當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

沒有人是一座孤島讀后感200字 沒有人是一座孤島讀后感800字篇一

《我讀：沒有人是一座孤島》是梁文道推薦的一系列書單，讀起來甚是有趣兒。拿到書，我掃了一眼書名，覺得有些干澀，讓人心生畏懼，怕浪費讀書時間。細細讀來，不禁覺得生動有趣，有滋有味，恨不得立馬下單拿來書看。他的文字平實不夸大，也不枯燥無聊，讀來親切有味，甚至還有些小幽默。當(dāng)我讀到《天工開物栩栩如真》里他提及朋友董啟章沒有獲得紅樓夢獎很遺憾，理由是“畢竟賈平凹大哥已經(jīng)非常有錢了，而董啟章很窮，要堅持在香港當(dāng)一個嚴(yán)肅小說家，他太需要這筆錢了。”我哈哈大笑起來，這種文人的幽默還是挺逗的。在《噓噓、嗯嗯、屁屁》里，提及朋友勸說喝尿，“我眼看著她的臉色越來越不對，愈加充滿菜色，就覺得當(dāng)初沒跟她學(xué)喝尿的決定是正確的。”，話語中充滿著戲謔的逗樂感。

梁文道在開篇的主題“如何閱讀一本書”中，總結(jié)了若干個有用的讀書方法，有種“讀書百變其義自見”的利落感。在看《好繪本如何好》時感嘆，極有共鳴。圖畫背后是文字所無法表述的深意，或許一個小細節(jié)都能夠代替大段話語。不僅適合孩子看，大人看了也特別有感覺。《讀庫》里書店老板被書壓死的事情讓人忍不住傷感，《查令十字街84號》里的書信情緣更讓人動容。書與人的情緣也如人與人的緣分一般奇妙。

梁文道他如一個久未露面的老友，很平實地聊著他看過的一些好書，有些是如雷貫耳大眾熟知的著作，也有塵封已久卻很經(jīng)典的作品。王小波，只要是讀書之人都是知道的。在書單中，梁文道一連三發(fā)文章推薦王小波的書倒是讓人意料之外又是情理之中，有的文無法替代地給人以惺惺相惜的共鳴感。我曾讀過王小波給李銀河的情書，絮絮叨叨，但是又極其熱烈，一顆真心猛烈地沖出胸膛跳躍著，閃動著無法遮擋的耀眼光芒。寥寥幾句撩撥心弦，發(fā)出了愛的樂曲。梁文道的文激起了閱讀的欲望，我想盡快去看一看《黃金時代》，去讀一讀王小波的黃金時代。張愛玲，一個蒼涼的'作家。無論多少時光過去，她的作品都閃耀著熠熠光輝，發(fā)出奪目的光芒，讓你措不及防又小心翼翼。《小團圓》就是這樣一部讓人又愛又怕的作品，你可以當(dāng)成她的自傳體，也可以當(dāng)成一部小說，里面的九莉有些薄涼，熱血的人兒看了會有些脖子發(fā)涼，她小心翼翼的人生沾滿了無奈和可憐，她如蠶吐出絲來包裹住冰冷的自己。在眾說紛紜中，張愛玲在那些片段中固化了，進退兩難。純凈的《山楂樹之戀》令人動容，一段很克制的戀愛，一個感天動地的老三，一個美好清麗的靜秋，我靜靜地讀著，靜靜地流下了眼淚。

并不是所有的書都是好書，并不是所有的暢銷書都是可讀之書。在數(shù)年的暢銷書排行榜上，我總是能夠看到《貨幣之戰(zhàn)》一系列書籍，曾經(jīng)也是我列為必買書籍之一。未曾想到這些書都是出自一部未曾考證的紀(jì)錄片，令人咂舌。這件事兒告訴我，跟風(fēng)不易，須擦亮眼睛。

世界那么大，好書那么多，梁文道的書單我看得意猶未盡，翻出他的節(jié)目《開卷八分鐘》繼續(xù)觀看。我要跟書籍談一場曠日持久的戀愛。從喲喲少年，到朝氣青年，跨越沉沉暮年。從書中讀到一顆熾熱跳動的心，帶著悸動的綿綿細語，拂過青春的臉頰，纏繞細膩的腰肢，壓過熱烈的唇。我捧著書，如同一個熱烈已久的戀人，在纏綿悱惻的眼神中，墜入深深的愛河中。

沒有人是一座孤島讀后感200字 沒有人是一座孤島讀后感800字篇二

誠然看到《我讀：沒有人是一座孤島》這本書的書名時，首先想起的是《島上書店》中的那句話“無人是孤島，一書一世界。”同時相似的是，兩本書都是關(guān)于書的書。

《島上書店》告訴了我們，為什么閱讀，為什么去愛。這本書的暢銷不得不說的原因在于——它給了“逆流而上”的愛讀書之人一種英雄氣概。“閱讀愛好者們”，你不是一個人在戰(zhàn)斗。尤其是在當(dāng)今自媒體的迅速普及下，生活節(jié)奏與生活方式的急劇變化，讀書的習(xí)慣漸行漸遠。而《開卷八分鐘》這個節(jié)目的存在可謂是在岌岌可危的閱讀世界崩塌之前為世人抓住閱讀的尾巴，也給愛書之人打開了更開闊的視野。

而今年1月6日《開卷八分鐘》宣布停播，不禁讓人反思讀書之人真的要變成一座孤島了嗎？這本基于《開卷八分鐘》而出版的《我讀》從某種程度上成了最后的喟然之音。但是，恰如其言，當(dāng)我們沉浸于一本書，便沒有人是一座孤島。當(dāng)然與《島上書店》不同的是，島上書店關(guān)于書也關(guān)于愛的小說，而《我讀》則純粹是關(guān)于個人讀書的洞見，思想見地上要深得多。

梁文道首先就在序言中提出了一個關(guān)于選擇書的標(biāo)準(zhǔn)問題——書有高低貴賤之分嗎？讀者之類的雜志與經(jīng)典名著之間固然有巨大的差距，但這種鴻溝并存在好與壞的區(qū)別。誠如梁文道所言，“任何一本書被一個讀者拿起來的時候，他心底都有一種或許連自己都不知道的欲望，就是要改變自己、提升自己，這是個很偉大也很卑微的欲望。”一個人沒看過《論語》，所以選擇去看了《于丹論語心得》。這樣也很好，為什么要去苛求別人看楊伯峻的《論語譯注》呢？這也是我們?yōu)槭裁匆喿x不同類型的書籍的原因。當(dāng)然看書要正，尤其是入門，否則就會走火入魔。正如他在后面《灰皮書，黃皮書》中提到失意落敗時不要看勵志類的書，容易往一個角落鉆過去，而忽視反省自身的問題。

全書共有四個部分，用最簡潔的語言將所舉書籍的精髓展現(xiàn)出來，帶領(lǐng)讀者進入一個又一個迥異又神奇的書中世界。除了給讀者推薦了一些好書，幫助他們選書來讀之外，也是一個協(xié)助他們細細品味一本書的過程，不至于囫圇吞棗。這整個過程又是一個“如何閱讀一本書”的命題，書跟人的那些復(fù)雜的情感和關(guān)系在第一章通過七本書細細道來：《如何閱讀一本書》談讀書之法，《好繪本如何好》談視覺語言的巧妙，《讀庫》、《查令十字街84號》談書與人的情感等等。

不僅僅是對讀者的閱讀帶來引領(lǐng)式的幫助，而且對于寫書評的人來說，《我讀》也提供了些許箴言。在《卡薩諾瓦是個書癡》中提到如何才能解決“只夸書的好而忽略那些不怎么樣的書”，成為一個“獨立、中立”的書評人形象的問題。

錢穆先生在《學(xué)龠》中講到讀書之法，“讀一書，必有一書之法。一書既得，便可漸及群書。”私以為，《我讀》是可以擔(dān)當(dāng)鑰匙這樣的功用的。

沒有人是一座孤島讀后感200字 沒有人是一座孤島讀后感800字篇三

這本書我好像讀過，但看書的資料，又是2024年11月第一次版印，大概是記憶出了錯吧。

《我讀沒有人是一座孤島》是梁文道在鳳凰衛(wèi)視主持《開卷八分鐘》時候的推薦書目的集錦。是他的讀后感和書評，對著別人的書評繼續(xù)深入探討，除非我要對他推薦的書全部有所涉獵才敢。然而我并沒有，所以不便多說些什么。

蔡康永和小s曾經(jīng)在節(jié)目中有一段對話，說過給推薦別人讀書這件事情的尷尬之處。眾所周知，蔡康永是一個讀書人，書讀得多的時候自然會有人要求推薦書看看，但是每每推薦給小s的書，她都不是很喜歡。于是蔡康永總結(jié)出來這樣一句話：讀書是一件很私人的事情，每個人都有每個人的喜好。所以在日常生活中，他就再也不輕易向別人推薦書來讀了。

對某一個具體的對象推薦書的時候，可能的確會出現(xiàn)這樣的尷尬，然而在對一個大范圍的群體推薦書目的時候，可能這樣的尷尬要少許多。

在梁文道推薦的這些書中，有一些我曾經(jīng)讀過，《查令十字街84號》、《小團圓》、《當(dāng)我談跑步時我談些什么》、《于丹<論語>心得》、《貨幣戰(zhàn)爭》、《我與電影的二三事》等，由此也便真的很佩服類似于梁文道這樣的大家，當(dāng)一個的涉獵足夠?qū)拸V的時候，總會和別人產(chǎn)生一些交叉的子集。

不記得自己是什么時候養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣的，大學(xué)時代那么美好的時間和年華反倒不懂的去珍惜去閱讀，于是如今看到群里的一些小朋友，還在大學(xué)時代讀書，就覺得特別羨慕。人，還是應(yīng)該多讀些書的，才會知道世界的寬廣和自己的無知。畢業(yè)之后開始工作了，許是因為長久沒有戀愛對象沒有進入婚姻生活的緣故，遲遲不肯讓思想被這個社會所謂的現(xiàn)實侵蝕，于是在自己的內(nèi)心有了些小小的堅持和所謂的抵抗。

偶爾會在一些紙媒、網(wǎng)媒上發(fā)表一點自己的書評，會換來志同道合的一些人的贊嘆，會換來另一些人的羨慕：怎么還能靜下心來讀書？可能這對于一個已經(jīng)工作了六七年的人來說，的確有諸多不易。然而更多的，是很多人的不理解，你一個大齡未婚單身女青年，有讀書的閑工夫，不如好好去談戀愛結(jié)婚。內(nèi)心里也是想戀愛想結(jié)婚的，只是這個人暫時還沒有出現(xiàn)罷了，身邊寂寞的時候，不能讓內(nèi)心也跟著孤獨，好在還有這些書。

我的這一番心路是否又暗和了書名呢？《沒有人是一座孤島》。

梁文道在書中提到了王小波的作品，說起來，我現(xiàn)在這般發(fā)奮的讀書，和王小波也不無關(guān)系，記得當(dāng)時翻閱他《沉默的大多數(shù)》一文時，看出來王小波的涉獵了，當(dāng)時便將王小波暫時擱置，讀更多的書了之后再來讀，會不會讀得更加清楚明了一些。

其實讀書真的是個通達的過程，比如高中時代沖著張愛玲的名氣讀《小團圓》，當(dāng)時讀得也是云山霧罩，如果能將張愛玲的前世今生弄得更加清楚明白之后再去讀，也許體會就會完全不一樣吧。

讀梁文道這本書，于我最大的收獲就是根據(jù)自己的愛好獲得了一份書單，方便自己以后"按圖索驥"去讀自己想讀的書。