每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

趣味運動會的感想300字左右篇一

這次運動會有三個活動項目：雙人夾球、袋鼠跳、30米迎面接力。比賽剛開始，同學們的熱情就到達了沸點，運動場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，到處洋溢著活力，流露著快樂，充滿了陽光。

首先是第一項比賽——雙人夾球。班上的每個同學都十分緊張和擔心。擔心自己配合不到位，擔心自己的棍子夾不住球，擔心自己跑得太慢了。可是事情并不是我們想的那么糟糕。我們班的每一組同學都十分配合，順利地進行這比賽。緊張的時刻到了，到我們組了!我們兩緊緊握著棍子，使勁把球夾著，飛快往前沖去，最后把球傳給了下一組的同學。耶!成功了!成功了!我終于打敗了看似很難得比賽!我的心高興地快要飛出來了。“加油!加油!加油!快點啊!”我加入了拉拉隊的陣容，和同學們、劉老師激動地喊著，拍著手……

轉眼間就到了難上難的“袋鼠跳“了。這回我可束手無策了，不知該怎樣跳才跳得又快又不摔跤，可是，這對我來說是不可能的。“砰砰砰……”我的心正砰砰直跳，我不斷地轉動身體，不斷地喘著大氣，但是還是……這時同學們都過來安慰我，鼓勵我，班長還握著我的手說：“不要緊，跌倒了再爬起來就行，我們不怪你!”霎時間，我充滿了勇氣和力量。到我了，我先深呼吸，利索地鉆進麻袋，然后狠狠抓住袋口，拼盡全力一下一下有節奏地往前跳，就像一只活蹦亂跳的小袋鼠。終于，我成功了!再看看場上的一只只快樂的小袋鼠來來往往，我們仿佛走進了動物園。“快點!快點!有節奏地跳過去!好!到了!你真棒!”梁老師貓著腰，揚著手，大聲地喊著，鼓勵著每一個同學，她的臉已經漲得通紅了，可真美!

最后一項活動——30米迎面接力，應該是我們班的強項了。體育委員和老師有計劃地安排好人員，并教我們怎樣接棒。“沖沖沖……”“加油!加油!……”“快!快!快……我們就快贏了!再快點!”加油聲，歡呼聲響切整個校園，我們激動不已，邊喊邊為同學們打氣。老師們也一樣，激動得手舞足蹈。終于，我們取得了第一名!就在這一瞬間，我們一同飛了起來，高聲歡呼：“耶——”

隨著這一輪比賽的結束，趣味運動會也接近尾聲，但是我們仍然沉浸在歡樂中，有的同學在草地上翻跟斗，有的同學在擺姿勢照相，我們在游戲中享受到快樂，在競賽中學會了合作，在鼓勵中感受到了無價的友誼。

趣味運動會的感想300字左右篇二

為了豐富學子們的業余生活，提高大家的身體素質，增強班級凝聚力，8學校舉辦了自行車慢騎大賽，活動在籃球場邊的空地舉行。

各班同學在老師的組織下悉數到場，有秩序地排列在場地兩側，準備為自己班的選手助威

自行車慢騎是一項需要良好心理素質和平衡能力的活動，它不僅要求參賽者擁有高超的騎車技巧，還要有沉著冷靜的態度，是集競技、時尚、娛樂于一體的活動，受到了廣大年輕人的喜愛和追捧。

隨著發令員一聲令下，比賽正式開始。為了盡可能保持平衡到達終點，選手們大多采用“s”型的行進路線，同時合理地使用車閘。選手們一旦觸地就會被淘汰，這又對選手的平衡能力提出了更高的要求，在最初的幾輪爭奪中，有幾個選手平衡感不夠好，在剛騎了兩步后就因犯規被取消了比賽資格。

經過多輪激烈的比賽和爭奪，冠軍爭奪戰在最終勝出的幾位同學之間展開。這幾位同學無論在速度把握還是在平衡掌握方面都不相上下，他們的車技也都達到了純熟的境界，精彩的表演博得了全場觀眾的陣陣喝彩。最終，大廚1班的邱雨杭同學摘得了比賽的桂冠，西點3班的戴旭明和大廚7班的劉超同學并列亞軍。

比賽中，杭州新東方烹飪學校的老師們包括韓大師也禁不住躍躍欲試，在場地邊練習騎車，學生們關注他時他又害羞地推開了自行車，表情非常可愛。

趣味運動會活動讓學生們非常開心，使他們在學習之外展示自己的特長和風采。他們表示希望學校以后多組織類似活動，既豐富了校園文化，又增強了班級凝聚力，是對身心非常有益的活動。

趣味運動會的感想300字左右篇三

全校的師生們生氣勃勃的像個士兵似的站在操場上，認真的傾聽著張主任他們的演講，終于，令人期待已久的趣味運動會在同學們的歡呼聲和掌聲中拉開了序幕。

首先要告訴大家我參加的節目是移動籃筐和跳大繩，我對這兩個節目都非常非常的有信心，移動籃筐和跳大繩我們在體育課上都有練過，我都可以做得非常好，所以，我很有信心。

我們班的第一個節目是我并不擅長的小足球射門，參加的同學們上場了，我們拉拉隊在大聲的加油鼓勵，可場上的小足球似乎突然不聽話了，一個勁的往旁邊滾，就是不進球門，讓同學們個個火冒三丈的。結果我們班沒有取得第一名的成績。

第二個節目是我參加的移動籃筐，我就是站在前面接球的那個人，我拿著籃筐，不停的上下左右的來回走動著，手忙腳亂的去接大家的球，有的人扔的高度剛剛好，有的人的球扔的太高了，既浪費時間又接不住，還有的人扔的球是貼在地上滾過來的，我們的籃筐不可以碰到地面，所以也接不住。

第三個節目是跳大繩，讓我非常生氣的是，我比賽完回到座位上，只喝一口水，還沒休息就又被叫去準備了。

我們班的繩子要比別的班的短很多，因為這樣好跳很多，我們一個一個的連了過去，幾乎沒有一個人被絆倒，“一百七十二，一百七十三，一百七十四！”伍老師一邊做著驚訝的表情，一邊幫我們數數。哈哈，我們班一共跳了一百七十四個，是第一名，我們個個都得意忘形，當二班聽到我們跳了一百七十四個的時候，氣得暴跳如雷。

其他的節目我可就不一一介紹給你們聽了，我想，這幾個節目已經夠讓你驚訝不已了吧？

這次的趣味運動會的確是非常的有趣，雖然我們班的總成績是最后一名，但還是友誼第一，比賽第二嘛！

趣味運動會的感想300字左右篇四

星期四，我們學校開了趣味運動會，可有趣了，要不怎么會叫趣味運動會呢！不信，那就跟我一起重溫一下運動會上比賽的趣味吧！

首先舉行的是本次運動會的開幕典禮，典禮上，校長宣布了本次運動會的比賽項目和比賽規則之后，我們就開始比賽了。

“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”原來這是啦啦隊的隊員在給我們班的長跑隊員加油呢！隨著一聲聲加油，隊員們一個個奮力拼搏，可是我們班還是落在后面，讓人更意想不到的事發生了，張天浩同學跑的時候被五（1）班的一個同學擋住了去路，后面一個接一個慢了一大截，全班同學都很著急。到羅玉坤同學跑的時候，她像風一般的跑的非常快，不但追上了五（1）班，而且還把五（1）班的同學甩在了后面，我們班穩穩的拿了個第一。

接一下來是老師們的滾球比賽，平時一直很穩重的老師們，在比賽場上表現得都很滑稽。開始，我們班的語文老師就一直很慢，到后來輸給了數學組的老師。同學們紛紛走上前去，有的安慰語文老師，有的`給語文老師教怎樣才能走快的方法，還有的給語文老師端茶遞水。這個比賽真有趣。

老師們的滾球比賽完了，后來就是拔河比賽。老師挑了幾個力氣大的同學去拔河，我們摩掌擦拳，準備著進行斗爭。裁判員一吹哨子，同學們就用力往兩邊拉，啦啦隊的同學見比賽一時難分高下，便喊起了加油聲，隊員們用了九牛二虎之力把五（1）班的同學拉了過來。

第二場比賽開始了，由于地勢不好，五（1）班的同學好像把繩子往他們那邊拉了許多，我們班同學團結一心，勁往一處使，費了九牛二虎之力把五（1）班的同學拉了過來。

“兩個第一嘍，勝利了！”我們高呼起來。

通過這次比賽，我們知道了班級是個大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無論什么事都會成功！

指導教師：祁愛玲《記學校一次趣味運動會》

趣味運動會的感想300字左右篇五

今天上午，學校舉行趣味運動會。每個班里選出50名精兵強將，我算是其中之一。

第一場比賽是驚心動魄的夾球比賽。比賽即將開始時，我們班的選手個個摩拳擦掌，為激動人心的比賽打下一個良好的基礎。而參加另一項比賽的同學也正在緊張的練習，希望能給班里爭取勝利。還有一些參加比賽的選手仍然談笑風生，指指對面的人。那從容的神情令我提心吊膽，生怕他們會輸了這場比賽，而他們的目的是放松，不要緊張。

突然，一個哨聲劃破了混亂的操場，頓時全場的氣氛緊張起來，大家不再聊天，因為比賽正式開始了。這一場是夾球，大家齊聲喊：“加油!加油!”開始，我們班領先了一步。正當全班同學興高采烈、洋洋得意的時候，郝立邦和張中天眉開眼笑的從我們身旁走過，這時球突然不聽“主人”的話，掉了下來。這時，有一位同學眼疾手快，迅速的將球夾上去。大家虛驚一場。最后，夾球比賽結果是我們得第一，同學們歡呼雀躍。

第二場比賽是兩人三足，也很有意思。同學們都信心十足。但是，途中，魏云峰和王紀平摔了一下。原來比賽開始時我們還一帆風順，但魏云峰有點急性子，只見還剩一米多，“啪”的一聲整個摔倒了。我的心如熱鍋上的螞蟻膽戰心驚。多虧下一個同學快步如飛，沒有停頓，成績才有所挽回，但還是得了個倒數第三。

這會比賽終于輪到我了。我參加的是跳繩接力比賽。每個人拿著自己的跳繩，可只讓用一個人的。最后我跳時，繩子特別短，根本跑不起來，老打絆。到了那頭，我拿起羽毛球拍，托著飛快跑了過來，心情十分緊張，最后我得了個第三名。

今天我很開心，也讓我難忘!