在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

七年級寒假周記篇一

今天是寒假的第一天，爸爸媽媽為慶祝我優異的期末成績，決定今天包餃子！早上媽媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了，不住地說：“今天吃餃子嘍了！

我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點點的捏，嗯？怎么感覺手上濕濕的，一看原來皮破啦，媽媽說：“你放的餡太多啦！怎么能包住呢？”

我又拿了個餃子皮，少放了點餡，一點點的又捏住了，這次沒漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來。媽媽又說：“你放的餡太少啦，怎么能立起來呢？”我有點灰心啦，這時候媽媽說：“你照我的樣子來就能包好啦！”

媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。

我照著媽媽教的方法開始包啦，第一個餃子的樣子很難看，但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個，包的一個比一個好。

餃子包好啦，要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水，然后把餃子一個個輕輕的下進去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。

不一會兒，鍋開了，媽媽又往鍋里添了半碗水。不時的用勺背輕輕的推著，我問媽媽為什么要添水呢？媽媽說：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開了，媽媽又往鍋里添了半碗水，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。

餃子煮好了，要開始撈了，只見媽媽用漏勺把餃子盛出來，結果我包的煮爛了兩三個，不過，吃著自己的勞動成果，心里還是美滋滋的。

七年級寒假周記篇二

雪還在下，從昨天早晨開始就一直在下。

還真是討厭，那么小的雪，一直下，下得還沒有化得快，還搞得人沒法出門。

相信因為這場雪，很多同學都會寫出好多描寫雪的.作文，可我就完全寫不出來，也許是心情問題吧！

最近我的生活還算有規律。每天早晨十點鐘起床，背背單詞，玩玩十字銹，或者干脆再到床上趴一會兒，一個上午就算過去了。

下午呢，吃過午飯后，我到床上躺一會兒，然后就打開電腦，三點之前在網上閑逛，三點之后就去看《家》的兩章，然后做剪貼，寫日記，之后就用電腦看看想看的電視劇。偶爾，我也會叫上幾個好朋友，滿泗洪跑。

晚上，我總是會熬夜寫作業，或者看書，一直到十一、二點那樣。

確實很有規律，但也太有規律了，有規律到了有點無聊的地步。現在就是我的寫日記時間，之后我就要去看電視劇了。

老師，您覺不覺得我寫得很像流水帳？也許吧，我自己看著都像。

七年級寒假周記篇三

但就是在自己的不經意間發現了很多有價值的東西，你看這樣故事：

《杯子滿了》一天，南因先生家里來了一位客人，要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后，客人沒有聽他的話，自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作，及至家庭，又談到自己的事業和研究，一口氣說了大半天，南因先生幾次想插話都未成功。

南因先生靜靜地聽著，過了一會兒，他站起身來，走進廚房，端來了茶。他往客人的杯子里倒茶，雖然倒滿了但是仍在繼續倒，仿佛根本就沒有看見一樣。

一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪，看到南因先生還沒停下，水已經開始往外溢了，他終于忍住了手。

“你沒看見杯子已經滿了嗎?”他說，“再也倒不進去啦!”

“這倒是真的，”南因終于住了手，“和這個杯子一樣，你自己已經裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子，我怎么給你講呢?”

從這個故事當中我知道，要使自己的思想吐故納新，就要及時將大腦清空，如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作，在工作當中也一樣，要及時的清空大腦，做好充分的準備來迎接新的東西。只有如此，你才能在工作中不斷進取，不斷創新，也才能做出好的成績來。

七年級寒假周記篇四

忙完了一個學期后，終于又放假了，剛開始停下來還有點不太適應。在平時上課學習時，每天都和同學相處在一起，雖然有時不能和睦相處，但離開他們太久，心里還是惦念著他們，還在想著他們正在干什么，作業寫多少了等等。

好，加足馬力往前沖，把作業統統搞定，不要讓這些作業妨礙你預習的腳步！

七年級寒假周記篇五

以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個黃金周，不過還好老師開恩，我們一共休息了十六天。雖然在這些天里玩得不暢快，學習也不可能突飛猛進，但也算是悠閑自得，無風無險，也許是暴風雨前的.寧靜吧!雖然幾乎天天呆在家里，但總算是修身養性，生活充實，就當是養精蓄銳等著迎接挑戰吧!

由于這次的期末考試沒有很大的提高，所以來自家人的壓力也就大大加重，耳根就自然不得清靜了。而且家里有三個畢業生，家長也就理所當然比較來比較去，整個寒假也便成了他們的“口水大戰”。不過這些對于我們當局者來說，理解父母的殷切希望，但也不用理會太多，寒假對于我們來說，目的只有一個——做好最后的自我調節。

假期中，各電視臺都有一些關于中考高考的名人訪，自己經常看看，家長也很贊成，希望我能從別人的經驗多學一點學習方法。其中，有一個考上清華的同學的話讓我記憶深刻，他說：“在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時候，我卻想得很現實，教育制度不可能應我們而改變，與其花時間在抱怨上，不如多看看書，多做做題。”是呀，為什么太多時間在抱怨，太少時間在學習，現實就是現實，脫離了現實也注定被社會所淘汰。

這些天里，通過電話，通過網絡，通過走家串戶也了解到有一大部分同學都在努力學習，努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出，在這樣一個爭分奪秒，你追我趕的最后時刻，沒有常勝的冠軍，也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力，自然這樣的競爭就變得格外激烈，格外精彩。，當旁觀者是懦夫的選擇，只有真正的勇者才不畏懼挑戰。這樣的社會要求人人不一定是強者，但一定要成為勇者，因為如果連自己都事先放棄了，那就“回頭無岸”了。

寒假即將過去，我的目標變得更加明確。

中考，我來了!

七年級寒假周記篇六

時間慢慢流去，寒假這么快就過去了。寒假的最后一天永遠是那么的.無聊。我無聊的坐在電腦的面前，一直想不到玩什么。就去看電視，看著變幻莫測的電視，現在也覺得沒什么好看的了。大家就是這樣：在家玩久了，就想上學。在學校時間多了，又想回家。這種千古定律，永遠改變不了。

我懶散的躺在床上，望著天花板，想著明天的事情，但有時也會想：“今天都沒有過完，干嘛想過去和將來。”站在家門口，看著人來人往流動的車輛和刺耳的噪音。心情都變得暴躁，覺得事情都不順利。

朋友叫我去玩，我就勉強答應了。我和好友瘋狂玩著最拿手的游戲，很爽，卻輸得慘不忍睹。好友的家，留下了我們發泄的痕跡。煩惱都沒了。但他笑著說：“明天就上學了。”“唉，他真是哪壺不開提哪壺啊，有把我的煩心事揪出來了。”我沒有笑，只是很安靜地走出門去。等我回到家，才記起自己忘了跟好友說再見，忘記幫他整理房間。

我強迫自己不去思考，靜靜地躺在床上，望著天花板，讓時間在身旁流逝。直到燈在我眼前熄滅。

半晚，我的腦中一直想著“明天，該上課了。”難以入睡。

再見了，我的寒假！

七年級寒假周記篇七

在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己，多看書，所以一有時間我就喜歡四處看看，但就是在自己的不經意間發現了很多有價值的東西，你看這樣故事：

《杯子滿了》一天，南因先生家里來了一位客人，要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后，客人沒有聽他的話，自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作，及至家庭，又談到自己的事業和研究，一口氣說了大半天，南因先生幾次想插話都未成功。南因先生靜靜地聽著，過了一會兒，他站起身來，走進廚房，端來了茶。他往客人的杯子里倒茶，雖然倒滿了但是仍在繼續倒，仿佛根本就沒有看見一樣。

一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪，看到南因先生還沒停下，水已經開始往外溢了，他終于忍住了手。

“你沒看見杯子已經滿了嗎？”他說，“再也倒不進去啦！”

“這倒是真的，”南因終于住了手，“和這個杯子一樣，你自己已經裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子，我怎么給你講呢？”

七年級寒假周記篇八

今天，天氣很好,陽光明媚，萬里無云。我和我的一家人來到了堯山，在一個名為猿人山的滑雪場玩。我們戴上白手套，戴上帽子，圍上了圍脖，全副武裝地進了滑雪場。

到了里面，放眼望去，那白茫茫的的雪，像鋪在大地上的白地毯。滑過的痕跡，蜿蜒曲折地伸向坡頂，好像一條條爬動的白蛇，。我在爸爸的幫助下，穿上了滑雪鞋，踏上了滑雪板，我感覺渾身不自在，整條腿像倆根棍子，筆直筆直的，根本不便行動。但是，我還是慢慢地適應了。

由于媽媽和妹妹是女生，膽小。所以我和爸爸決定給她們做一個棒樣。于是，我和爸爸廢了九牛二虎之力才踏著滑雪板走到雪坡頂，經過我倆一番議論后，結果是我先滑。我毫不猶豫地滑了下來，速度如閃電一般，因為之前滑過，并且也會滑雪，所以平安著陸。而爸爸卻不一樣了，爸爸也是毫不猶豫地滑了下來。可是，由于沒有控制好平衡和速度，所以“啪”地摔了一跤，摔得渾身上下都是雪，爸爸成了一個“大雪人”。媽媽和妹妹圍著“雪人”，笑得前合后仰。

爸爸不服輸。我們又一次爬上了雪坡頂，開始比賽。

“預備，開始。”我大聲喊道。一會兒我超過爸爸，一會兒爸爸超過我，我們互不相讓，由于都一心想要取得冠軍，所以都用盡全力，拼出吃奶的的力氣去滑。但是就在我滑得痛快的時候，前面有個姐姐擋住了我，我一慌之下，來了一個急轉彎，一下子撞到了旁邊的雪堆上，滑雪板也掉了，我就滾到了雪坡下，這次，爸爸贏得了比賽。

我們來回又滑了許多次。可是，時間在快樂之中總是過得特別快。一眨眼，已經是下午了，由于我們還要趕路，我才依依不舍地離開了這個美麗的冰雪世界。