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讀書(shū)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇一

讀書(shū)，是為了不辱職責(zé)，不誤蒼生。這樣的讀書(shū)觀讓人心生敬意，下面有請(qǐng)鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路，書(shū)香伴我行》。

讀書(shū)，能讓我們的教育智慧如長(zhǎng)江之水，浩浩蕩蕩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面讓我們聆聽(tīng)曲新美老師如何養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，收獲魅力人生。

所有的書(shū)，都彌漫著香氣。讀書(shū)不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與車淑寧老師一道，展一卷書(shū)墨，淡一世心境。

心田總需要思想的滋潤(rùn)才會(huì)生機(jī)盎然，下面請(qǐng)欣賞劉春華老師帶給大家的讀書(shū)滋養(yǎng)心靈，收獲魅力人生。

作為一名剛?cè)肼毜男陆處?，專業(yè)成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣才能使成長(zhǎng)之路走得更快，更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)劉梅超老師談?wù)勛约旱淖x書(shū)感悟。

播種一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。愿我們成長(zhǎng)中每一個(gè)平凡的日子都因讀書(shū)而精彩!下面讓我們聆聽(tīng)邵光翠老師回顧自己成長(zhǎng)之路的感悟與收獲。

做一名有奮斗感的教師真好，它會(huì)使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞于艷艷老師為我們帶來(lái)的做一名真正的教師，不做教書(shū)匠。

聽(tīng)著七位老師精彩的讀書(shū)演講，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書(shū)經(jīng)歷令人敬佩，她們的讀書(shū)感悟發(fā)人深思。下面請(qǐng)李明校長(zhǎng)為本次教師讀書(shū)演講比賽進(jìn)行總結(jié)。

讀書(shū)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好

男：最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香蕩滌著我們的思想

女：讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,好書(shū)養(yǎng)育著我們的靈魂

男：書(shū)籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香

女：書(shū)籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

男：今天,我們相約在這里,聽(tīng)書(shū)海漫游

女：今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香

男：芹池中心學(xué)校第二屆“我最喜歡的一本書(shū)”演講比賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始

男;首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,他們是：一二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)邢凌利老師、三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)馮麗霞老師、四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)李紅亮老師

女：五年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)呂育苗老師、六年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)張粉芝老師，以及一、二年級(jí)王麗娟、張晉英、呂晉芳三位老師

男：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎

女：下面請(qǐng)張海軍副校長(zhǎng)宣讀《評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。

……

男：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽選手,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),比賽正式開(kāi)始。

女：書(shū)，是人類文明的果實(shí);書(shū)，是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。它讓我的童年變得五彩繽紛，讓我的生活變得更加精彩。請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。二號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男：讀一本好書(shū)就像結(jié)識(shí)了一位好朋友，如果一路有書(shū)相伴，我們的每一天將會(huì)豐富多彩，我們的人生將會(huì)變得更加絢麗。請(qǐng)二號(hào)選手上場(chǎng)， 三號(hào)選手做準(zhǔn)備。

女：以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行!請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng)，四號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男：書(shū)為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，書(shū)為我們打開(kāi)了一扇扇神奇的大門。 請(qǐng)四號(hào)選手上場(chǎng)，五號(hào)選手做準(zhǔn)備。

女：書(shū)就象浩瀚的海洋，每當(dāng)走進(jìn)它的世界，我總會(huì)被其中的奧秘所吸引，也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂(lè)。請(qǐng)五號(hào)選手上場(chǎng)，六號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男：書(shū)是我們一生的伙伴;一生的老師;只有誠(chéng)心地向“書(shū)先生”請(qǐng)教，才是最聰明快樂(lè)的人。請(qǐng)六號(hào)選手上場(chǎng)，七號(hào)選手做準(zhǔn)備。

女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。請(qǐng)七號(hào)選手上場(chǎng)，八號(hào)選手準(zhǔn)備。

男：世紀(jì)老人冰心說(shuō) “讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。 ”這是一句至理名言。讀書(shū)能讓我們享受到無(wú)限的“樂(lè)趣” 請(qǐng)八號(hào)選手上場(chǎng)，九號(hào)選手做準(zhǔn)備。

女：人生一樂(lè)是讀書(shū)，有書(shū)相伴心甘甜。請(qǐng)九號(hào)選手上場(chǎng)，十號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男：讀書(shū)是其樂(lè)無(wú)窮的，讀書(shū)猶如乘著小舟在知識(shí)的海洋中遨游，讀書(shū)猶如堅(jiān)持不懈地攀登著知識(shí)的高峰，讀書(shū)猶如蠟燭，點(diǎn)燃知識(shí)的火種。請(qǐng)十號(hào)選手上場(chǎng)，十一號(hào)選手做準(zhǔn)備。

女：書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實(shí)。請(qǐng)十一號(hào)選手上場(chǎng)，十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男：書(shū)是收獲希望的土地，我們要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。請(qǐng)十二號(hào)選手上場(chǎng)

男：非常感謝十二位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,我們感受到了書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè),感受到了我們芹池學(xué)校的同學(xué)們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌

女：這次活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，最后請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎張國(guó)平副校長(zhǎng)講話。

……

結(jié)束語(yǔ)：

男：讀書(shū),是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書(shū)香

女：讀書(shū),是一種享受,享受陽(yáng)光的明媚,享受深邃的磨礪

男：以書(shū)相伴,是心靈上的洗禮

女：以書(shū)相知,是精神上的慰藉

男：讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香

女：讓書(shū)香伴我們一路前行

合:芹池中心學(xué)校第二屆“我最喜歡一本書(shū)”演講比賽到此結(jié)束。

讀書(shū)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇三

男：每當(dāng)晨光初現(xiàn)，我們胸懷青春的夢(mèng)想，披荊斬棘，一路前行

女：每當(dāng)繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰

男：我們用夢(mèng)想點(diǎn)綴青春，讓青春無(wú)悔

女：我們用夢(mèng)想激勵(lì)青春，讓青春飛揚(yáng)

男：是夢(mèng)想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進(jìn)

女：是夢(mèng)想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來(lái)

男：中國(guó)夢(mèng)，凝聚著華夏兒女的殷切期盼

女：駱中夢(mèng)，回響著駱中學(xué)子的錚錚誓言

男：我的夢(mèng)，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委

男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們：

【合】大家，上午（下午）好！

女：大家好，在學(xué)校朱校長(zhǎng)的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。

男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有xx；還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。

女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng)；語(yǔ)言表達(dá)占30分，要求語(yǔ)言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話；藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng)；演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)x名；二等獎(jiǎng)x名；三等獎(jiǎng)x名；優(yōu)秀獎(jiǎng)x名。

男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)x人，二等獎(jiǎng)x人，三等獎(jiǎng)x人。比賽馬上開(kāi)始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。選手的成績(jī)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，最后平均得分為選手的最后得分。

女：好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)，來(lái)自高x班的x，她演講的.題目是《x》。

男：接下來(lái)有請(qǐng)第位演講者，他演講的題目是《x》。

……

女：尋幾許陽(yáng)光放飛夢(mèng)想，駕一葉扁舟揮灑青春。青春是一個(gè)不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來(lái)。然而青春又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護(hù)，用行動(dòng)去放飛夢(mèng)想。至此全部選手已經(jīng)演講完畢，最后上場(chǎng)的一位同學(xué)的成績(jī)稍后揭曉，下面有請(qǐng)校長(zhǎng)對(duì)本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng)發(fā)言。有請(qǐng)xx

男：xx的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，從主題到技巧，從語(yǔ)言到演講效果，深入淺出，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝xx。

女：下面揭曉xx和xx的最后得分，xx最后得分是x分，xx最后得分是x分。

男：大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。下面，請(qǐng)為大家宣布比賽成績(jī)。

女：對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀。

閉幕詞

男：回顧歷史我們心潮澎湃

女：展望未來(lái)我們熱血沸騰

男：今天夢(mèng)想從這里啟航

女：今天青春在這里吶喊

男：今天我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：

【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁！

男：駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束！謝謝大家！

男：回顧歷史我們心潮澎湃

女：展望未來(lái)我們熱血沸騰

男：今天夢(mèng)想從這里啟航

女：今天青春在這里吶喊

男：今天我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：

【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁！

男：駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束！謝謝大家！下面，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。請(qǐng)為榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；請(qǐng)為榮獲三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)；請(qǐng)為榮獲二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)；請(qǐng)為榮獲一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

讀書(shū)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師：

大家下午好！

伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，今天我們?cè)谶@里舉行“龍頭鎮(zhèn)中心學(xué)校教師讀書(shū)演講比賽”。首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝，并預(yù)祝參賽教師在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)！

讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)改變?nèi)松x書(shū)成就夢(mèng)想。為了全面提升我校教師的教師素養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)普通話的廣泛運(yùn)用，豐富校園生活，我校特舉辦本次教師讀書(shū)演講比賽，希望通過(guò)本次演講比賽，我們可以一起領(lǐng)略讀書(shū)的魅力，暢談理想，點(diǎn)亮人生！現(xiàn)在我宣布龍頭鎮(zhèn)中心學(xué)校教師讀書(shū)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

1）各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師大家好，我是x，今天我演講的題目是……謝謝大家。

2）書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)，真好！下面有請(qǐng)2號(hào)參賽教師x老師為大家演講“快樂(lè)閱讀”

3）謝謝荀老師的精彩演講。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，力量的源泉，是她，開(kāi)闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實(shí)了我的人生。下面有請(qǐng)3號(hào)參賽教師xx老師為大家演講“讀書(shū)，打造靚麗的人生底色”

4）謝謝x老師的精彩演講。古人有句話說(shuō)：三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味。讓我們以書(shū)籍為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行。下面有請(qǐng)4號(hào)參賽教師x老師為大家演講“書(shū)香伴我行”

5）謝謝x老師的精彩演講。書(shū)是清茶，品不盡其中的茗香；書(shū)是咖啡，嘗不盡其中的滋味；書(shū)是音樂(lè)，賞不透其中的美妙。下面有請(qǐng)5號(hào)參賽教師x老師為大家演講“結(jié)緣書(shū)香，潤(rùn)澤生命”

6）謝謝x老師的精彩演講?！白x史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”讓我們與圣人賢士群聚，聆聽(tīng)教誨，悲喜同歷。最后讓我們有請(qǐng)x老師為大家演講“兩個(gè)半教育家的啟迪”

7）謝謝x老師的精彩演講，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曀徒o六位參賽教師。

今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)！明天，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生?，F(xiàn)在，我宣布，龍頭鎮(zhèn)中心學(xué)校教師讀書(shū)演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！

讀書(shū)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇五

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、各位評(píng)委

b：尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，（合）大家好！

a： 草 長(zhǎng) 鶯 飛，送走了凜凜寒風(fēng)，我們迎來(lái)了溫暖的春天

b：三月是書(shū)聲瑯瑯的季節(jié)，在這樣一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)里，我校讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

a：今天，我們相聚在這里，開(kāi)展“我讀書(shū)、我快樂(lè)”讀書(shū)演講比賽，共同分享快樂(lè)讀書(shū)、快樂(lè)成長(zhǎng)的喜悅。

b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是行政辦的譚校長(zhǎng)、德育處的符校長(zhǎng)、教務(wù)室的沈主任和總務(wù)處的湯老師。

a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

b：下面，請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員龔老師致辭。大家歡迎！

a：感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來(lái)自全年級(jí)的讀書(shū)積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

b：請(qǐng)圖書(shū)室的胡老師宣布演講比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方案。

b:接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧！

a:謝謝一年級(jí)小選手的精彩演講，請(qǐng)二年級(jí)選手做好準(zhǔn)備；

b:下面公布一下 選手的得分，

a:謝謝（ ）選手的精彩演講，下面公布一下（ ）選手的得分，

b：高爾基說(shuō)：“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。”讓我們?cè)谧x書(shū)中靜心思考，在翰墨書(shū)香中不斷學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)！請(qǐng)聽(tīng)——

a：以書(shū)相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮；以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。讀書(shū)就像走在阡陌上打量著那秀了穗的小麥，正拔節(jié)的玉米和高舉著瑪瑙酒杯的高粱。，請(qǐng)聽(tīng)——

b、讀書(shū)是人生的加法，給我們加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加豐盈。讀書(shū)也是人生的減法，為我們減去奢侈的欲望，減去心靈的負(fù)擔(dān)，使人生更加輕盈。請(qǐng)聽(tīng)——

a、讀書(shū)讓我們學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈；學(xué)會(huì)感恩，是為了銘記無(wú)法回報(bào)的付出；學(xué)會(huì)感恩，是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底，請(qǐng)聽(tīng)六一班劉洋同學(xué)的演講《讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)感恩》。

a、非常感謝36位選手為我們帶來(lái)的精彩演講，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼疲?/p>

b：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書(shū)海中共同遨游，享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。

a:請(qǐng)譚校長(zhǎng)代表評(píng)委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點(diǎn)評(píng)。

b:現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)符校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果！

a：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)沈主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎！

b：有請(qǐng)湯老師為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎！

a：有請(qǐng)龔老師為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎！

a：讀書(shū)是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香。

b：讀書(shū)是一種享受。享受陽(yáng)光明媚；享受空氣清新；享受歷練深邃。

a：今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)！

b：明天，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生！

讀書(shū)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好!今天，秋日的暖陽(yáng)驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書(shū)為媒，我們相聚在這里，聆聽(tīng)學(xué)校七位實(shí)力派美女老師暢談自己的讀書(shū)感悟，此時(shí)，我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)。洗去浮華，留下滿腹書(shū)香;讀書(shū)，是一種享受。享受明媚的陽(yáng)光，享受可以自由呼吸的清新空氣。

讀書(shū)，是為了不辱職責(zé)，不誤蒼生。這樣的讀書(shū)觀讓人心生敬意，下面有請(qǐng)鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路，書(shū)香伴我行》。

讀書(shū)，能讓我們的教育智慧如長(zhǎng)江之水，浩浩蕩蕩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面讓我們聆聽(tīng)曲新美老師如何養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，收獲魅力人生。

所有的書(shū)，都彌漫著香氣。讀書(shū)不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與車淑寧老師一道，展一卷書(shū)墨，淡一世心境。

心田總需要思想的滋潤(rùn)才會(huì)生機(jī)盎然，下面請(qǐng)欣賞劉春華老師帶給大家的讀書(shū)滋養(yǎng)心靈，收獲魅力人生。

作為一名剛?cè)肼毜男陆處煟瑢I(yè)成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣才能使成長(zhǎng)之路走得更快，更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)劉梅超老師談?wù)勛约旱淖x書(shū)感悟。

播種一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。愿我們成長(zhǎng)中每一個(gè)平凡的日子都因讀書(shū)而精彩!下面讓我們聆聽(tīng)邵光翠老師回顧自己成長(zhǎng)之路的感悟與收獲。

做一名有奮斗感的教師真好，它會(huì)使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞于艷艷老師為我們帶來(lái)的做一名真正的教師，不做教書(shū)匠。

聽(tīng)著七位老師精彩的讀書(shū)演講，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書(shū)經(jīng)歷令人敬佩，她們的讀書(shū)感悟發(fā)人深思。

讀書(shū)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇七

各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們：

大家好!

為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書(shū)的共識(shí)，好讀書(shū)的習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)以求知識(shí)常新，我校團(tuán)總支決定在全體團(tuán)員青年中舉辦“讀好書(shū)，做好人”主題演講比賽。

下面，我來(lái)介紹一下比賽規(guī)則：滿分10分，其中結(jié)構(gòu)和內(nèi)容各占3分，表情，語(yǔ)調(diào)，脫稿觀眾反應(yīng)各占1分。這次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)10名。

擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有：校長(zhǎng)，書(shū)記，副校長(zhǎng)，“秘書(shū)工作”老師，“秘書(shū)工作”老師，“秘書(shū)工作”老師，__老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!“讀好書(shū)，做好人”主題演講比賽正式開(kāi)始!

首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手__，她演講的題目是《讀書(shū).立志.做人》，2號(hào)選手__準(zhǔn)備。

(6號(hào)選手完畢后)

自從把“讀好書(shū)，做好人”作為我們的校訓(xùn)以來(lái)，我校多次舉辦活動(dòng)來(lái)宏揚(yáng)這種精神。這次演講比賽，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，_校長(zhǎng)在會(huì)上多次安排督促這項(xiàng)工作，各班主任老師積極組織落實(shí)，他們從52篇稿件中選出了16篇來(lái)參加今天的比賽。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝!

接下來(lái)上場(chǎng)的是7號(hào)選手“秘書(shū)工作”，他演講的題目是《讀書(shū)與做人》。8號(hào)選手“秘書(shū)工作”準(zhǔn)備。

這次活動(dòng)全校團(tuán)員青年都積極的參與了進(jìn)來(lái)，他們用自己純真稚嫩的心詮釋了對(duì)“讀好書(shū)，做好人”的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定!

12號(hào)選手__的演講題目是《立志與做人》。13號(hào)選手準(zhǔn)備。

(16號(hào)選手完畢后)

16位選手的演講到這里就全部結(jié)束了，有請(qǐng)_副校長(zhǎng)為這次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!大家歡迎!

感謝_副校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)!評(píng)委們經(jīng)過(guò)對(duì)選手進(jìn)行綜合評(píng)判后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。獲得“讀好書(shū)，做好人”主題演講比賽三等獎(jiǎng)的是......有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓“秘書(shū)工作”為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)!

再一次把掌聲送給這些獲獎(jiǎng)選手，向他們表示衷心的祝賀!

“讀好書(shū)，做好人”主題演講比賽雖然告一段落，但是讀好書(shū)的風(fēng)氣，做好人的精神將會(huì)在我校一直流傳下去，激勵(lì)我們不斷前行!“讀好書(shū)，做好人”主題演講比賽到次結(jié)束，感謝大家的積極參與!

讀書(shū)演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”、“讀一本好書(shū)就像跟一位高尚的人談話”。先哲們關(guān)于書(shū)的警句揭示了開(kāi)卷有益這個(gè)深刻的道理。

我小的時(shí)候不是特別喜歡看書(shū)。直到有一天爸爸給我買了一本《笑貓日記》，我看了之后就喜歡上了，然后就吵著要買整套《笑貓日記》，可在網(wǎng)上一看，哇！好貴，要一百七十多元，我想媽媽不會(huì)同意買吧，可是媽媽卻說(shuō)：”好的，可以買。“于是我美滋滋地得到了一套《笑貓日記》。

讀第一遍的時(shí)候我不是按順序讀的，有些地方看的不太明白。后來(lái)又按順序讀了一遍，不但看明白了，而且還有了很多新的體會(huì)。到現(xiàn)在，這套《笑貓日記》我已經(jīng)讀了四五遍了，每次讀都會(huì)有新的感受——好書(shū)真的是值得一讀再讀的。

在我上三年級(jí)的時(shí)候，聽(tīng)爸爸說(shuō)有一本叫《—》的書(shū)很好看，之后，我就要媽媽給我買。剛開(kāi)始看前幾章覺(jué)得很乏味，我耐心地看，等看到后面的時(shí)候就覺(jué)得很有趣了?，F(xiàn)在《—》我也看了三遍了，還是覺(jué)得很有趣。

讀書(shū)不但很有趣，還讓我明白了很多道理。我深刻地感受到：多讀好書(shū)會(huì)讓我一生受益。