年愛心委員會講話稿

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
愛心委員會講話稿篇一
各位家長:
下午好!首先,我代表學(xué)校對各位的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家多年來對我校工作的理解和支持。
xx年—xx學(xué)年度,我校圍繞創(chuàng)建“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)示范學(xué)校”和“省級信息化教學(xué)示范校”這兩大主題,繼續(xù)推進“綠色生命教育”,完善特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,學(xué)校的各項工作繼續(xù)在全市保持領(lǐng)先。
在教學(xué)工作中,我們繼續(xù)以“五環(huán)節(jié)高效課堂”研究為依托,營造和諧規(guī)范的教學(xué)氛圍,向45分鐘要質(zhì)量。各年級進一步完善了小組合作學(xué)習(xí)機制,充分發(fā)揮小組在學(xué)生學(xué)習(xí)中的作用,通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、實行小組捆綁式評價等方式抓學(xué)生課堂專注力的培養(yǎng),切實提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率。現(xiàn)在,小組合作學(xué)習(xí)在我校已經(jīng)成為常態(tài),實行過程中出現(xiàn)的一些問題正在逐步得到解決,學(xué)生、家長對這一方式也逐漸接受,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也得到了提高。xx年中考,我校克服了本屆學(xué)生基礎(chǔ)較差等困難,各學(xué)科的名次和分?jǐn)?shù)較以往都有了很大的進步,教學(xué)成績被評定為a級。在初二初三的會考中,我校的史、地、生、微機四個會考學(xué)科也都取得了較為理想的成績。
在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上,我們還著力抓好學(xué)生的全面發(fā)展。上學(xué)期,我們在音體美教學(xué)中創(chuàng)新教學(xué)方式,推行了“走班選課”教學(xué)模式,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好和特長選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,對培養(yǎng)學(xué)生的特長起到了一定的作用,我校在各類比賽中也獲得了好成績。
音樂教學(xué)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,在xx年中小學(xué)文藝匯演中,我校參演的四個節(jié)目全部獲得榮成市一等獎;而且有兩個節(jié)目在xx年山東省中小學(xué)生藝術(shù)大賽中獲得二等獎。
美術(shù)教學(xué)也呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。在xx年中小學(xué)生特長比賽中獲全市第一,22名參賽學(xué)生3人獲特等獎,15人獲一等獎,2人獲一等獎。
體育比賽全面豐收,乒乓球和跳繩比賽分別取得乒乓球分片賽第一名,跳繩全市第一名,并代表榮成市參加威海比賽,也取得可喜的成績。在剛剛結(jié)束的xx年全市中小學(xué)生秋季運動會上,我校獲得了全市第一名的好成績。
我校的科技工作繼續(xù)得到發(fā)展。繼上學(xué)期在威海市第六屆中小學(xué)科技節(jié)中取得好成績之后,在山東省第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽榮成賽區(qū)的比賽中,我校有又4名同學(xué)的作品在威海市獲獎,有5名學(xué)生在榮成市獲獎。
我校的信息化建設(shè)也迎來了新的發(fā)展契機。去年,我校被確定為山東省校園信息化試點學(xué)校,根據(jù)上級要求,學(xué)校開展全校教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,提高了教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,促進了信息技術(shù)在教學(xué)、管理、服務(wù)等各方面的應(yīng)用。
另外,學(xué)校在內(nèi)涵發(fā)展、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、安全管理、校園軟硬件建設(shè)等方面,都再上一個新臺階。
在全體教職工的努力下,在各位家長的支持下,xx—xx年度的第一學(xué)期,我們爭得了“山東省規(guī)范化學(xué)校”的榮譽稱號,在第二個學(xué)期,我們又獲得了威海市特色學(xué)校的稱號。一年之內(nèi)連獲兩項殊榮,確實不易,如果學(xué)校沒有豐富的內(nèi)涵和清晰地發(fā)展思路是很難實現(xiàn)的。可以說,這兩個榮譽的爭創(chuàng)過程很好地展示了我校的凝聚力和戰(zhàn)斗力,它不僅是我校內(nèi)涵發(fā)展的重要成果,更是我們學(xué)校精神的充分體現(xiàn)。
除此之外,在市教育系統(tǒng)xx年年終評比考核中,我校獲得了“教育質(zhì)量先進單位”稱號,并且成績遙遙領(lǐng)先。我校還被評為“威海市文明單位”。可以說,學(xué)校各項工作得到了社會各界和上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
回味已經(jīng)取得的成績,我們深刻認(rèn)識到,這些成績的取得,離不開廣大家長的理解和支持。無論是在日常教學(xué)過程中,還是在大型活動中,都有我們家長忙碌的身影,對此我們始終銘記不忘。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”這就是我們成立家長委員會的意義所在。實踐證明,家長委員會是一座橋梁,是能夠讓學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,她的健康運行,將有力地推動學(xué)校和家庭教育的發(fā)展。
對于教師而言,真正的志同道合者,存在于家長中。縱觀國內(nèi)的很多名校,他們的一大優(yōu)勢就是家長委員會積極參與學(xué)校管理之中,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定、學(xué)校的日常管理、重大的教學(xué)活動的組織、重要教育舉措的落實等等,都有家長的積極參與,凝聚了家庭和學(xué)校共同的心血。我希望,各位家長多多獻計獻策,并通過你們的牽線搭橋,讓實驗中學(xué)獲得更多的教育資源,讓我們的孩子獲得更多的鍛煉機會,學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)。
為了更好開展家委會工作,我有以下幾點建議,與大家共勉:
家委會和學(xué)校的互動建立在相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,暢通家長與老師的信息渠道,這些都是事半功倍的好舉措。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的各項工作及時反映到大多數(shù)家庭中,同時將家長們的意見和看法及時反饋給學(xué)校。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,希望家長委員會能夠大力支持;家長們有不同意見時,請大家及時反映給學(xué)校,學(xué)校將通過的調(diào)查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會和學(xué)校一起,共同做好對家長的解釋工作。家委會要多多協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。
家長委員會的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對孩子負(fù)責(zé),對學(xué)校、老師、家長盡責(zé),尊重老師,代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。對我們家委會成員來說,更是如此。希望大家能夠言傳身教,在潛移默化中影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀,培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在座的各位都是來自社會各階層懂教育、甘愿奉獻的家長,大家對自己孩子的成長教育傾注了很多的心血,也積累了一定的經(jīng)驗和方法,你們的意見和建議既具有代表性和普遍性,同時也具有較高的參考價值,能夠?qū)W(xué)校教育教學(xué)工作產(chǎn)生較大的推動作用。對大家的意見,我們將認(rèn)真研究、采納,以促進學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提高。
最后,希望新一屆家委會能夠切實履行好職責(zé),積極參與到學(xué)校各項工作中,凝心聚力,建言獻策,和我們2800名師生榮辱與共,肝膽相照,一起創(chuàng)造實驗中學(xué)輝煌的明天!
謝謝大家!
愛心委員會講話稿篇二
尊敬的各位委員:
大家下午好!
在座各位是我們學(xué)校的家長代表,可以說是家長中的骨干力量,謝謝你們對學(xué)校工作的支持,謝謝學(xué)校為我們提供優(yōu)良的會議環(huán)境。太多的客套話我就不說了。
學(xué)校家長委員會是學(xué)校的參謀、咨詢機構(gòu),又是促進學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系,加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的一種組織形式,是學(xué)校為了協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、整合利用社會教育資源,建立家庭、學(xué)校、社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)而成立的一種群體教育組織。縱觀我們學(xué)校家委會的成長歷程,它發(fā)揮了很大的推動和促進學(xué)校發(fā)展的作用。今天利用這個機會向大家介紹一下學(xué)校自然情況、過去一學(xué)年主要工作和新學(xué)年主要工作思路以及我們辦學(xué)中所存在的困難或困惑。
困難與困惑
在多年的教育與管理中,我們存在了許多的困難和疑惑,現(xiàn)在我想交流的是跟在座息息相關(guān)的幾個問題。
從我們學(xué)校看,學(xué)生負(fù)擔(dān)不重。但是,很多家長在從眾心理的驅(qū)使下,在勢必參加高考的教育形勢下,或讓孩子到社會上辦的各種培訓(xùn)班去學(xué)習(xí),或請家教進行輔導(dǎo),造成小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重,心理負(fù)擔(dān)過重,不利用少年兒童的健康成長。
經(jīng)過調(diào)查目前學(xué)校有相當(dāng)數(shù)量的家庭離異,孩子托管或寄存在老人家里的也不占少數(shù)。這類孩子心理有陰影,不愿與人交流合作,學(xué)習(xí)有困難,家長不配合(爸爸讓找媽媽,媽媽讓找奶奶),給教師工作造成影響和負(fù)擔(dān)。
家長過分溺愛,多數(shù)孩子以自我為中心,心中缺少對他人的關(guān)愛與理解,加之,學(xué)校教師盡管學(xué)習(xí)了很多的教育理念,但是都難免有不到之處,容易使個別家長不理解。
不允許收費,及擔(dān)心孩子安全問題,導(dǎo)致學(xué)校無法組織學(xué)生開展課外實踐活動。
主要是三至六年級綜合實踐課(2節(jié)/周),無教材、無基地。怎樣使學(xué)校教育和校外教育、社區(qū)教育銜接,讓孩子們放學(xué)后有更多的健康的活動場所也就成了問題,另外,綜合實踐課的教材,應(yīng)該以地方為主編寫教材,目前學(xué)校師資有限,難以實踐。
由于時間關(guān)系,我就不向各位進行全面介紹了,提出的幾個問題,想請大家予以思考,幫助提供好的解決方案。在此,我希望我們這一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子能夠與新一屆的家委會通力合作,更希望家委會能夠發(fā)揮橋梁作用。加強家校聯(lián)系;二是發(fā)揮監(jiān)督作用,廣泛吸收廣大家長的意見和建議,加強對學(xué)校的監(jiān)督;三是發(fā)揮促進作用。配合學(xué)校做好學(xué)生教育管理工作,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的各種困難;四是發(fā)揮宣傳作用,廣泛宣傳學(xué)校的發(fā)展成績,樹立湘運學(xué)校在社會上的良好聲譽。
各位委員,家長委員會是學(xué)校教育和家庭教育珠聯(lián)璧合而形成的一道美麗彩虹,通過家委會可以使得家校聯(lián)系更加緊密,使得我們在溝通中尋找更好的教育契機,讓孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注,從而更有利于他們的成長與發(fā)展。
謝謝各位!
愛心委員會講話稿篇三
尊敬的各位老師、各位朋友:
下午好!
今天來這里開家長會,聽了幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話,讓我受到了很好的教育和啟發(fā),也讓我真正的感受到了老師們含辛茹苦教育孩子的艱辛。家長會給我們家長構(gòu)筑了學(xué)習(xí)、交流的平臺、讓我們再次真實了解了學(xué)校的發(fā)展與進步,體會了當(dāng)今教育的艱難,感受到了老師的困惑與辛苦,這里我代表在座的家長和其它學(xué)生家長及全校學(xué)生對學(xué)校組織這次活動表示衷心的感謝!對所有的老師說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!
作為家長要我講幾句,我想講的話很多,“望子成龍”、“望女成鳳”是家長的心愿。但我知道,無論是學(xué)校還是家長總覺得現(xiàn)在的孩子好難教。我就從三個方面說幾點我個人的想法。
陳校長的講話,讓我們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)、進取、務(wù)實、創(chuàng)新的精神,感受到教師的“精氣神”,尤其是陳校長的辦學(xué)宗旨是學(xué)生快樂學(xué)習(xí),教師幸福成長,讓人倍感親切。其實,我的想法可能和大多數(shù)家長的想法是一致的,那就是:首先要讓孩子有一個安全優(yōu)美、和諧快樂、充滿文化氣息的環(huán)境,其次是有一個穩(wěn)步上升的教育教學(xué)成績,讓大部分有潛力的孩子能順利的升上高中,再次是讓孩子能夠快樂的學(xué)習(xí)和成長,讓孩子快樂學(xué)習(xí)中養(yǎng)成一個良好的品行,成為一個真正意義上的人。
我看到的學(xué)校現(xiàn)狀讓我放心了。教學(xué)樓依然雄偉,還有寬敞明亮的教室,干凈整潔的食堂,整潔衛(wèi)生的宿舍,綠意盎然的校園,藏書豐富的圖書室和閱覽室。教室里多媒體、校園內(nèi)健身之類先進的教學(xué)設(shè)施配備齊全,學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到了很大的改善。學(xué)校已經(jīng)成為我們孩子上學(xué)求知的理想園地。所以,學(xué)生要珍惜,就是要好好的學(xué)習(xí);家長要珍惜,就是要大力的支持;社會要珍惜,就是要無私的援助。
難,可分為幾類,一是學(xué)生的難:初中階段是學(xué)生世界觀、人生觀初步形成的重要時期,是思想與身體逐步成熟的特殊時期,這個時期的學(xué)生有很多的難處,他們有理想,但理想和現(xiàn)實有很多的差距。他們有雜念,青春萌動、情竇初開,需要人來引導(dǎo)他們。他們有干擾,短信垃圾,網(wǎng)絡(luò)黃禍,社會閑散人員的干擾,需要人來點撥他們。所以,他們有時候焦慮,情緒急躁;有時候沉悶,不愿講話;有時候反判,抵觸老師,抵觸父母,甚至做出一些讓人無法理解的荒唐的事來。這就需要老師理解他們,教育他們要耐心、要細(xì)心,這就需要父母理解他們,照顧他們要精心、關(guān)心他們要恒心,這就要求社會要理解他們,幫助他們要愛心,批評他們要小心。
二是家長的難:每個家長都希望自己的孩子成才,出人頭地。但家長一方面要面對快節(jié)奏的生活,一方面要應(yīng)付飛漲的物價。現(xiàn)在的家長沒有在家賦閑的,不是有自己的工作就是外出打工。工作壓力大,生活負(fù)擔(dān)重,休息時間少,這樣他們跟孩子溝通的機會少,溝通的時間短,溝通的技巧差就不足為奇了。因此,教育學(xué)生的大部分責(zé)任就落在老師的身上。老師和學(xué)校一方面要理解家長,一方面要采取多種渠道加強和家長的聯(lián)系與溝通,特別是班主任老師,班主任是家長最好的兄弟、班主任是學(xué)生最好的朋友,只有老師和家長共同教育學(xué)生,才能讓學(xué)生健康的成長。
三是學(xué)校的難:學(xué)校要發(fā)展,學(xué)生要成才是學(xué)校的難題。學(xué)校的發(fā)展需要錢,政府幾乎不投入。這樣,學(xué)校入不敷出,水電費在漲,書本紙張在漲,學(xué)校的條件又必須改善,這都無形的制約著學(xué)校的發(fā)展。學(xué)生的成長更是學(xué)校的大難題,他們既要教給學(xué)生書本知識,又要教會學(xué)生做人做事,現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨生子女,家里爺爺奶奶嬌,叔叔阿姨慣,爸爸媽媽疼,對他們幾乎是百依百順。學(xué)校里老師一不能打二不能罵三不能體罰,說重了害怕學(xué)生想不開,不管又違背了良心、違背了師德、違背了學(xué)校的制度。所以,這就要求家長、社會要理解學(xué)校、理解老師。
教,可分為三類:一是家庭教育。家庭教育是學(xué)生成長過程中的重要教育過程,現(xiàn)代科學(xué)講胎教、幼教,傳統(tǒng)教育講言傳身教。這都說明家庭生活、家長的言行舉止是學(xué)生無意學(xué)習(xí)的良好教材,這就要求家長要樹立正確的人生觀,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,構(gòu)建和睦的家庭,用自身的語言、自身的良好行為來傳染學(xué)生,用適當(dāng)?shù)姆椒▉斫逃龑W(xué)生,不放過他們生活學(xué)習(xí)中的任何不良行為的糾正與引導(dǎo)。
二是學(xué)校教育。學(xué)校教育是學(xué)生成長過程中的主要教育過程,學(xué)校既要傳授自然科學(xué)知識,又要要求老師特別是班主任老師時刻注意自己的言行,你的一言一行,一舉一動可能會影響一個班的學(xué)生,甚至一個學(xué)校的學(xué)生。好的影響會惠及學(xué)生的一生讓他們受益無窮,壞的影響也會葬送孩子的一生。這也就要求我們的老師要不斷地完善自我,不斷地追求超越,永遠(yuǎn)走在學(xué)生、家長的前面,無愧于老師在整個社會中的高大形象。
三是社會教育。社會教育是學(xué)生成長過程中的修正教育過程,也是成本最高的教育過程。不然那有吃一劍長一智的說法。常言道:跟好人,學(xué)好人,我們的學(xué)生并不是孤立于社會的一分子,他們現(xiàn)在游離于社會的邊緣,將來還要置身于社會之中去,因此,我們家長和學(xué)校都要高度重視學(xué)生與社會的交往,時刻警醒自己的學(xué)生和孩子,擦亮自己的眼睛,清醒自己的頭腦,明辨是非,理清思路,找準(zhǔn)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),報效祖國,回報父母,為老師爭光,為母校爭光。
各位家長,各位老師,每個父母都希望自己的孩子成才,每個老師都希望自己的學(xué)生爭光,我要告訴大家的是:成才是沒有固定的模式和標(biāo)準(zhǔn)的,我們的孩子只要“會做人、能做事、謀發(fā)展”他就成才了,世界之大,社會分工之多,只要我們的孩子在一定的位置做出了成績,贏得了社會的贊許,她們就成功了,我們的孩子在他們的生活中感到了幸福,我們就高興了。
最后,讓我們共同祝愿我們的學(xué)生人人成才!祝愿我們的家庭個個幸福!祝愿所有的老師桃李滿天下!
愛心委員會講話稿篇四
各位
領(lǐng)導(dǎo)
、委員、老師們:大家好!
時光匆忙,一晃我擔(dān)任學(xué)校家委會主任一職已四年了。作為
第二屆
家委會成員,2010
年下期,我們滿懷信心與期待接過接力棒,成為了二屆家長委員會的一員。一年來,在董事會及學(xué)校的鼓勵下,在家長們的理解支持下,投入了極大的熱情參與到學(xué)校工作中來。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長服務(wù),為老師服務(wù),一切為了孩子,一切為了學(xué)校。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。今天,首先請允許我代表家委會就上年度開展的工作,向二屆一次家長委員會作簡要匯報,請家長們提出寶貴意見。一是家委會全體成員統(tǒng)一認(rèn)識,明確了家委會的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)過充分醞釀,制定的家委會工作章程和
工作計劃
,很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進了家長和家長、家長和老師、家長和學(xué)校的交流和了解,增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。二是本屆家委會秉承上屆家委會的傳統(tǒng),充分認(rèn)識到家校通在聯(lián)系家、校之間的作用,不僅家委會成員積極在家校通上簽署建議,還發(fā)動家長、學(xué)生們一起閱讀家校通上的內(nèi)容,積極評先父母眼中的好孩子。促進家校互動,
提供
了教育孩子的交流平臺。三是配合學(xué)校,開展了下列豐富多彩的活動。
(3)教師節(jié)慰問教師代表;
(4)組織了一次家長及學(xué)校老師的聯(lián)誼會;
(5)積極參與了商蘭花副校長“長沙市十佳魅力教師”評選活動;
(6)組織發(fā)動全體家長為玉樹第三完全小學(xué)的孩子捐助物資30余萬元等等。
總之,
第二屆
家委會在過去一年由于學(xué)校、老師及全體家長的支持,我們做了一些份內(nèi)工作。我代表家委會向各位領(lǐng)導(dǎo)
、各位老師、各位委員的支持表示衷心的感謝!剛才我們聆聽了劉文章校長所作的學(xué)校工作報告,我們感到欣喜和欣慰。我們更多的看到學(xué)校老師為我們孩子的成長付出的大量心血。我們更欣喜地看到新文學(xué)校工作又取得了豐碩的成果:上一年度學(xué)校被評為“全國科研興教先進單位”、長沙市民辦學(xué)校十佳社團學(xué)校、學(xué)校連續(xù)三年獲得“瀏陽市會考質(zhì)量優(yōu)勝單位”;我們的張運釮董事長被評為“全國民辦教育十大功勛人物”和“湖南省民辦學(xué)校十佳董事長”,劉文章校長被評為“湖南省民辦學(xué)校百佳校長”、商南花副校長被評為“瀏陽市十大魅力教師”、李琳老師被評為全國民辦學(xué)校優(yōu)秀老師、盧國珍老師獲得長沙市培萃教師獎。《
中國
教育報》重點推介學(xué)校教育教學(xué)成果;在省市舉辦的教學(xué)大賽中,學(xué)校教師屢拔頭籌。“爭當(dāng)教育家,不當(dāng)教書匠”濃厚的教研氛圍在新文蓬勃展開;。我們的孩子的成績也是可喜可賀的。在全國足球比賽中我們的孩子們榮獲第三名的好成績,在長沙市委宣傳部組織的“童心向黨
”成長故事會比賽中,何千禧等孩子的演出獲得小學(xué)組一等獎、在瀏陽市籃球比賽中獲得初中男子組冠軍,以上這些成績?nèi)〉眉仁菍W(xué)校的榮譽,也是我們家長的光榮。上一學(xué)年的家委會工作雖然已經(jīng)結(jié)束,成績只能代表過去,為了孩子們的健康成長,為了學(xué)校更加燦爛的明天,我們還需要在下列方面不懈努力。下面我和大家一起談?wù)剚砟甑墓ぷ髟O(shè)想:
二是分年級、分班級開展各種形式多樣豐富多彩的交流活動; 三是積極參與百名優(yōu)秀家長的評選活動。
作為家委會主任,對于搞好家長委員會工作,推動學(xué)校教育和家庭教育可持續(xù)發(fā)展,有以下幾點建議和
大家分享
。一是提高認(rèn)識。新文的興衰關(guān)系到在座各位家庭,關(guān)系到我們
2000
多名孩子的未來。所以對于我們委員們來講,我們要樹立“新文是我家”的理念,堅定對新文的信心,時刻站在主人的角度來思考家里的事情,絕對不做損害學(xué)校利益的事,不說損害學(xué)校聲譽的話,與家長、老師和孩子們一起呵護她,見證她的成長。二是善于協(xié)調(diào)。對于學(xué)校教育管理工作上的.一些安排,家長委員會委員要抱著實事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的就要大力支持,認(rèn)為有不妥的,就要直言反映給學(xué)校,通過學(xué)校的調(diào)查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。
三是出謀劃策。家長委員會成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對孩子負(fù)責(zé),對學(xué)校、老師、家長盡責(zé),尊重老師,代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,
提供
力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子身心健康茁壯成長。四是做好表率。一方面守時守信。委員們,我們自己的工作是重要,但孩子的將來更重要,這點大家都有共識,以前就出現(xiàn)過我們的委員不能及時參加學(xué)校舉行的會議和活動的情況,甚至孩子在學(xué)校讀書幾年了,總是因工作忙而沒有到學(xué)校參加過一次活動,以后希望家長們積極參加學(xué)校組織的家長會活動及家長學(xué)校為我們
提供
的各種學(xué)習(xí)交流平臺,不遲到不早退,遵守會議紀(jì)律,做好筆記。望學(xué)校嚴(yán)格考勤,到時發(fā)短信告知并在家委會上通報。另一方面要尊敬老師。 不在孩子或朋友、家人面前隨意評價
教師的不足之處,有問題可以與家委會聯(lián)系或直接和學(xué)校、老師本人聯(lián)系,我覺得這樣就能解決好問題。此外家校聯(lián)系要更密切。 經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時與老師交流孩子在校在家的表現(xiàn)。現(xiàn)在我們通過調(diào)查訪問,我們有很多家長很少與老師聯(lián)系,大部分時間都是學(xué)校或老師與大家聯(lián)系,個別家長是當(dāng)孩子有了問題了,才打電話聯(lián)系,這樣就不利于家校和諧,更不利于孩子成長。最后請
領(lǐng)導(dǎo)
和老師們放心,我們家長委員會將秉承“督導(dǎo)、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表學(xué)生家長做個表態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會工作當(dāng)好后勤部長;為共同做好學(xué)校教育工作出謀獻策,以盡綿薄之力。我們堅信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)
和家長委員會的通力協(xié)作下,我們新文學(xué)校將會滿載著無數(shù)家庭的希望,承載著無數(shù)學(xué)子的幸福,駛上勝利的彼岸!謝謝大家!
愛心委員會講話稿篇五
尊敬的各位家長:
大家好!
今天召開家長委員會,這對于我們?nèi)w教職員工來說是一件大事。我代表全體教職員工非常感謝你們平時對學(xué)校工作的理解與支持。
密切家校聯(lián)系,加強家校合作,是現(xiàn)代學(xué)校和學(xué)校教育發(fā)展的必然趨勢,讓家長參與學(xué)校管理,讓家長監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)行為是現(xiàn)代民主辦學(xué)的基本要求,我們建立和完善家長委員會就是為了表明我們民主開放辦學(xué)的決心和信心。就是為了堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境;深入推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
我們學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室:微機室、音樂、美術(shù)、舞蹈教室、科學(xué)探究室、科學(xué)實驗室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施完備,開通了校園網(wǎng),為教育教學(xué)提供了堅實保障。學(xué)校擁有一支年輕的,充滿朝氣的教師團隊。
教好每一個學(xué)生是全面實施素質(zhì)教育的核心。學(xué)校堅持以科學(xué)的管理引領(lǐng)人、以優(yōu)美的環(huán)境塑造人、以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感化人的全程育人模式。我校的辦學(xué)理念是“為每一個孩子的幸福人生奠基”,這行字就刻在學(xué)校正門口墻壁上,每天孩子進門時都能看見。為了讓孩子真正相信,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,讓每一個孩子快樂地學(xué)習(xí),在潛移默化中受到教育。我們牢固樹立“德育為首”的工作理念,努力發(fā)揮德育的育人功能,以一日常規(guī)教育為抓手,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣,并以豐富多彩、富有教育意義的活動引領(lǐng)孩子全面發(fā)展,做到月月有主題,周周有活動。德育處、教務(wù)處及其他各部門緊密配合,根據(jù)學(xué)校的實際情況和老師、學(xué)生的個性特長,學(xué)校組建了小浪花文學(xué)社、小浪花舞蹈隊、小浪花合唱團等社團,還開設(shè)了書法、笛子、朗誦、英語口語、手工等興趣小組。圍繞讀書月、安全月等主題,結(jié)合重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展了“故事大王”比賽、“我是小小朗誦家”評比、自創(chuàng)繪本比賽、校園安全講座、消防緊急疏散演練、“爭做環(huán)保小公民”環(huán)保教育課、“謝謝您”感恩教育活動等一系列活動,我們還在校內(nèi)開展了“每周之星”評比活動,每周從各班中選出8位在學(xué)習(xí)、文明等方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),并獲得“學(xué)校榮譽升旗手”稱號。小朋友在深受教育的同時,也學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識,培養(yǎng)了樂觀、向上、自信、堅強的人生態(tài)度,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
從孩子們的張張笑臉可以看出,他們的身心是愉悅的,他們的學(xué)習(xí)生活是充實的,孩子們真正成為了學(xué)校的主人,學(xué)校也真正成為了他們學(xué)習(xí)的樂園。
謝謝大家!
愛心委員會講話稿篇六
親愛的少先隊員代表,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員們:
下午好!
非常感謝大家對我的信任。作為新一屆少工委主任,我想對各位少先隊員代表說說 “代表”這兩個字的深刻含義。
首先,我們要思考作為學(xué)校的少先隊員代表,我們究竟代表誰?我們代表著全校少先隊員。因為大家都是由各中隊少先隊員一起推先出來的代表。所以大家發(fā)表意見,提出建議都是在代表全校少先隊員發(fā)現(xiàn)意見,提建議,所以這些意見與建議必須是全校少先隊員的心聲與期盼。
其次,我們要思考作為學(xué)校的少先隊員代表,我們究竟代表著什么?代表著優(yōu)秀!必須是全體少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。是全體少先隊員愛國、愛家、愛校的榜樣;是全體少先隊員尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人的好榜樣;是全體少先隊員誠實、勇敢、寬容、樂觀的好榜樣;是全體少先隊員堅持鍛煉身體、熱愛學(xué)習(xí)、講文明禮儀、熱愛勞動的好榜樣。
一句話,代表就榜樣!希望每位代表都牢記“我是少代會代表,我代表全體少先隊員,我更代表優(yōu)秀、榜樣!”讓我們以大家“給我一朵彩云”,我“還大家一片藍(lán)天”理念,好好學(xué)習(xí),天天向上,做好榜樣,一起成長!
愛心委員會講話稿篇七
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
金秋十月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了xx實驗學(xué)校家長委員會成立大會的隆重召開,首先我代表學(xué)校及全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來參加家長大會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,對大會的勝利召開和首次當(dāng)選家長委員會的委員們表示熱烈的祝賀!
xx實驗學(xué)校今年秋季剛剛創(chuàng)辦,現(xiàn)有教職工29人,他們都是通過公開選拔錄用的,其中,大學(xué)本科學(xué)歷19人,專科學(xué)歷10人,省市級優(yōu)秀教師5人,市級學(xué)科帶頭人2人,市級骨干教師8人,還有剛從院校出來的優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)校首批招收一年級和七年級學(xué)生,現(xiàn)有8個教學(xué)班,在校生404人。
我們學(xué)校的校園環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一流。每位教師都配有筆記本電腦,所有教室均裝備多媒體、背投和有線廣播,真正實現(xiàn)了教育教學(xué)手段現(xiàn)代化。開學(xué)一個多月來,在開發(fā)區(qū)黨工委、管委會的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在xx市教育局的直接指導(dǎo)下,尤其是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,求真務(wù)實,拼搏進取,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
我們學(xué)校以“服務(wù)開發(fā)區(qū),培養(yǎng)現(xiàn)代城市人”為辦學(xué)理念,努力把教師培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代城市工作理念的教師,適應(yīng)城市的快節(jié)奏生活;努力通過學(xué)校教育把學(xué)生以及家長培養(yǎng)成具有城市涵養(yǎng)的市民,從而更好地展示開發(fā)區(qū)的良好形象,讓學(xué)校教育成為開發(fā)區(qū)又一張金色的名片。
庭教育責(zé)任的實際行動。我堅信,有了家長們的配合,有了這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,一所“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、有特色”的九年一貫制學(xué)校一定會屹立在開發(fā)區(qū)這片沃土上!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造xx實驗學(xué)校美好的明天!
最后,衷心祝愿大家身體健康!工作順利!吉祥如意!
謝謝大家!
20xx年xx月xx日
愛心委員會講話稿篇八
大家好,我叫**,非常感謝大家對我的信任,推選我成為咱們小區(qū)的業(yè)委會主任。咱們的小區(qū)就是社會的一個縮影,其涉及的社會關(guān)系就像社會一樣復(fù)雜。當(dāng)我們單獨一個人與政府或各種機構(gòu)處于一對一的關(guān)系時,普通個人是很少發(fā)言的,即使有不和諧的聲音,大家也難以聽到。但整個小區(qū)作為一個天然的會場,一個人的聲音會因集的人多了而顯得特別響亮。在其它場合個人是很難找到“業(yè)主”這樣唯一的身份認(rèn)同的,因為其它場合的各種關(guān)系就顯得散亂而不集不和諧的現(xiàn)象即使存在但也不顯眼,而在小區(qū)內(nèi)卻截然不同。
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主的監(jiān)督,同樣要下定決定在面對業(yè)主的不理解或者物業(yè)管理企業(yè)這樣那樣無端的埋怨、指責(zé)和非理性“待遇”時,一定要“拿得起放得下”,要“泰然處之”。
據(jù)相關(guān)統(tǒng)計資料,在我們身邊最多只有#-#%的業(yè)主會有強烈維權(quán)愿望,而大多數(shù)業(yè)主是沉默的,只有通過我們廣大小區(qū)業(yè)委會成員的不懈的宣傳、屐以事實和法規(guī)來說話,使廣大的業(yè)主覺醒,逐漸擴大維權(quán)的比例。美國管理學(xué)家法蘭西斯說“你能用錢買到一個人的時間,你能用錢買到一個人的勞動,但你不能用錢買到熱情,你不能用錢買到主動,你不能用錢買到一個人對工作的奉獻”,在此我向大家宣布,在這場喚醒、發(fā)動、普及法制教育的過程,我將以百分百的熱情與主動,投身到維權(quán)活動來。謝謝!
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