人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿結(jié)尾 師德師風(fēng)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇一

大家中午好！為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的`思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了“師德為先，以愛(ài)為本”為主題的教師師德演講比賽。

介紹評(píng)委組：

本次活動(dòng)得到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：ｘｘｘ幼兒園總園長(zhǎng)ｘｘｘ，ｘｘｘ幼兒園黨支部書(shū)記ｘｘｘ，ｘｘｘ分園執(zhí)行園長(zhǎng)ｘｘｘ。讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)！

今天將有8位教師一展風(fēng)采，他們分別是教師……。祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！

接下來(lái)我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)：

本次比賽實(shí)行統(tǒng)分制，采取現(xiàn)場(chǎng)打分。取平均得分作為該選手最后得分。比賽將設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名。獲得一等獎(jiǎng)的選手將代表ｘｘｘ分園參加集團(tuán)師德演講評(píng)比。

介紹活動(dòng)流程：

1.觀看時(shí)代楷模“張桂梅”老師教育事跡系列短片。

2.演講評(píng)比。

3.評(píng)委打分統(tǒng)分人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

4.頒獎(jiǎng)、合影。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿結(jié)尾 師德師風(fēng)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好為認(rèn)真貫徹落實(shí)那坡縣教育局關(guān)于“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)要求進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)強(qiáng)化教師文明從教廉潔從教規(guī)范從教的職業(yè)意識(shí)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提高教育教學(xué)質(zhì)量提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)我校師德師風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員會(huì)。

首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天動(dòng)員大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)他們分別是鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)許修才副校長(zhǎng)李仕剛、黃疆平。讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎另外出席今天大會(huì)的還有百合鄉(xiāng)的全體教職工。

現(xiàn)在我宣布百合鄉(xiāng)校學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員會(huì)開(kāi)始

今天會(huì)議有三項(xiàng)議程。

首先由許校長(zhǎng)做師德師風(fēng)動(dòng)員講話。

第二項(xiàng)議程是由黃疆平副校長(zhǎng)作師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的具體安排。

第三項(xiàng)議程由鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)做師德師風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員講話。

劉校長(zhǎng)的講話指出了本次師德師風(fēng)的重要性和必要性也指出了我校師德師風(fēng)建設(shè)方面所存在的`問(wèn)題并對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。希望大家以劉校長(zhǎng)的動(dòng)員講話精神為指導(dǎo)積極投入到開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)中去。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)請(qǐng)黃疆平副校長(zhǎng)作師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的具體安排。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)請(qǐng)鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

同志們今天的會(huì)議議程進(jìn)行完畢。

許校長(zhǎng)做了師德師風(fēng)動(dòng)員講話讓我們明確了此次活動(dòng)的意義，黃疆平副校長(zhǎng)對(duì)師德教育活動(dòng)作了全面安排，。鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)作了重要的講話。我鄉(xiāng)將嚴(yán)格按照縣教育局和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的要求以做人民滿意的教師為主題以規(guī)范教師的從教行為為重點(diǎn)廣泛開(kāi)展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，提升師德水平真正樹(shù)立學(xué)高身正、受人尊敬的師表形象。本次會(huì)議的召開(kāi)相信我鄉(xiāng)全體教職工對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)一定嚴(yán)格按照縣鄉(xiāng)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)年工作的要求來(lái)規(guī)范自身行為加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高職業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)力爭(zhēng)做一名人民滿意的教師。今天的動(dòng)員會(huì)到此結(jié)束。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿結(jié)尾 師德師風(fēng)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好！

為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，提升教育質(zhì)量，特舉辦本次“弘揚(yáng)博愛(ài)精神、鑄造高尚師魂”演講比賽，希望通過(guò)本次比賽，學(xué)習(xí)榜樣事跡、交流教育體會(huì)，同時(shí)豐富教師們的文化生活，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。預(yù)祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績(jī)。

為了保證本次比賽公平公正，我們聘請(qǐng)?jiān)u委，并按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果以總分100分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的童心，請(qǐng)聽(tīng)敬麗君老師演講的《愛(ài)，在奉獻(xiàn)中閃光》。

“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。”老師們，這一道美麗的風(fēng)景，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢？請(qǐng)聽(tīng)黃嬌娥老師的《踏上三尺講臺(tái)的瞬間》。

教師是孩子心目中最神圣的職業(yè)，成為教師也是他們美麗的夢(mèng)想。從無(wú)知少年成長(zhǎng)為受人尊敬的師長(zhǎng)，我們終于明白：那支粉筆寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭。請(qǐng)聽(tīng)趙林利教師演講的《長(zhǎng)大后我就成了你》。

做教師很辛苦，做優(yōu)秀的教師呢？可能有人說(shuō)，更辛苦。但是從李淮教師的演講中，大家可能會(huì)得到不同的答案。下面請(qǐng)欣賞李淮老師的演講

《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》。

“教育如（最新中秋節(jié)的祝福詩(shī)句及詩(shī)詞）果沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣沒(méi)有就不能成為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”對(duì)這句話，可愛(ài)的趙丹老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋，請(qǐng)欣賞她的演講《有愛(ài)就有未來(lái)》。

在平凡而偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要用博愛(ài)之心關(guān)愛(ài)孩子，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞楊旭慧老師的《因?yàn)橛袗?ài)》。

一支粉筆三尺講臺(tái)，一腔熱血數(shù)度春秋，在座的各位老師淡薄名利、無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘侮人不倦，我們從心底尊敬你們、熱愛(ài)你們。請(qǐng)聽(tīng)杜娟老師演講的`《向你們致敬》。

一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是教育有思想、工作有思路，用自己無(wú)私的關(guān)愛(ài)，鼓起學(xué)生理想的風(fēng)帆。現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)欣賞侯麗老師的演講《奉獻(xiàn)來(lái)自崇高的師德》

“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書(shū)寫(xiě)不完。但是我們?cè)敢鉄o(wú)私奉獻(xiàn)，繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)。現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)張校長(zhǎng)的總結(jié)演講《弘揚(yáng)博愛(ài)精神、鑄造高尚師魂》

聽(tīng)了剛才幾位教師的演講，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員，我們應(yīng)該以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，以教育為樂(lè)，扎實(shí)工作，把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，弘揚(yáng)博愛(ài)精神，高揚(yáng)師德旗幟。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿結(jié)尾 師德師風(fēng)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇四

甲：學(xué)為人師樹(shù)形象，

乙：德為師范正行風(fēng)。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！

乙：今天是一個(gè)振奮人心的日子！

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！

乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：

教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐;

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放;

以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪！

乙：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：

教師，人類靈魂的工程師！

他們傳道，授業(yè)，解惑

用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;

用知識(shí)的火種，照亮著成功的彼岸;

用神奇的話語(yǔ)，化解旅程的冰封！

驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);

終究無(wú)悔，仍要雛鷹上云端！

甲：這，就是我們——光榮的人民教師！

乙：在這樣一個(gè)明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦以“為了心中那份愛(ài)，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。

甲：今天，將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！

乙：希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

甲：現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委：xxx

以上幾位評(píng)委，有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！

乙：有請(qǐng)姚老師為今天的演講比賽講話。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

演講內(nèi)容：主題鮮明，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性

語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，抑揚(yáng)頓挫

表情儀態(tài)：感情充沛，儀態(tài)端莊，自然大方

甲：我宣布，“為了心中那份愛(ài)，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：執(zhí)著，如同天際的北極星，點(diǎn)亮我們的靈魂;如同小小的指南針，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路，唯有執(zhí)著才會(huì)有彼岸花開(kāi)的欣愉歡悅。請(qǐng)欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲(總結(jié)語(yǔ))：

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。

學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園，學(xué)校是種植棟梁的森林，學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來(lái)，它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來(lái)的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請(qǐng)欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》請(qǐng)3 號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙(總結(jié)語(yǔ))：

“我，會(huì)善待每一個(gè)生命;我，會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)！”多么真誠(chéng)、豪邁的誓言啊！我提議：請(qǐng)大家用掌聲來(lái)回饋李老師的無(wú)悔選擇！”

太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn);鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻(xiàn)中，我們看到桃李滿園的芬芳。請(qǐng)欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻(xiàn)而快樂(lè)》請(qǐng) 4號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲(總結(jié)語(yǔ))：

感謝王老師的出色演講！魯迅先生說(shuō)過(guò)：“中國(guó)自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請(qǐng)命的人，就有舍身求法的人。”向他們致敬！

每天我們忙忙碌碌，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概Γ覀冊(cè)诠ぷ髦谐鋵?shí)自己，我們?cè)诠ぷ髦蝎@得快樂(lè)。請(qǐng)欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂(lè)》請(qǐng) 5號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙(總束語(yǔ))：

這份快樂(lè)的起點(diǎn)就是和諧，快樂(lè)的過(guò)程就是幸福，快樂(lè)的終點(diǎn)就是美滿。 是啊，我們心中的這份愛(ài)，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛(ài)好象一把尺子，衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;那份愛(ài)猶如一面戰(zhàn)鼓，激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。請(qǐng)欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛(ài)》有請(qǐng) 6號(hào)選手做準(zhǔn)備。

甲(總結(jié)語(yǔ))：

感謝王老師的動(dòng)情演說(shuō)！關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責(zé)任！

不是演員，卻吸引著學(xué)子饑渴的目光;不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的`灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請(qǐng)欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅(jiān)定了我的信念》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備

乙(總結(jié)語(yǔ))：

聽(tīng)了張老師的演講，更堅(jiān)定了我的一種信念，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的，付出終有回報(bào)！我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn)椋覀兩碡毝母弧?/p>

瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身; 有人選擇了服務(wù)，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請(qǐng)欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無(wú)悔的選擇》請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲(總結(jié)語(yǔ))：

感謝魏老師的動(dòng)情演說(shuō)！關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無(wú)怨無(wú)悔。我想，這就是我們作為本校教師的責(zé)任。

每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想，每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞楊中專為我們演講《放飛夢(mèng)想》請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙(結(jié)束語(yǔ))

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前;;一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開(kāi)的桃李，就是最高的評(píng)價(jià)。請(qǐng)欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛(ài)》請(qǐng)10 號(hào)選手做準(zhǔn)備。

甲(總結(jié)語(yǔ))：

“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子。”婁老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝她！

人們都說(shuō)，教師是太陽(yáng)下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國(guó)的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來(lái)，照亮祖國(guó)的明天。請(qǐng)欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》

乙 (總結(jié)語(yǔ))：

感謝于老師的出色演繹。

雨果說(shuō)：“人間如果沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì)滅。”愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛(ài)便是花的蜜.愛(ài)是生命的火焰, 沒(méi)有它, 一切變成黑夜。請(qǐng)欣賞張志春為我們演講《有愛(ài)就有一切》

甲(總結(jié)語(yǔ))：

張老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧！ 經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是 。下面有請(qǐng)我校遲校長(zhǎng)、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。

乙： 遲校長(zhǎng)講話。

(總結(jié)語(yǔ))

甲：短短一上午的時(shí)間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

乙：愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范！

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章！

甲：本次演講到此結(jié)束。

乙：謝謝大家！

師德師風(fēng)演講比賽主持稿結(jié)尾 師德師風(fēng)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇五

開(kāi)幕詞：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛(ài)的各位老師

合：大家下午好!

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!

乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情!

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：

教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：

師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

甲：這，就是我們——

合：平凡但幸福的人民教師!

甲：迎著當(dāng)前大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，xx鎮(zhèn)中心校“講師德，重品行，愛(ài)教育，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽，在此正式拉開(kāi)了決賽的序幕。

乙：今天，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來(lái)!你們無(wú)疑是我們?cè)褰逃龖?zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評(píng)委

甲：請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：

熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看指導(dǎo)。

乙：今天到場(chǎng)的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u(píng)委老師們，他們是：

我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對(duì)各位評(píng)委老師表示熱烈的歡迎。

宣布比賽規(guī)則：

甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：

1、演講時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)，超時(shí)將酌情扣分。

2、本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

3、真誠(chéng)希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。

4、評(píng)委的平均分作為選手的最后得分。

正式比賽

篇章一：愛(ài)的贊歌

甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛(ài)兒童的心。”

乙：是啊，師愛(ài)無(wú)價(jià)!接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)一組“愛(ài)的贊歌”。

1、xx小學(xué)《堅(jiān)守一方凈土，用愛(ài)寫(xiě)好師德》

甲：來(lái)自xx小學(xué)的xx老師是一位非常優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請(qǐng)蔣老師，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土，用愛(ài)寫(xiě)好師德》。請(qǐng)賈艷玲老師做準(zhǔn)備。

2、xx小學(xué)《讓愛(ài)撐起這片天》

乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢?有請(qǐng)來(lái)自xx小學(xué)的賈xx老師，她的演講題目是《讓愛(ài)撐起這片天》。請(qǐng)蔡莊小學(xué)的王老師做準(zhǔn)備。

3、xx小學(xué)《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè)章》

甲：有請(qǐng)來(lái)自xx小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè)章》。請(qǐng)王老師做準(zhǔn)備。

4、xx小學(xué)《愛(ài)在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》

乙：有請(qǐng)來(lái)自xx小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《愛(ài)在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》。請(qǐng)李老師做準(zhǔn)備。

5、xx小學(xué)《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》

甲：有請(qǐng)來(lái)自xx小學(xué)的李老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》。有請(qǐng)?zhí)锢蠋熥鰷?zhǔn)備。

6、xx小學(xué)《讓愛(ài)心與我同行》

乙：有請(qǐng)來(lái)自xx小學(xué)的田老師演講，她演講的題目是《讓愛(ài)心與我同行》。請(qǐng)x老師做準(zhǔn)備。

篇章二：德高為師

甲：是啊，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，讓愛(ài)永遠(yuǎn)與我們同行。

乙：德高為師，身正為范。接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)第二篇章“德高為師”。

7、xx小學(xué)《德高為師，身正為范》

甲：有請(qǐng)來(lái)自xx小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請(qǐng)韓可先老師做準(zhǔn)備。

8、xx小學(xué)《為了心中的那份承諾》

乙：有請(qǐng)來(lái)自百尺小學(xué)的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請(qǐng)李變偉老師做準(zhǔn)備。

9、谷村小學(xué)《師德是教師的立身之本》

甲：有請(qǐng)來(lái)自谷村小學(xué)的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請(qǐng)賴曉冉老師做準(zhǔn)備。

10、留胄小學(xué)《讓愛(ài)陪我遠(yuǎn)航》

乙：有請(qǐng)來(lái)自留胄小學(xué)的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛(ài)陪我遠(yuǎn)航》。請(qǐng)楊曉如老師做準(zhǔn)備。

11、韓留小學(xué)《甘為人師》

甲：有請(qǐng)來(lái)自韓留小學(xué)的`楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請(qǐng)沙艷花老師做準(zhǔn)備。

12、元村街小學(xué)《用心做事，以德服人》

乙：有請(qǐng)來(lái)自元村街小學(xué)的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請(qǐng)李麗曉老師做準(zhǔn)備。

篇章三：放歌青春

甲：作為老師，愛(ài)是前提，德是基礎(chǔ)。

乙：讓愛(ài)在青春里閃光，讓德在青春里傳承。接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)第三篇章“放歌青春”。

13、東審什小學(xué)《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》

甲：有請(qǐng)東審什小學(xué)李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。請(qǐng)孫艷娟老師做準(zhǔn)備。

14、留胄小學(xué)《向下扎根，向上開(kāi)花》

乙：有請(qǐng)來(lái)自留胄小學(xué)的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根，向上開(kāi)花》。請(qǐng)石曼曼老師做準(zhǔn)備。

15、操守小學(xué)《讓愛(ài)飛翔》

甲：有請(qǐng)來(lái)自操守小學(xué)的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛(ài)飛翔》。請(qǐng)付曉娜老師做準(zhǔn)備。

16、王莊小學(xué)《我選擇，我無(wú)悔》

乙：有請(qǐng)來(lái)自王莊小學(xué)的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無(wú)悔》。請(qǐng)暴俊蕊老師做準(zhǔn)備。

17、留固什小學(xué)《點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無(wú)悔》

甲：有請(qǐng)來(lái)自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無(wú)悔》。請(qǐng)戶曉婧老師做準(zhǔn)備。

18、漲汪小學(xué)《在平凡中放歌》

甲：有請(qǐng)來(lái)自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評(píng)委點(diǎn)評(píng)

乙：在我們這個(gè)賽場(chǎng)上，還有幾位默默工作的評(píng)委老師，感謝你們的靜心聆聽(tīng)!接下來(lái)有請(qǐng)各評(píng)委老師對(duì)本次演講比賽做點(diǎn)評(píng)。

頒獎(jiǎng)儀式

甲：感謝各位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)!謝謝你們!

乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。

獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：

有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

甲：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：

有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

乙：獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有：

有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會(huì)更好!

結(jié)束語(yǔ)：

甲：敬愛(ài)的老師們

乙：親愛(ài)的同事們

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!

甲：感謝十八位選手的精彩演講!

乙：xx中心校“講師德，重品行，愛(ài)教育，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿結(jié)尾 師德師風(fēng)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇六

男：今天，所有參賽的老師都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了新時(shí)期教師良好的精神風(fēng)貌。通過(guò)這次比賽，老師們收獲的，不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)教育工作的一次深刻的感悟。

女：經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，我們?cè)u(píng)選出了比賽獲獎(jiǎng)選手。獲得此次師德演講比賽三等獎(jiǎng)的教師是：獲得此次師德演講比賽二等獎(jiǎng)的教師是：獲得此次師德演講比賽一等獎(jiǎng)的教師是：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀！

男：回看今天，走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表；

女：師德，需要培養(yǎng)，需要教育，需要每位教師的`自我修養(yǎng)。

男：敬愛(ài)的老師們，聽(tīng)呢，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響！讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上！

女：親愛(ài)的同事們，看啊，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起！讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

男：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

女：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章！

合：讓我們以良好的師德，共同撐起碭山教育的藍(lán)天，師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束。

男：最后祝愿大家：身體健康工作順利

女：生活幸福合家歡樂(lè)！

師德師風(fēng)演講比賽主持稿結(jié)尾 師德師風(fēng)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！20xx年黟縣中小學(xué)教師“學(xué)習(xí)英雄教師，彰顯師德光輝”演講比賽今天在青少年活動(dòng)中心隆重舉行。師德建設(shè)是教育部門常說(shuō)常新的課題，在中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文化中，尊師重教的傳統(tǒng)不僅悠久，而且一直是主流。西漢文學(xué)家、思想家、教育家揚(yáng)雄就充分肯定教師的地位和作用，他說(shuō)：“務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。師者，人之模范也”。學(xué)習(xí)必就正于師，教師是人之模范，這是自古以來(lái)衡量教師的標(biāo)準(zhǔn)和要求。因而不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師的師德修養(yǎng)是我們教育工作者不懈的工作和永遠(yuǎn)的追求。一年一度的師德演講是展示我縣優(yōu)秀教師師德面貌的一個(gè)的平臺(tái)，是教育系統(tǒng)的一件大事，各校在前期做了很多工作，推選出優(yōu)秀選手參加今天的比賽，是教育部門的盛事。在比賽之前，我宣布一下規(guī)則：

1、演講順序抽簽決定;

2、演講8分鐘，超時(shí)扣分。20秒以內(nèi)扣0.1分(含20秒)，40秒以內(nèi)扣0.2分，依此類推;

3、演講評(píng)分分四個(gè)方面：演講內(nèi)容7分：要求主題鮮明，重點(diǎn)突出，內(nèi)容生動(dòng)感人。普通話1分：要求正確使用普通話，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，不說(shuō)錯(cuò)字。表達(dá)技巧1.5分：要求口齒清楚，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、重音、停頓合理，表達(dá)準(zhǔn)確。臺(tái)風(fēng)0.5分：要求精神飽滿，儀態(tài)端莊。

我們將根據(jù)各位選手的演講與考核的綜合成績(jī)排序，推選十名教師作為“師德標(biāo)兵”報(bào)縣政府表彰。其他教師視具體情況由教育部門表彰。

1王xx：

“做個(gè)好人，當(dāng)個(gè)好教師”應(yīng)該是對(duì)師德最樸實(shí)的注解。感謝“年近半百、幾近禿頂”的好教師王xx。

2黃xx：

最美好的青春年華奉獻(xiàn)給了最自豪的崗位，為黃老師十六年的成績(jī)而喝彩！愿黃老師在三尺講臺(tái)上繼續(xù)書(shū)寫(xiě)精彩人生！

3方xx：

“盡心盡力，盡職盡責(zé)”是方老師對(duì)自己工作的總結(jié)。從山區(qū)到平原再到黟中，一路走來(lái)，方老師無(wú)怨無(wú)悔。謝謝方老師！

4汪xx;

平凡的崗位作出不平凡的業(yè)績(jī)，除了無(wú)私的奉獻(xiàn)還有家人的支持，有選擇就有割舍，我們理解。謝謝汪老師！

5余xx：

因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)，所有能理解、寬容，更因?yàn)榧?xì)致扎實(shí)的工作，余老師的班級(jí)取得了全面的成功，為余老師的成功而高興！

6邵xx：

“孩子交給你，我們放心”，這是對(duì)邵老師的褒獎(jiǎng)，也是邵老師愛(ài)心教育的豐厚回報(bào)，真是有點(diǎn)羨慕你。

7葉xx：

23年的山區(qū)從教經(jīng)歷，摸索出師愛(ài)是溝通學(xué)生心靈的橋梁的三點(diǎn)心得，我想對(duì)全縣的老師都適用，感謝葉老師！

8劉xx：

“只要放手去干，事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光”說(shuō)得真好。謝謝劉老師！

9余xx

8年的時(shí)間不長(zhǎng)不短，余老師樸素的敘述讓我們看到了她用愛(ài)留下的一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。年輕的余老師，加油哦！

10朱xx：

工作踏踏實(shí)實(shí)，就是可贊的.，今天能站在這里，就是對(duì)你工作的肯定。謝謝謙虛的朱老師。

11戴曉峰：

8年山區(qū)學(xué)校的耕耘，從徘徊、迷惑，到喜歡、熱愛(ài)，戴老師收獲了心靈的寧?kù)o。以師德為船，師愛(ài)做帆，愿戴老師的航程越來(lái)越精彩！

12馮xx：

年輕的馮老師經(jīng)過(guò)美溪山水的浸潤(rùn)，已蛻變成一只美麗的蝴蝶飛在祖國(guó)的花朵中。愿馮老師在新的崗位上綻放更燦爛的笑顏。

13魏xx：

“因?yàn)閻?ài)和責(zé)任，才會(huì)付出，才有收獲”，為魏老師取得的成績(jī)高興。謝謝魏老師。

14xx：

胡老師用自己的愛(ài)心，化作春雨，滋潤(rùn)著希望的秧苗。感謝胡老師！

15江xx：

書(shū)本相伴，寂寞相隨，江老師選擇平凡，從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。正是那一幕幕，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才有了江老師今天的成功。謝謝江老師！

16吳xx：

“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，真是道出了教師這個(gè)職業(yè)的本真。謝謝吳老師！

17汪xx：

自信的汪老師從工作中的點(diǎn)滴著手，傳遞愛(ài)，傳遞自信，收獲成功與快樂(lè)，在自己的人生中留下了堅(jiān)實(shí)的足跡。謝謝汪老師！

18程x：

從失落迷茫到驚醒積極，程老師每一步都走得踏踏實(shí)實(shí)，把愛(ài)落在實(shí)處，為了桃李吐芬芳，衣帶漸寬終不悔。感謝程老師！

19xx：

親其師而樂(lè)其道，胡老師用博愛(ài)笑納每位幼兒，用人格感化每位幼兒，用信任放飛每位幼兒，平凡而快樂(lè)著。謝謝胡老師！

20朱xx：

朱老師的班主任工作頗有心得，從情感教育入手，通過(guò)抓班會(huì)、談話、家訪，工作卓有成效。謝謝朱老師及龍江初中的所有老師，你們的堅(jiān)守將會(huì)給龍江初中一個(gè)完滿的終結(jié)。

21方x：

“教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作”，這是方老師對(duì)工作的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，也是廣大教育工作者需要理解和做到的。謝謝方老師！

22吳xx：

感謝吳老師的演講，她的的心聲是那樣的真、純，樸素中見(jiàn)真情。愿吳老師在今后的教育生涯中發(fā)出更璀璨的光華！

23方x：

付出就有回報(bào)，三四十分的超越，方老師付出了太多的辛勞和汗水，我們注意到你飛得高，也知道你很累，我們教師都很累，但，值得！謝謝方老師！

24程xx：

以一顆母親的心去愛(ài)孩子，在工作中不斷的去創(chuàng)新，程老師獲得了成功。愿程老師在即將支教的一年里發(fā)揮更好的示范作用。謝謝程老師！

25汪xx：

汪老師是沉靜勤勉的，8年的如花歲月奉獻(xiàn)給了山區(qū)教育，無(wú)怨無(wú)悔，而是自豪著，她是一名光榮的人民教師。我們也為她自豪，為我們有這樣的好老師。

26張xx：

張老師的演講雖然簡(jiǎn)短，但信念堅(jiān)定，那就是堅(jiān)守三尺講臺(tái)，把自己站成一棵樹(shù)，為孩子撐起一方明媚的藍(lán)天！謝謝張老師！

27xx：

作為山區(qū)初中的女教師，胡老師擔(dān)負(fù)了更多的職責(zé)，她做的很好，我們?yōu)樗吲d。謝謝胡老師！

28葉xx：

“帶著一顆充滿激情的心去追尋心中的夢(mèng)想，只有這樣才能擁有詩(shī)意的教育生活”，說(shuō)得好！孤寂平淡的生活，只要我們充滿激情去追尋，也會(huì)詩(shī)意起來(lái)。謝謝葉老師！

29方xx：

勤奮好學(xué)的方老師在山區(qū)初中默默地奉獻(xiàn)著，平凡人做著不平凡教書(shū)育人工作，收獲了他人的贊譽(yù)與尊重，這是對(duì)她工作的獎(jiǎng)賞。謝謝方老師！

半天的時(shí)間，29名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成，提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范！

20xx年黟縣中小學(xué)教師“學(xué)習(xí)英雄教師，彰顯師德光輝”演講比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家！

師德師風(fēng)演講比賽主持稿結(jié)尾 師德師風(fēng)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、親愛(ài)的各位老師：

大家下午好！

有人說(shuō)你是園丁，一年四季辛勤耕耘。有人說(shuō)你是太陽(yáng)，溫暖所有孩子的心靈。

驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終生無(wú)悔，哺育雛鷹上云端。這就是我們，平凡而又不平凡的教師。

這就是我們，將愛(ài)與責(zé)任同行的教師。

在春光明媚、萬(wàn)紫千紅的春天，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，我校在此隆重舉行“愛(ài)與責(zé)任同行”師德師風(fēng)演講比賽。

首先，請(qǐng)讓我介紹今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：

擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委有：

今天，將有10位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無(wú)疑是我們南大附小紅谷灘分校教師中的佼佼者，也是我們學(xué)校師德師風(fēng)的形象代言人！

我們相信，今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！

就讓我們以最真誠(chéng)的掌聲歡迎今天到場(chǎng)比賽的每一位優(yōu)秀教師。

他懷揣著教育的夢(mèng)想，活躍在三尺講臺(tái)，揮灑智慧與靈氣，詮釋執(zhí)著與勤勉，演繹著精彩與感動(dòng)。他用心經(jīng)營(yíng)教育，用愛(ài)溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽(yáng)光、浸潤(rùn)書(shū)香。他就是程小山老師，掌聲有請(qǐng)他發(fā)表演講，他演講的題目是《xx 》。

教育如果沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同江河湖海沒(méi)有水一樣。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。對(duì)于這句話，可愛(ài)的黃倩老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋，她懷揣著對(duì)孩子的熱愛(ài)，對(duì)教育的熱忱，步入教師的崗位。請(qǐng)欣賞來(lái)自黃倩老師帶來(lái)的演講——《xx 》 。

“懷揣夢(mèng)想，勇往直前”是她的人生信條，她喜歡和孩子們一起體會(huì)游戲的樂(lè)趣，喜歡和孩子們一起徜徉在書(shū)的`世界，喜歡和孩子們一起享受陽(yáng)光的溫暖。她酷愛(ài)書(shū)法，每天的書(shū)法練習(xí)成為她生活中不可或缺的一部分，在書(shū)法上也曾獲得許多優(yōu)異的成績(jī)，曾在江西省書(shū)法比賽中獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。下面請(qǐng)簡(jiǎn)夢(mèng)琪老師發(fā)表演講《xx 》。

在平凡而偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要用博愛(ài)之心關(guān)愛(ài)孩子，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。正是因?yàn)橛袗?ài)，柯沛文老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，曾經(jīng)為了完成學(xué)生學(xué)籍的輸錄工作，在學(xué)校里通宵達(dá)旦熬了三個(gè)晝夜，他的奉獻(xiàn)得到了家長(zhǎng)和學(xué)生們的一致好評(píng)。現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)柯沛文老師的演講《xx 》。

“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書(shū)寫(xiě)不完。但是我們?cè)敢鉄o(wú)私奉獻(xiàn)，繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)。現(xiàn)在有請(qǐng)聽(tīng)任玉清老師演講《xx 》 。

做教師很辛苦，做優(yōu)秀的教師，更辛苦。但在萬(wàn)蓓老師的演講中，大家可能會(huì)得到不同的答案。下面請(qǐng)欣賞萬(wàn)蓓老師的演講《xx 》 。

魏文琴老師，參加工作三年來(lái)勤懇敬業(yè)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾獲中小學(xué)教師“班班通”教學(xué)資源比賽區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)。她相信：只有愛(ài)，才能贏得愛(ài)！將愛(ài)傳遞給每一位孩子時(shí)候，也將會(huì)收獲學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的信任。下面有請(qǐng)魏文琴老師演講——《xx 》。

她不僅以用美麗的外表吸引學(xué)生，也以激情四射的課堂征服學(xué)生，這就是徐娟老師。接下來(lái)有請(qǐng)徐娟師演講，她演講的題目是《xx 》。

“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。”老師們，這一道美麗的風(fēng)景，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢？請(qǐng)聽(tīng)趙玉老師的演講——《xx 》。

一支粉筆三尺講臺(tái)，一腔熱血數(shù)度春秋。我們的工作，就是用一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”下面請(qǐng)鄒亞萍老師帶來(lái)的演講《xx 》。

10名選手的演講，多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了他們不一般的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次難忘的心靈洗滌。

10位教師的感人故事只是我們學(xué)校美麗鮮花中的零星幾朵，只要我們不懈努力，未來(lái)的附小校園，一定會(huì)盛開(kāi)更多幸福的花兒。

就讓我們以這些優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。

就讓我們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、扎實(shí)工作，把愛(ài)與責(zé)任融入自己的日常工作。

就讓我們的激情燃燒成明天的希望！

就讓我們的汗水譜寫(xiě)成更加亮麗的篇章！

就讓我們將“崇德”之歌越唱越響亮！

就讓我們將“尚學(xué)”之路越走越寬廣！

本次演講到此結(jié)束。

謝謝大家！

師德師風(fēng)演講比賽主持稿結(jié)尾 師德師風(fēng)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇九

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：各位老師，

合：大家上午好！

甲：一位哲人曾說(shuō)過(guò)，這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈，

乙：一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)，

甲：成為一德高尚的是所有教育者的夢(mèng)想。

乙：為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，

甲：提高師德修養(yǎng)，提升教育質(zhì)量，

乙：我校特舉辦本次“情系x小，做魅力教師”演講比賽，

甲：希望通過(guò)本次比賽，學(xué)習(xí)榜樣事跡，交流教育體會(huì)，

乙：同時(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，讓大家都能實(shí)現(xiàn)師德這一夢(mèng)想。

甲：在此，預(yù)祝各位參賽教師賽出水平！賽出風(fēng)格！賽出好成績(jī)！

乙：為了保證本次比賽公平公正，我們特邀請(qǐng)了xx作評(píng)委，

甲：我提議：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：評(píng)委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！

甲：此次演講按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分，

乙：評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

甲：下面我宣布，x小“情系x小，做魅力教師”演講比賽正式開(kāi)始。

乙：“辛勤育得芝蘭茂，勤奮換來(lái)桃李香。”

甲：教師像一盞不滅的燈，在照亮了別人的同時(shí)也照亮了自己。

乙：教師像一本經(jīng)典的書(shū)，在提升別人的同時(shí)也提升了自己。

甲：教師更像一首富有哲理的詩(shī)，用激情點(diǎn)燃生命的火花，

乙：給學(xué)生帶來(lái)詩(shī)意般享受的同時(shí)，也豐富了自己

甲：請(qǐng)欣賞xx老師的演講《激情，點(diǎn)燃生命的火花》。

乙：x小就是我們的家。校榮我榮，校興我興。

甲：作為x小的一員，我們要努力做好本職工作，爭(zhēng)取做一個(gè)有魅力的教師！

乙：那么，怎樣才能做一個(gè)有魅力的教師呢？

甲：請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來(lái)的演講《情系x小，做魅力教師》。

乙：有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德。

甲：有一種人生最為精彩，那就是教師。

乙：有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。

甲：老師們，這一道美麗的風(fēng)景，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢？

乙：請(qǐng)聽(tīng)xx老師的演講《在平凡中奉獻(xiàn)》。

甲：我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。

乙：“上善若水”其意是指：善，如同水一樣，無(wú)所不在，利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。

甲：“大愛(ài)無(wú)痕”，指母愛(ài)是人的一種本能，只有付出，不圖回報(bào)，體現(xiàn)出一種高尚的人格和崇高的人生境界。

乙：“教育如果沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不能成為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”

甲：“上善若水，大愛(ài)無(wú)痕”對(duì)這句話，年輕的xx老師有自己獨(dú)特的詮釋，請(qǐng)欣賞演講《上善若水，大愛(ài)無(wú)痕》。

乙：上善若水，大愛(ài)無(wú)痕，它愛(ài)得慷慨無(wú)私，愛(ài)得摯誠(chéng)純真，

甲：愛(ài)得蕩氣回腸，愛(ài)得從容灑脫，不用矯飾更無(wú)需做作，來(lái)去無(wú)痕，潤(rùn)物無(wú)聲。

乙：足以光耀天地，照亮心靈，讓我們的校園，到處充滿這樣的愛(ài)！

甲：冰心曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫。”

乙：是呀！愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種，愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔，

甲：愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題，愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望。

乙：是責(zé)任讓她傾注了愛(ài)，是愛(ài)讓她更有責(zé)任！

甲：下面，有請(qǐng)xx老師為我們帶來(lái)演講——《至誠(chéng)至真的三顆心》。

乙：印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”

甲：請(qǐng)聽(tīng)xx老師為我們帶來(lái)的演講《與花相伴》。

乙：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學(xué)家朱熹所言。

甲：是呀！我們學(xué)校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師，她們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。

乙：掌聲歡迎xx老師帶來(lái)的演講《情系x小，做魅力教師》。

甲：剛才幾位老師的演講，聲情并茂，慷慨激昂，振聾發(fā)聵。

乙：從他們的演講中，我們深切體驗(yàn)了作為一名x小教師的尊嚴(yán)與自豪。

甲：我們更要學(xué)習(xí)這幾位教師獻(xiàn)身x小教育、甘為人梯的崇高精神。

乙：在今后的工作中，我們應(yīng)該以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，

甲：以教育為樂(lè)，扎實(shí)工作，把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，

乙：奉獻(xiàn)給x小，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)！

甲：弘揚(yáng)博愛(ài)精神，高揚(yáng)師德旗幟！

乙：親愛(ài)的老師們，你們用辛勤的付出，換來(lái)了x小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。

甲：讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成x小教育更加亮麗的篇章！

合：x小“情系x小，做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！

師德師風(fēng)演講比賽主持稿結(jié)尾 師德師風(fēng)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好！

老師們，隨著新學(xué)期的到來(lái)，我們學(xué)校一年一度的師德師風(fēng)演講比賽又開(kāi)始了。下面我首先講一下比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、每位教師在不同時(shí)期都有不同的教學(xué)隨想，來(lái)聽(tīng)一下趙靜教師的演講《我熱愛(ài)幼教事業(yè)》

2、能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質(zhì)，這種品質(zhì)便是真誠(chéng)，凡事常懷一顆感激的心，就會(huì)有一股無(wú)窮的力量推動(dòng)著你，2號(hào)選手陳帆老師演講的題目是《我選擇我熱愛(ài)》

3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人，請(qǐng)聽(tīng)3號(hào)選手蒲紅艷教師的演講《放飛理想》

4、在平凡與偉大的教育工作中愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，下面演講的是4號(hào)選手王曉晶教師，題目是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

5、什么是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無(wú)悔的選擇》演講者5號(hào)選手代珍

6、責(zé)任感是一個(gè)人自覺(jué)自愿的做好每一件事情的情感，同時(shí)也是一個(gè)人為人處事的態(tài)度，接下來(lái)演講的是6號(hào)選手李玉娟教師，題目是《我的心路歷程》

7、教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處，7號(hào)選手楊正瑩老師演講的題目是《平凡中獲取幸福》

8、有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的.希望，一定能收獲新的風(fēng)景：在這條路上《愛(ài)讓我感到幸福》，演講者8號(hào)選手周銳

9、路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索，屈原的精神支持著我們這份執(zhí)著的追求。9號(hào)選手張琴老師演講的是《執(zhí)著的追求》。

10、愛(ài)心是水，滋潤(rùn)著你我的心田；愛(ài)心是金鑰匙，能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶，有請(qǐng)10號(hào)選手朱華平老師上場(chǎng)！

11、教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的，11號(hào)選手翟群文老師的演講《甘甜》

12、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空，讓我們飛出藍(lán)天白云，飛出海闊天空的舞臺(tái)，最后演講的是12號(hào)選手張秀琴老師，掌聲歡迎！

經(jīng)過(guò)緊張ji烈的角逐，我們?cè)u(píng)選出了比賽獲獎(jiǎng)選手，下面請(qǐng)明延慧老師為我們宣布比賽結(jié)果！

三等獎(jiǎng)獲得者：4號(hào)選手王曉晶、11號(hào)選手翟群文、3號(hào)選手趙靜二等獎(jiǎng)獲得者：9號(hào)選手張琴、10號(hào)選手朱華平

一等獎(jiǎng)獲得者：7號(hào)選手楊正瑩

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀！

今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我園教師良好的精神風(fēng)貌。我相信，通過(guò)這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)幼教工作的一次深刻感悟。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束！

師德師風(fēng)演講比賽主持稿結(jié)尾 師德師風(fēng)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十一

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位可愛(ài)的老師：

大家下午好!

在這春暖花開(kāi)的日子，我們有幸聚在這里，一起來(lái)聆聽(tīng)我們xx幼兒園12位教師精彩的師德演講。

老師，一個(gè)多么崇高的稱呼;老師，一個(gè)飽含多少敬意的稱呼;老師，一個(gè)寄托多少情義的稱呼!或許，當(dāng)學(xué)生叫我們“老師”的時(shí)候，我們總有點(diǎn)見(jiàn)多不怪的感覺(jué)了，但我們明白，無(wú)論這是一聲多么平常的稱呼，無(wú)論在我們?nèi)粘５纳钪兄貜?fù)多少次，實(shí)際上每一次稱呼里都有學(xué)生殷切的期望，這種期望讓我們不斷反問(wèn)自己：我做好了嗎?在我們的隊(duì)伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的`態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證吧!

1張x

《尋找生命中的音符》

下面，我們先有請(qǐng)張老師演講，她會(huì)告訴我們，生命中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，為誰(shuí)編織，為誰(shuí)歌唱。

2陳x

《有一種力量叫師德》

有人說(shuō)師德是光，照亮了你我的生命;有人說(shuō)師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;有人說(shuō)師德是一種力量，為什么呢?讓我們請(qǐng)陳華彪教師來(lái)告訴大家。

3徐x

《學(xué)會(huì)微笑》

微笑是最美的語(yǔ)言，微笑是真愛(ài)的表現(xiàn)，老師的微笑給學(xué)生帶來(lái)的是春風(fēng)化雨般的滋養(yǎng)，讓我們一起跟隨徐周潔教師的演講，去學(xué)會(huì)微笑。

4葉x

《無(wú)私從教，用信念鑄就輝煌》

春蠶、蠟燭、粉筆一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證;無(wú)所保留，有教無(wú)類，只為那用信念鑄就的理想，下面歡迎葉綠老師為我們演講。

5張x

《讓愛(ài)滋潤(rùn)心田》

有時(shí)候我覺(jué)得老師是一臺(tái)播種機(jī)，在孩子的心田播下文明的種子，再用愛(ài)澆灌它，使它茁壯成長(zhǎng)，下面，張莉老師就要來(lái)談一談如何讓愛(ài)滋潤(rùn)心田。

6李x

《讓愛(ài)飛翔在孩子們的心里》

教師的愛(ài)是平凡的，像一張無(wú)瑕的紙;教師的愛(ài)又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎李朝霞教師為我們作演講。

7袁x

《為春天領(lǐng)跑》

如果把人的一生看作是一年四季的話，那么孩子就是生機(jī)盎

師德師風(fēng)演講比賽主持稿結(jié)尾 師德師風(fēng)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：

大家早上好！

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》意見(jiàn)精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹(shù)立一批師德師風(fēng)典范，激勵(lì)全體教師更好的愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，我鄉(xiāng)特舉辦此次師德演講比賽，希望通過(guò)這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

首先，請(qǐng)我們中心小學(xué)何校長(zhǎng)給大家致詞，大家掌聲歡迎。

下面我非常榮幸的向大家介紹本次大賽的評(píng)委：

1號(hào)評(píng)委：主任

2號(hào)評(píng)委：主任

3號(hào)評(píng)委：主任

4號(hào)評(píng)委：主任

5號(hào)評(píng)委：校長(zhǎng)

6號(hào)評(píng)委：主任

7號(hào)評(píng)委：主任

8號(hào)評(píng)委：園長(zhǎng)

我提議：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！

現(xiàn)在，我宣讀一下評(píng)分細(xì)則：

1。演講內(nèi)容：緊扣主題，聯(lián)系實(shí)際（講身邊的真人真事）、內(nèi)容充實(shí)、條理清晰。（4。5分）

2。語(yǔ)言表達(dá)：語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、聲音宏亮、情感充沛、語(yǔ)速適中、表達(dá)流暢。（2。5分）

3。儀表形象：精神飽滿、舉止文明、臺(tái)風(fēng)端正、衣著得體，（1。5分）

4。演講時(shí)間：5—7分鐘，不滿5分鐘或超過(guò)7分鐘酌情扣分。（0。5分）

5。脫稿演講。（1分）

本次比賽滿分十分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。前四位選手比賽結(jié)束才亮前3位選手的最后得分。

下面我宣布：良塘鄉(xiāng)中心小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

1、愛(ài)心是水，滋潤(rùn)著你我的心田；愛(ài)心是金鑰匙，能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶。只要我們堅(jiān)持把愛(ài)的種子無(wú)私地播撒給每一位學(xué)生，我相信我們能夠收獲金秋。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)××老師的追求，她演講的題目是《無(wú)悔的選擇》。

2、在平凡與偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言。我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。我們一起聆聽(tīng)2號(hào)選手×××老師的`演講——《教育植根于愛(ài)》。

3、我們都會(huì)慢慢老去，容顏不再，夢(mèng)想落帆，但請(qǐng)保持一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢而又柔軟慈愛(ài)的心。請(qǐng)聽(tīng)《讓師愛(ài)填滿每個(gè)角落》，有請(qǐng)3號(hào)選手××老師。

4、流逝的青春，可以用來(lái)虛擲，也可以用來(lái)奉獻(xiàn)；翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無(wú)為，也可以永遠(yuǎn)被銘記，這樣的付出，這樣的失去，我愿意！因?yàn)槲覀冊(cè)趷?ài)的名義下而心甘情愿地付出和失去。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)××老師的演講《捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去》。

5、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供廣闊的天空，讓我們飛出藍(lán)天白云，飛出海闊天空的舞臺(tái)。有請(qǐng)5號(hào)選手××老師為我們演講——《我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)》。

6、蠟燭是老師的`代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，他們用愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的童心。請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手××老師的演講——《師愛(ài)》。

7、三尺講臺(tái)，是教師人生最絢麗的舞臺(tái)。獻(xiàn)身這陽(yáng)光的事業(yè)，為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在奉獻(xiàn)與耕耘中——熠熠閃光！有請(qǐng)7號(hào)選手××老師演講《用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)》！

8、有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。老師們，這道美麗的風(fēng)景我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢？請(qǐng)聽(tīng)××老師的《默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)》。

9、對(duì)于幸福的教師來(lái)說(shuō)，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)是一把火，點(diǎn)亮求知者智慧的火花；應(yīng)當(dāng)是一盞燈，照亮后來(lái)者前行的路！請(qǐng)聽(tīng)《用愛(ài)點(diǎn)亮心燈》，有請(qǐng)9號(hào)選手××老師。

10、教師的愛(ài)是平凡的，像一張無(wú)暇的紙；教師的愛(ài)又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里。

請(qǐng)聽(tīng)《大愛(ài)大美譜寫(xiě)生命贊歌》，有請(qǐng)10號(hào)選手××老師。

十位選手演講完畢，請(qǐng)××輔導(dǎo)員作活動(dòng)總結(jié)，大家鼓掌歡迎。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果！

本次比賽三等獎(jiǎng)獲得者是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

二等獎(jiǎng)獲得者是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

一等獎(jiǎng)獲得者是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我們××鄉(xiāng)老師良好的精神風(fēng)貌。我相信，通過(guò)這次比賽，老師們收獲一的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)教育工作的一次深刻感悟。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束！謝謝大家！

師德師風(fēng)演講比賽主持稿結(jié)尾 師德師風(fēng)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛(ài)的各位老師

合：大家下午好！

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！

乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：

教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：

師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

甲：這，就是我們——

合：平凡但幸福的人民教師！

甲：迎著當(dāng)前大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，元村鎮(zhèn)中心校“講師德，重品行，愛(ài)教育，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽，在此正式拉開(kāi)了決賽的序幕。

乙：今天，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來(lái)！你們無(wú)疑是我們?cè)褰逃龖?zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評(píng)委

甲：請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：

熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看指導(dǎo)。

乙：今天到場(chǎng)的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u(píng)委老師們，他們是：

我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對(duì)各位評(píng)委老師表示熱烈的歡迎。

甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：

1、演講時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)，超時(shí)將酌情扣分。

2、本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

乙：

3、真誠(chéng)希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。

4、評(píng)委的平均分作為選手的`最后得分。

篇章一：愛(ài)的贊歌

甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛(ài)兒童的心。”

乙：是啊，師愛(ài)無(wú)價(jià)！接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)一組“愛(ài)的贊歌”。

1、古寺郎小學(xué)、蔣俊紅《堅(jiān)守一方凈土，用愛(ài)寫(xiě)好師德》

甲：來(lái)自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請(qǐng)蔣老師，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土，用愛(ài)寫(xiě)好師德》。請(qǐng)賈艷玲老師做準(zhǔn)備。

2、后什固小學(xué)、賈艷玲、《讓愛(ài)撐起這片天》

乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢?有請(qǐng)來(lái)自后什固小學(xué)的賈艷玲老師，她的演講題目是《讓愛(ài)撐起這片天》。請(qǐng)蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準(zhǔn)備。

3、蔡莊小學(xué)、王利珂、《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè)章》

甲：有請(qǐng)來(lái)自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講，她演講的題目是《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè)章》。請(qǐng)王雪敏老師做準(zhǔn)備。

4、西審什小學(xué)、王雪敏、《愛(ài)在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》

乙：有請(qǐng)來(lái)自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講，她演講的題目是《愛(ài)在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》。請(qǐng)李永華老師做準(zhǔn)備。

5、古寺郎小學(xué)、李永華、《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》

甲：有請(qǐng)來(lái)自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》。有請(qǐng)?zhí)稃惥昀蠋熥鰷?zhǔn)備。

6、元村街小學(xué)、田麗娟、《讓愛(ài)心與我同行》

乙：有請(qǐng)來(lái)自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講，她演講的題目是《讓愛(ài)心與我同行》。請(qǐng)郭瑞芳老師做準(zhǔn)備。

篇章二：德高為師

甲：是啊，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，讓愛(ài)永遠(yuǎn)與我們同行。

7、元村街小學(xué)、郭瑞芳、《德高為師，身正為范》

甲：有請(qǐng)來(lái)自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請(qǐng)韓可先老師做準(zhǔn)備。

8、百尺小學(xué)、韓可先、《為了心中的那份承諾》

乙：有請(qǐng)來(lái)自百尺小學(xué)的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請(qǐng)李變偉老師做準(zhǔn)備。

9、谷村小學(xué)、李變偉、《師德是教師的立身之本》

甲：有請(qǐng)來(lái)自谷村小學(xué)的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請(qǐng)賴曉冉老師做準(zhǔn)備。

10、留胄小學(xué)、賴曉冉、《讓愛(ài)陪我遠(yuǎn)航》

乙：有請(qǐng)來(lái)自留胄小學(xué)的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛(ài)陪我遠(yuǎn)航》。請(qǐng)楊曉如老師做準(zhǔn)備。

11、韓留小學(xué)、楊曉如、《甘為人師》

甲：有請(qǐng)來(lái)自韓留小學(xué)的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請(qǐng)沙艷花老師做準(zhǔn)備。

12、元村街小學(xué)、沙艷花、《用心做事，以德服人》

乙：有請(qǐng)來(lái)自元村街小學(xué)的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請(qǐng)李麗曉老師做準(zhǔn)備。

篇章三：放歌青春

甲：作為老師，愛(ài)是前提，德是基礎(chǔ)。

乙：讓愛(ài)在青春里閃光，讓德在青春里傳承。接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)第三篇章“放歌青春”。

13、東審什小學(xué)、李麗曉、《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》

甲：有請(qǐng)東審什小學(xué)李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。請(qǐng)孫艷娟老師做準(zhǔn)備。

14、留胄小學(xué)、孫艷娟、《向下扎根，向上開(kāi)花》

乙：有請(qǐng)來(lái)自留胄小學(xué)的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根，向上開(kāi)花》。請(qǐng)石曼曼老師做準(zhǔn)備。

15、操守小學(xué)、石曼曼、《讓愛(ài)飛翔》

甲：有請(qǐng)來(lái)自操守小學(xué)的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛(ài)飛翔》。請(qǐng)付曉娜老師做準(zhǔn)備。

16、王莊小學(xué)、付曉娜、《我選擇，我無(wú)悔》

乙：有請(qǐng)來(lái)自王莊小學(xué)的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無(wú)悔》。請(qǐng)暴俊蕊老師做準(zhǔn)備。

17、留固什小學(xué)、暴俊蕊、《點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無(wú)悔》

甲：有請(qǐng)來(lái)自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無(wú)悔》。請(qǐng)戶曉婧老師做準(zhǔn)備。

18、漲汪小學(xué)、戶曉婧、《在平凡中放歌》

甲：有請(qǐng)來(lái)自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評(píng)委點(diǎn)評(píng)

乙：在我們這個(gè)賽場(chǎng)上，還有幾位默默工作的評(píng)委老師，感謝你們的靜心聆聽(tīng)！接下來(lái)有請(qǐng)各評(píng)委老師對(duì)本次演講比賽做點(diǎn)評(píng)。

頒獎(jiǎng)儀式

甲：感謝各位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)！謝謝你們！

乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。

獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：

有請(qǐng)、為他們頒獎(jiǎng)。

甲：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：

有請(qǐng)、為他們頒獎(jiǎng)。

乙：獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有：

有請(qǐng)、為他們頒獎(jiǎng)。

祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們！相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會(huì)更好！

結(jié)束語(yǔ)：

甲：敬愛(ài)的老師們

乙：親愛(ài)的同事們

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章！

甲：感謝十八位選手的精彩演講！

乙：元村鎮(zhèn)中心校“講師德，重品行，愛(ài)教育，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿結(jié)尾 師德師風(fēng)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十四

男、女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛(ài)的老師：

齊：大家下午好！

男：在這美麗的仲夏季節(jié)，石榴紅艷似火；

女：在這愛(ài)心氤氳的學(xué)校，桃李芬芳滿園；

男：我們相約商院，共同分享園丁的快樂(lè)；

女：我們歡聚一堂，共同感受教育的幸福

男：今天，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來(lái)到了我們的演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評(píng)委，他們是：......

男：下面有請(qǐng)學(xué)院黨委書(shū)記吳書(shū)記為本次演講比賽致辭；

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽的支持和指導(dǎo)，感謝各位評(píng)委的`辛勤工作

男："愛(ài)與責(zé)任"主題演講比賽正式開(kāi)始。首先我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：......

女：這次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)xx名，二等獎(jiǎng)......

男：我們不是詩(shī)人，不能用詩(shī)句來(lái)謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手，不會(huì)用動(dòng)人的旋律來(lái)詠唱我們的崗位。

女：我們只能用語(yǔ)言，刻錄我們的心聲，訴說(shuō)我們的故事。如果說(shuō)每個(gè)學(xué)生都是天使，都有一雙隱形的翅膀，來(lái)自經(jīng)貿(mào)系分會(huì)的老師說(shuō)，他們就要《做一個(gè)為天使補(bǔ)翅膀的人》。大家歡迎！

男："對(duì)老師來(lái)講，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育"，溫在20xx年教師節(jié)座談會(huì)上的講話道破了教育的真諦。那么班主任對(duì)此又有何感悟呢?請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自會(huì)計(jì)系分會(huì)羅靜老師的《班主任工作中的"師愛(ài)"》

女：世界上的東西總是越分越少的，但有一樣?xùn)|西卻越分越多，那就是愛(ài)。機(jī)關(guān)分會(huì)的任強(qiáng)老師將傾訴一個(gè)故事——《愛(ài)的紅蘋(píng)果》。大家歡迎！

男：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是藝術(shù)，藝術(shù)的`生命在于追求。教師們都是用愛(ài)心為學(xué)生撐起一片廣闊的天空。來(lái)請(qǐng)欣賞信息系分會(huì)趙湘民的演講——《光輝的事業(yè)，崇高的師德》

女：是啊，師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，不是空洞的口號(hào)，它是溫暖的春風(fēng)，它是輕柔的細(xì)雨，滋潤(rùn)著每一顆年輕的心靈。下面請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自機(jī)關(guān)一分會(huì)高晴老師的《春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲》

男：誠(chéng)然，春風(fēng)化雨，積淀了師愛(ài)的負(fù)重，老師們用愛(ài)心匯入學(xué)生生命成長(zhǎng)的洪流！誠(chéng)然，愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言，但誰(shuí)又能說(shuō)得清楚！下面請(qǐng)聽(tīng)旅游分會(huì)段輝煌老師愛(ài)的表白——《這就是愛(ài)》。

女："這就是愛(ài)，說(shuō)也說(shuō)不清楚;這就是愛(ài)，他再累也不覺(jué)得苦！"愛(ài)能拋棄人間的脆弱，愛(ài)能成就人生的高度，來(lái)自會(huì)計(jì)系分會(huì)的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛(ài)》的主題，大家歡迎！

男：也許人生就像一張棋譜，橫豎線條構(gòu)成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻(xiàn)，選擇了奉獻(xiàn)也就選擇了無(wú)悔。請(qǐng)聽(tīng)基礎(chǔ)課部分會(huì)吳春紅老師的《無(wú)悔的選擇》！

女：雨果說(shuō)過(guò)："花的事業(yè)是珍貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，就讓我們做綠葉的事業(yè)吧，因?yàn)榫G葉的事業(yè)是平凡而謙遜的"。旅游系分會(huì)的郭鵬老師也如此認(rèn)為。請(qǐng)聽(tīng)他的演講——《享受清平，追求卓越》

男："大愛(ài)無(wú)聲，大德無(wú)言"，偉大常常成就于細(xì)小;"真水無(wú)香，真愛(ài)無(wú)言"，至愛(ài)往往表現(xiàn)為淡然。請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)分會(huì)李雪梅老師的演講——《真水無(wú)香，真愛(ài)無(wú)言》

女：愛(ài)與責(zé)任如影隨形，才能解釋"師德"的真諦;愛(ài)與責(zé)任濃情守望，就能展示"師德"的靈魂。請(qǐng)欣賞基礎(chǔ)課部楊玉紅老師的<愛(ài)與責(zé)任>

男：大教育家孔子幾千年前就演繹了"愛(ài)與責(zé)任"的專題，讓我們走近歷史，感懷古人的心聲吧！請(qǐng)欣賞人文藝術(shù)系分會(huì)張佩老師的<凝神孔子>

女：我們用心詮釋著老師的平凡和偉大，我們用愛(ài)激勵(lì)著老師的執(zhí)著與追求。請(qǐng)聽(tīng)信息系分會(huì)周璨老師的演講——<頌高尚師德，歌青春無(wú)悔>！

男："贈(zèng)人玫瑰，手留余香"。陶行知說(shuō)"我捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去"，既然選擇了教書(shū)育人，機(jī)關(guān)二分會(huì)肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個(gè)決定》，有請(qǐng)！

女：謝謝選手們的精彩演講

下面有請(qǐng)學(xué)院院長(zhǎng)曹院長(zhǎng)對(duì)本次演講比賽點(diǎn)評(píng)并宣布獲獎(jiǎng)名次。

結(jié)束語(yǔ)：

男：有一首歌最為動(dòng)人—那就是園丁之歌;

女：有一處風(fēng)景最為雋永—那就是三尺講臺(tái);

男：有一份愛(ài)最為神圣—那就是責(zé)任;

女：有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無(wú)悔！

男：讓我們留住難忘的時(shí)刻，展望美好的未來(lái)！

女：讓我們點(diǎn)燃青春的x，燃燒生命的精彩！

齊：20xx年教職工師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束！