學(xué)校開展大課間活動(dòng)方案

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校開展大課間活動(dòng)方案篇一
團(tuán)支部、學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)
全體師生
xx、xx、xx
xx中學(xué)大會(huì)堂
1、宣傳階段
(1)發(fā)通知和晚會(huì)策劃書給各班負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長(zhǎng)。
(2)到各班宣傳,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)。
(3)積極宣傳,讓晚會(huì)當(dāng)天學(xué)生都準(zhǔn)時(shí)觀看。
(4)前期晚會(huì)宣傳和晚會(huì)開始的宣傳。
2、目準(zhǔn)備工作
(1)節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,讓他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解各同學(xué)報(bào)名情況。
(2)學(xué)校出四個(gè)節(jié)目。
(4)12月20日前節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的`情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)求指導(dǎo)。
(5)定下彩排時(shí)間,邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看。
3、晚會(huì)開始:
(1)開場(chǎng)舞。
(2)主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開始。(晚會(huì)開始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上)
(3)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。
(4)根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出。
(5)宣布晚會(huì)結(jié)束,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒學(xué)生要保持秩序,不要擁擠,并請(qǐng)團(tuán)雪會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)。
整體流程:18:50學(xué)生入場(chǎng)完畢―會(huì)場(chǎng)―切準(zhǔn)備工作就緒―19:00開場(chǎng)舞―主持人宣布晚會(huì)開始―領(lǐng)導(dǎo)致詞―正式進(jìn)入節(jié)目演出和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)―主持人宣布晚會(huì)結(jié)束―觀眾退場(chǎng)(工作人員留下)
學(xué)校開展大課間活動(dòng)方案篇二
20xx年5月31日是第xx個(gè)世界無煙日。本次無煙日的主題是性別與煙草——抵制針對(duì)女性的市場(chǎng)營(yíng)銷。我校根據(jù)縣衛(wèi)生局、教育局文件精神,開展了形式多樣、富有實(shí)效的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。使青少年群體遠(yuǎn)離煙草煙霧危害,提高自覺抵制吸煙與被動(dòng)吸煙意識(shí),積極參與營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)無煙環(huán)境。學(xué)校已經(jīng)在全校范圍內(nèi)開展了豐富多彩形式多樣的教育活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
圍繞本次世界無煙日的主題,我校利用周一的升旗儀式、主題班會(huì)、周五的教職工大會(huì)向全校師生傳達(dá)文件精神,學(xué)習(xí)了解煙草的基本內(nèi)容和吸煙的危害。
1.由少先隊(duì)牽頭,組織學(xué)生通過課間的廣播學(xué)習(xí)吸煙的危害相關(guān)知識(shí)。通過學(xué)習(xí),同學(xué)們了解到:煙是人類第一殺手,自覺養(yǎng)成不吸煙的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不僅有益于健康,而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。
2.利用健康教育課對(duì)全校師生進(jìn)行控?zé)熤R(shí)的宣傳教育。再通過小手拉大手的形式向家長(zhǎng)宣傳煙草、煙霧的危害,以及對(duì)青少年的危害。
1.我校利用我要健康成長(zhǎng)、我愛無煙環(huán)境主題班隊(duì)會(huì),讓班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了
拒吸第一支煙、爭(zhēng)做無煙青少年等知識(shí)的講解和教育。在班主任帶領(lǐng)下,隊(duì)員們進(jìn)行宣誓,同學(xué)們一致決定要嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,自覺養(yǎng)成不吸煙的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,并積極投入到小手拉大手幫助親人遠(yuǎn)離香煙危害的活動(dòng)之中。
2.利用周一升旗儀式大張旗鼓地開展拒吸第一支煙,做不吸煙新一代簽名儀式活動(dòng)?;顒?dòng)中,大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體師生發(fā)出倡議,號(hào)召大家小手拉大手,從自己做起,從身邊做起,積極營(yíng)造控?zé)?、健康、文明的家庭、校園、社會(huì)的良好環(huán)境,還青少年一個(gè)無煙的健康成長(zhǎng)環(huán)境。
學(xué)生們用鋼筆、圓珠筆,在簽名橫額上莊重簽字,通過這次活動(dòng),大家不僅了解了香煙的危害,更重要的是要投入到禁煙的活動(dòng)中去,寫信勸親人戒煙,并在簽字活動(dòng)上鄭重簽下了自己的名字,以實(shí)際行動(dòng)來表明,愿做一個(gè)拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代。表達(dá)了各自反吸煙,遠(yuǎn)離香煙的決心。
在全校師生的共同努力下已我校的世界無煙日學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,結(jié)合學(xué)校的`特點(diǎn)和實(shí)際情況,采取多種多樣的形式,學(xué)習(xí)有收獲,宣傳有特色,實(shí)踐有成效,得到社會(huì)各界的一致好評(píng)。但是我們小手拉大手幫助家人遠(yuǎn)離香煙危害的活動(dòng)還在進(jìn)行著,相信在隊(duì)員們的共同努力下廣大家長(zhǎng)和孩子都能遠(yuǎn)離香煙危害,愿健康永遠(yuǎn)與你我相伴。
學(xué)校開展大課間活動(dòng)方案篇三
五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的.節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
愛在心中,感恩更美。
x
5月10號(hào)到x號(hào)
一.校內(nèi)部分:
(一).“感恩母親樹”
1.5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹”。
2.“母親樹”5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
二.校外部分:
(一).“感恩母親樹”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。
(二).“美麗媽媽街頭留影”5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三).親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
1.4月14號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2.5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地
3.4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
1.母親樹祝福書簽:500張2.500x.5元=250元
3.親情小靈通由商家提供
4.貼相片的展板也由商家提供海報(bào):6x0=180元小計(jì):360元
5.即影即出照相機(jī):商家提供
6.流動(dòng)資金:200元7.共計(jì):1010元
學(xué)校開展大課間活動(dòng)方案篇四
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是仁人義士智慧的結(jié)晶;讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為積極創(chuàng)建瑞安市校園文化建設(shè)示范校,營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍,學(xué)校決定舉辦第四屆校園讀書節(jié)活動(dòng)。通過活動(dòng),讓師生感受到書海之浩翰和讀書之樂趣,讓讀書成為習(xí)慣;讓師生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄溢校園
20__年_月-_月
1—9年級(jí)學(xué)生。
(一)發(fā)動(dòng)階段:
1、利用黑板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳讀書專題內(nèi)容,營(yíng)造濃濃的讀書氛圍。
活動(dòng)組織:德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)
2、張貼活動(dòng)海報(bào)。
活動(dòng)組織:德育處負(fù)責(zé)
3、讀書節(jié)國(guó)旗下專題動(dòng)員。第7周初中部升旗儀式作《人生因讀書而精彩》動(dòng)員講話;小學(xué)部升旗儀式作《讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄溢校園》的動(dòng)員講話。
活動(dòng)組織:德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)
4、各班級(jí)在隊(duì)會(huì)、班會(huì)活動(dòng)時(shí)布置班級(jí)讀書活動(dòng)內(nèi)容,制訂班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃,刊出讀書節(jié)???/p>
活動(dòng)組織:班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)
(二)實(shí)施階段:
活動(dòng)一:邀請(qǐng)“知名少兒作家講座”系列活動(dòng)
1、“兒童詩(shī)歌創(chuàng)作”主題講座(第六周)
邀請(qǐng)市作協(xié)主席、著名詩(shī)人林新榮老師進(jìn)行“兒童詩(shī)歌創(chuàng)作”講座。
活動(dòng)組織:校__文學(xué)社
2、“寓言劇創(chuàng)作”主題講座。(第十一周)
邀請(qǐng)著名寓言作家__先生進(jìn)行“代言體”寓言劇創(chuàng)作探索和實(shí)踐專題講座
活動(dòng)組織:校__文學(xué)社、__文學(xué)社
活動(dòng)二:舉辦“愛心圖書捐獻(xiàn)”活動(dòng)(第七周)
活動(dòng)以班級(jí)為單位,開展“愛心圖書捐獻(xiàn)”活動(dòng)。(具體另見學(xué)校愛心圖書捐獻(xiàn)活動(dòng)方案)。
活動(dòng)組織:德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)
活動(dòng)三:舉辦“數(shù)學(xué)家傳奇故事”展覽活動(dòng)(第七周)
為讓學(xué)生了解古今中外數(shù)學(xué)家故事,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí),豐富學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí),舉辦“數(shù)學(xué)家傳奇故事”展覽活動(dòng)。
活動(dòng)組織:小學(xué)數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)
活動(dòng)四:舉辦“分級(jí)提升語(yǔ)文素養(yǎng)”系列活動(dòng)
為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍,根據(jù)學(xué)生的年齡特征及知識(shí)儲(chǔ)備特點(diǎn),分不同年級(jí)開展各類活動(dòng),提高我校學(xué)生閱讀興趣,習(xí)作水平,提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、一年級(jí)講兒童故事比賽(十二周)
2、二年級(jí)古詩(shī)配畫活動(dòng)(第九周)
3、三年級(jí)消滅錯(cuò)別字活動(dòng)(十三周)
4、四—六年級(jí)讀書征文比賽(十一周)
5、七—九年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽(第十二周)
6、七—九年級(jí)閱讀競(jìng)賽(第十三周)
活動(dòng)組織:小學(xué)語(yǔ)文組、初中語(yǔ)文組分別負(fù)責(zé)
活動(dòng)五:開展“讀書小博士”“藏書小博士”評(píng)比活動(dòng)
1、開展“讀書小博士”評(píng)比活動(dòng)(第十四周)
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):讀書量大,知識(shí)面廣,積極參加讀書節(jié)各類活動(dòng)并成績(jī)優(yōu)異;有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在全班起“讀書活動(dòng)”的模范帶頭作用。
評(píng)比辦法:學(xué)生填寫申報(bào)表,語(yǔ)文老師組織班級(jí)同學(xué)根據(jù)申報(bào)表和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行評(píng)選,各班評(píng)選出“讀書小博士”3名。各年級(jí)在此基礎(chǔ)上評(píng)選出十名年級(jí)“讀書小博士”。
活動(dòng)組織:小學(xué)各班語(yǔ)文教師和小學(xué)各年級(jí)組語(yǔ)文備課組長(zhǎng)
2、開展“藏書小博士”評(píng)比活動(dòng)(第十五周)
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):要達(dá)到4個(gè)有:有良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架;有書桌、臺(tái)燈等);有一定的藏書數(shù)量(有適合孩子閱讀的課外讀物50冊(cè)以上,每年購(gòu)買新書不少于5冊(cè),至少訂有一種報(bào)刊雜志);有明確的讀書計(jì)劃(家長(zhǎng),和孩子能共同擬訂讀書計(jì)劃,按計(jì)劃讀書。家長(zhǎng)能教育并引導(dǎo)孩子多讀書,讀好書,讀整本的書);有一定的閱讀時(shí)間(“親子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間或孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí))。
評(píng)比辦法:學(xué)生填寫申報(bào)表并結(jié)合“四有”標(biāo)準(zhǔn)在班級(jí)進(jìn)行藏書情況介紹,班主任組織班級(jí)同學(xué)根據(jù)申報(bào)表、藏書實(shí)際以及申報(bào)學(xué)生介紹進(jìn)行評(píng)選,各班評(píng)選出“藏書小博士”2名。學(xué)校在此基礎(chǔ)上評(píng)選出十名校級(jí)“藏書小博士”。校級(jí)藏書小博士評(píng)選時(shí),需上報(bào)學(xué)生書房讀書照一張和藏書情況文字稿一份。
活動(dòng)組織:小學(xué)各班班主任、大隊(duì)部。
活動(dòng)六:開展校園“十佳書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)(第十五周)
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):要
達(dá)到八有(有書架;有人均一冊(cè)的圖書;有專人管理;有一定的流通量;有一個(gè)愛好讀書的氛圍;有讀書專欄;有讀書活動(dòng)計(jì)劃,有讀書活動(dòng)總結(jié))占80%;各項(xiàng)活動(dòng)比賽成績(jī)占20%。
評(píng)選辦法:查看現(xiàn)場(chǎng),翻看資料,由學(xué)校根據(jù)事跡聯(lián)評(píng)。
活動(dòng)組織:小學(xué)大隊(duì)部負(fù)責(zé)
(三)總結(jié)、表彰階段:(第十六周)
1、表彰在各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
2、表彰校級(jí)“讀書小博士”、“藏書小博士”和“十佳書香班級(jí)”。
活動(dòng)組織:德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)
1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)。
2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展各類小型的班級(jí)讀書活動(dòng)。
4、要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)”的一項(xiàng)重要工作來抓,要各司其責(zé)、協(xié)調(diào)配合,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
學(xué)校開展大課間活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)對(duì)象:
一至六年級(jí)全體學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間:
即日起至5月x日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)宣傳教育活動(dòng):
1、各班級(jí)在班主任的組織下于4月13日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3、學(xué)校將利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生感恩教育。
4、各班級(jí)要召開感恩教育主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
(二)、踐行實(shí)施活動(dòng)
1、“感恩母親節(jié)”征文活動(dòng)
為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對(duì)母親的愛,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,引導(dǎo)孩子參加實(shí)踐活動(dòng),我校將借助山東省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型征稿活動(dòng)平臺(tái),在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動(dòng)。
(1)征稿對(duì)象
一至六年級(jí)學(xué)生
(2)征稿內(nèi)容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品,沒有評(píng)獎(jiǎng)資格。
(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語(yǔ)言流暢,情感真摯。
(c)題目自擬,體裁不限,提倡風(fēng)格多樣化,念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。
(d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。
(3)、投稿方式與截稿時(shí)間
(4)、評(píng)選
學(xué)校將組織人員對(duì)征文作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲得一等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,并擇優(yōu)推薦參加上級(jí)比賽及發(fā)表在校報(bào)上。
2、開展好“六個(gè)一”活動(dòng)
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報(bào);四至六年級(jí)學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報(bào),并上交學(xué)工處。
3、學(xué)唱感恩歌曲
各班級(jí)組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4、總結(jié)深化活動(dòng)
各班級(jí)要高度重視,注意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),并做好資料的整理保存。
學(xué)校開展大課間活動(dòng)方案篇六
為了深化教育體制改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面貫徹落實(shí)教育局“注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo),實(shí)施“名師戰(zhàn)略”,以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的'發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展。聽評(píng)課活動(dòng)是有效提高課堂教學(xué)效率,提升教師課堂教學(xué)藝術(shù),促使教師間相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、相互提高,從而提升教師個(gè)人整體素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率。因此依據(jù)本學(xué)期學(xué)校教科研工作計(jì)劃,將在本校教師中全面開展“說好一節(jié)課,上好一節(jié)課,聽好一節(jié)課,評(píng)好一節(jié)課”活動(dòng)。
全面提高全體教師教學(xué)水平,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,深入實(shí)際開展教研活動(dòng),提高教師的'教研能力和課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高課堂教學(xué)效率。
一線全體教師
1、每位上課教師要根據(jù)學(xué)校教科室公開課安排,認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)授課方案,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段上好一節(jié)公開課。
2、學(xué)科組聽課教師要提前到達(dá)聽課地點(diǎn),聽課時(shí)要認(rèn)真記好聽課筆記。如有課務(wù)沖突請(qǐng)向教導(dǎo)處申請(qǐng)調(diào)課。
3、評(píng)課時(shí)上課教師要進(jìn)行說課,聽課教師要針對(duì)上課老師的說課和上課情況進(jìn)行評(píng)價(jià),提出自己的觀點(diǎn)和建議供學(xué)科組全體教師參考。記錄人做好教研活動(dòng)記錄。
4、上課教師要針對(duì)聽課教師的建議,合理的進(jìn)行反思。并上交打印說課稿和公開課教案。
5、學(xué)科組組長(zhǎng)要做好召集聽課和主持評(píng)課研討工作,使得公開課教學(xué)研討活動(dòng)有效進(jìn)行。校長(zhǎng)室將全程參與此次活動(dòng)。
6、評(píng)課時(shí)間語(yǔ)文在上午大課間,數(shù)學(xué)組在下午大課間。地點(diǎn)在二樓辦公室。
附上課具體安排:
注:每周一例會(huì)由各組負(fù)責(zé)人隨機(jī)抽取一人,當(dāng)眾通知,并做具體安排。
學(xué)校開展大課間活動(dòng)方案篇七
四月的春光蔚藍(lán)了天空,抹綠了小樹,喚醒了野花,當(dāng)我們?cè)诩?xì)雨飄灑中享受完了清新的四月,載著詩(shī)情畫意的夢(mèng)想,我們相約在五月的芬芳里,享受讀書的樂趣。
為幫助同學(xué)們養(yǎng)成“多讀書,讀好書,樂讀書”的習(xí)慣,石臼中心小學(xué)經(jīng)研究確定第三屆讀書節(jié)以“讀書讓生活更美好”為主題開展讀書活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
__年5月4日至5月31日
二、活動(dòng)主題:
讀書讓生活更美好
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、美文誦讀,一二年級(jí);(五月第二周)
評(píng)委:郇婷馮玉婷王楊徐雨佳楚天舒王昊天等8名學(xué)生
石臼中心小學(xué)
__年讀書節(jié)活動(dòng)之“愛讀書的樹葉”誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目
班級(jí)
服裝整齊
(10分)
精神飽滿
(10分)
表情自然
(10分)
聲音響亮、整齊
(30分)
內(nèi)容正確
(30分)
感情充沛
(10分)
注:此表用于集體誦讀的評(píng)分,滿分100分。
“內(nèi)容正確”表現(xiàn)為:不讀錯(cuò)字、不漏字、不斷句、停頓合理。
“感情充沛”表現(xiàn)為:能根據(jù)文章內(nèi)容調(diào)整語(yǔ)調(diào)、音高、節(jié)奏等。
獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一二三等獎(jiǎng),與教師職業(yè)能力考核掛鉤,記分3、2、1
2、課本劇表演,三————五年級(jí)(五月第三周)
評(píng)委:安金鳳代世周張傳潔王君趙蘇利董萍
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
課本劇表演評(píng)分細(xì)則(100分)
項(xiàng)目
班級(jí)
劇本創(chuàng)作35分
表演30分
語(yǔ)言15分
服裝、道具(特效)10分
演出效果10分
總分
源自課本、主題鮮明、結(jié)構(gòu)完整、情節(jié)流暢(20分)創(chuàng)造性發(fā)展劇情,有創(chuàng)新手法(15分)
性格鮮明、情感投入、形態(tài)協(xié)調(diào)
普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言清晰流暢,符合人物性格。
符合劇情發(fā)展、符合人物性格
觀眾產(chǎn)生共鳴、有感染力
獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一二三等獎(jiǎng),與教師職業(yè)能力考核掛鉤,記分3、2、1
3、整本書閱讀,做成主題帖,三———五年級(jí)(5月25日前)
4、手抄報(bào),三———五年級(jí)(5月25日前)
5、“讀書讓生活更美好”征文,三———五年級(jí)(5月25日前)
6、書法(5月25日前)
在讀書節(jié)期間,要求每位同學(xué)讀一本好書,寫一份讀書心得,參加一項(xiàng)學(xué)校組織的讀書節(jié)活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開創(chuàng)性的開展讀書節(jié)活動(dòng)。
讀書節(jié)期間,將活動(dòng)材料以班級(jí)為單位閱覽室展出,同時(shí)在學(xué)校對(duì)各班參加活動(dòng)情況及自主開展活動(dòng)情況進(jìn)行考核,作為評(píng)選第二屆書香班級(jí)的參考條件。
學(xué)校開展大課間活動(dòng)方案篇八
今年的5月8日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
陽(yáng)光、親情。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月2日--5月4日)
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的.活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠(chéng)問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級(jí)學(xué)生開展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)
3、搜集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)
1、評(píng)選優(yōu)秀"陽(yáng)光、親情"主題征文。
2、評(píng)選"愛心小天使",一至六年級(jí),班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。
今年的5月8日是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:
一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會(huì)"媽媽,您辛苦了!"(各班在進(jìn)行主題班會(huì)前找輔導(dǎo)員拍照)
二、要求上交的材料5月10日上午第一節(jié)課。
1.1一2年級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案對(duì)于低年級(jí)的安排內(nèi)容,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自己設(shè)定活動(dòng)上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說明,精選5份。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
2.3--6年級(jí)上交征文,"陽(yáng)光,親情",針對(duì)全體學(xué)生都寫,各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨(dú)一頁(yè)要附帶照片,文字說明,和心得體會(huì)。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。學(xué)校評(píng)選予以表彰。
3.1--6年級(jí)評(píng)選"愛心小天使"各5名,學(xué)校予以表彰名單上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
學(xué)校開展大課間活動(dòng)方案篇九
一、指導(dǎo)思想:
讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校決定舉辦“繁星”杯第五屆“讀書節(jié)”(9月21日——1月12日),活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣,并從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題:“做最美讀書人”
四、活動(dòng)總體安排:
時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
責(zé)任人
校級(jí)層面活動(dòng)
9.21聯(lián)合晨會(huì)
讀書節(jié)開幕式
教研組長(zhǎng)
1月上旬
“閱讀之星”評(píng)比
各班班主任
本學(xué)期
各年級(jí)認(rèn)真開展本年級(jí)活動(dòng)
教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、各班語(yǔ)文老師
本學(xué)期
讀書主題班隊(duì)活動(dòng)
各班班主任
十一月
出一期以讀書節(jié)為主題的板報(bào)
各班副班主任
1月12日
讀書節(jié)閉幕式
教研組長(zhǎng)
各年段層面活動(dòng)
一年級(jí):“日有所誦”
各班語(yǔ)文教師、班主任、備課組長(zhǎng)、年段長(zhǎng)
二年級(jí):我喜愛的繪本故事
三年級(jí):古詩(shī)考級(jí)
四年級(jí):共讀《窗邊的小豆豆》
五年級(jí):《昆蟲記》讀書卡片、讀書知識(shí)競(jìng)賽
六年級(jí):共讀《魯濱遜漂流記》
五、關(guān)于活動(dòng)的幾項(xiàng)說明:
1、各年級(jí)的活動(dòng)由年級(jí)的備課組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),作為一個(gè)常規(guī)語(yǔ)文活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)年,必須落實(shí)到日常。
2、“閱讀之星”評(píng)比
負(fù)責(zé)老師:各班班主任
要求:(1)各班在學(xué)生中推薦候選人閱讀之星10名。
(2)上交時(shí)間:1月10日前將電子稿發(fā)到張文珺郵箱。