【推薦】初二我的母親作文集合9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初二我的母親作文9篇，歡迎大家分享。

初二我的母親作文 篇1

　　我的母親不怎么漂亮，中等個，一頭烏黑的秀發(fā)用一個漂亮的頭花扎起來。她好像所有的母親一樣，深愛著自己的孩子。她那種對我從心底涌出的愛用任何語言和詞匯去描寫、形容，都顯得蒼白無力。

　　歲月的無情和工作的繁重，使母親的白發(fā)漸多，臉上的皺紋也稠密起來，這些白發(fā)和皺紋都鑒證了母親為我付出的一切艱辛。

　　母親對我是極其慈愛的。

　　五年級有一次數(shù)學單元測驗，我考得不怎么理想?；氐郊?，一聲不響地聽著爸爸的訓斥。爬在寫字臺前改錯的我想著爸爸說得那些責備我的話，一直在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚花，還是掉到了試卷上。這時，母親突然推門而入，為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說道：“我知道你也不想考的不好，以后得好好學，認真點，這次考得的確不怎么樣，好好總結(jié)總結(jié)，看你下一單元的了?！拔衣犃?，有了動力，在下一單元考試中，果真成績又上去了，媽媽看著這單元的卷子，滿意地笑了。

　　母親對我還很有責任心。

　　有一次，我剛到教室，窗外便下起了小雨。后來雨越下越大，我開始擔心起來，因為我沒有帶雨具。隨著一陣鈴響，放學了，我背起書包，冒余奔到學校門口的房檐下，等待家長來接。差不多都走光了，我的心涼了半截，鼻尖也開始酸了。但是正當我想哭時，接著昏黃的燈光，看到離這不遠處有一個熟悉的身影，是母親！我高興得蹦著向她揮手，母親過來了。她的手凍得通紅，褲腿上噴了許多泥星子。我上了車，打著雨傘，爬在母親那高大的身軀后，回到了家，她那對我的關(guān)愛久久感動著我。

　　母親給了我無微不至的關(guān)懷。她好像一棵大數(shù)為我遮風擋雨，她也好像一盞燈給我指明方向?，F(xiàn)在，我只有努力學習，才能夠報答母親對我無限的愛??！

　　母親是這樣的純樸。她希望中華民族所有偉大精神都集中在我的身上。因為她是我的母親，我是她的希望。

初二我的母親作文 篇2

　　我的一生一共有兩個母親：一個是賦予我生命的生身母親，一個是賦予我知識上靈魂的母親——齊老師。母親和我之間是濃厚的親情，老是和我，在名義上只是師生關(guān)系，但是，我卻不得不坦白：老是和我雖只是師生，但我們之間是濃厚的、勝過親情的知心好友，我的心事總是瞞但是她——這個勝似母親的人！

　　每當夜深人靜，睡意朦朧，老師的好，老師的音容笑貌不禁浮此刻眼前。

　　我還記得剛剛到學校的時候，老師不但經(jīng)常在課堂上抽我回答問題，還抽出自己的課余休息時間為我悉心講解，就這樣，一次又一次，反反復復，我的成績突飛猛進，競?cè)辉谄谀┛荚囍杏抡肮鸸凇?。同學們都說我天資聰穎，其實，也只有我明白，這樣令人羨慕的成績，是用老師的休息時間換來的，老師，您的這份情，我XXX永不敢忘！

　　還記得那次老師的生日，全班同學自發(fā)地湊錢買了一個生日大蛋糕，在老師生日時，班長下樓去老師辦公室叫老師上樓，老師敲門時，全班屏住呼吸，老師輕輕推開門，“絲——，絲——”兩個女同學分別站在教室兩邊，左手捧著花兒，右手拿著彩帶，噴到老師身上，隨后，全班起立，那兩個女同學紛紛把兩束康乃馨雙手捧給老師，大家一齊祝老師生日快樂，教師的天花板掛滿了祝福語，班長把隱藏已久的蛋糕提到講臺桌上，打開包裝盒，讓老師給我們切蛋糕，同學們一個之后一個地把自己的祝福、禮物送給老師，吃蛋糕之前，老師示意讓我們停下來，老師欣慰、驚訝的神情仍然掛在臉上，我記得老師曾說：“孩子們，謝謝你們，坦白說，在我所教過的班級中，你們是最懂事的，也是惟一能記得我的生日并為我慶生的學生，這是我31年來最有好處的一次生日，謝謝，謝謝你們！”說完，老師深深地鞠了已躬，這一躬，充滿了謝意，也飽含神情。偶然間，老師的眼睛閃過一絲亮光，我的眼眶濕潤了，為了老師這些話，我哭了，一個從不會掉眼淚、堅強的女孩哭了，不只是我，全班都泣不成聲，原本快快樂樂的教室變得格外安靜，班長見狀，強忍著即將奪眶而出的淚珠兒，起了一首英文歌，教室里立刻轉(zhuǎn)悲為喜，大家又開始為老師慶生，老師和班長

　　為我們切蛋糕，不知是那個小鬼頭提出的推薦，大家都把吃剩的奶油互相涂抹，大家你追我趕，千里之外，都能聽到教室里的歡歌笑語……

　　教師節(jié)那天，由于我害怕給老師打過電話，聽到那再熟悉但是的聲音后，更見增強對老師的思念之情，我只給老師發(fā)了一條信息，老師也給我回了一條鼓勵性的話語。老師，您放心，我必須謹記您的教誨：努力學習！

　　刻在木頭上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師，您的名字可在我的心靈上，令我終生難忘，在設(shè)個崇高而神圣的字眼前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！

　　十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘！

初二我的母親作文 篇3

　　我二年級的時候，作文寫得一般，可每當我寫完一篇文章后，母親總是豎著大拇指，對我說：“佩霈，你看你寫得這篇文章多好呀，精彩極了!”

　　有一天，母親對我說：“佩霈，你已經(jīng)寫了很多篇文章了，我想把你寫的文章整理一下，形成一本書，好不好?”“可是，媽媽，我不行的，我寫得不好，我……”沒等我說完，媽媽目光堅定地對我說：“孩子，你不知道你有多棒，你是爸爸媽媽的驕傲。自信一點。媽媽相信你，媽媽支持你，我們一起加油吧?！甭犃藡寢尩脑?，我用力地點了點頭。

　　有一天晚上，我正在睡夢中，突然被一陣急促的“嗒，嗒，嗒，嗒”的敲打鍵盤的聲音吵醒，我睜開眼睛，起了床，發(fā)現(xiàn)書房的燈是亮著的，我輕手輕腳地走到書房門口，原來母親正幫我把作文輸入電腦，只見她一會兒細讀我的作文，一會兒埋頭修改，一會兒拼命地輸入文字，忙得不可開交。白天上了一天班的她似乎累了，取下眼鏡揉揉眼睛，又戴上眼鏡繼續(xù)爭分奪秒地打字，工作得入神的她全然不知自己的女兒已被淚水打濕了臉頰。時間一分一秒地過去了，她還不知疲倦地繼續(xù)敲打著鍵盤。啊，我可愛可親的母親!

　　幾個月后，母親拿著一本裝訂好的，精美的《好日記天天讀》的書遞給我，掂著這本沉甸甸的書，看著書封面上寫著“李佩霈著”這幾個字，我欣喜若狂，把它送給許多人——阿姨、叔叔、老師、同學……他們十分開心。讀完我的書后，他們都說我的作文寫得好，其實，我知道，我的母親付出最多。

　　俗話說得好：父愛如山，母愛如水。母親，您為我付出了太多太多，多得無法用語言形容。母親，我一直期盼能快快長大，讓你開心地生活著，讓你無憂無慮地生活著。

初二我的母親作文 篇4

　　《我的母親》是老舍回憶他母親所寫的一篇記敘文。全文通過對母親一生經(jīng)歷往事的回憶，塑造了母親的形象，突出表現(xiàn)了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂于助人、意志堅強等性格與偉大無私的母愛，以及母親的人格力量對作者思想性格形成的深刻影響。

　　“失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根”。這是作者經(jīng)七七抗戰(zhàn)后，從濟南逃到西南對母親的那種思念的心情。也許我們都不曾體會過，也不曾知曉過，但作者卻覺得很痛苦，因為世界上沒有什么會比思鄉(xiāng)情，念母情更來得強烈了。有母親的人，心是安定的。作者又何嘗不想這樣呢？

　　“每逢接到家信，我總不敢馬上拆看，我怕，怕，怕”作者怕看到母親遭遇不測的消息，只是作者不想捅破，捅破那層窗紙一樣的念母之情。但噩耗最終還是傳來，原來母親已經(jīng)去世有一年了。作者最后也只剩下內(nèi)疚而又惋惜不已的哀痛，只能以“心痛！心痛！”來結(jié)束全文。

　　作者在敘寫個人生活經(jīng)歷和一些感受很深的事情時，把深沉的感情寄予在平實簡樸的語言中，讀來親切，令人動情。而最后那句“心痛！心痛！”更是被人們視為經(jīng)典。我們又何嘗不能拿來借鑒呢？

初二我的母親作文 篇5

　　母親是偉大的，她為我們付出了一切。母親是一片藍天，對我們有無際的寬容。母親是一個太陽，照料著我們。母親是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。說起我的母親，他就好似一顆糖，一顆有著甜、酸、苦、辣的糖。

　　甜

　　母親是顆甜甜的糖，每次見到她，她都笑得很燦爛，關(guān)心地問我這個，那個，天冷時，叫我多穿衣服，天熱時，叫我出門帶把傘。母親對我如此關(guān)心，我真像吃了蜜一樣的的甜糖。

　　酸

　　我有時脾氣會不好，會跟母親吵嘴，母親不但不生氣，還跟我講道理，母親總以理服人，我鬧完后，母親又笑著叫我去做事。頓時，我的心酸了，我想：母親的心一定更酸，她的女兒是這樣的人。想到這，我就像吃了一顆很酸的糖，咽不下去，還在嘴里打轉(zhuǎn)兒。

　　苦

　　母親也真夠苦的，天天起早貪黑，早上給我做早點，然后叫我起來，吩咐我吃東西，就去上班.晚上又給我做晚飯，然后做家務。總之，母親一天到晚都沒有休息過，做的一切，都是為了我們，我又好象吃了一顆很苦的糖，但不管多苦，都比不過母親的苦。

　　辣

　　有時候，在我極為屢教不改的情況下，母親會打我，但我明白，痛在我身，痛在娘心.我就像吃了一顆很辣很辣的糖，辣出了眼淚。

　　母親，一個偉大的人物，令我難忘，母親是一顆永遠不化的“糖”。

初二我的母親作文 篇6

　　我的母親長得不高，一米六左右，她有著烏黑濃密的秀發(fā)，淡淡的眉毛，微薄的嘴唇，還有一雙炯炯有神的眼睛。

　　母親給我的第一印象是溫柔、有禮貌。母親平時在店里招待顧客都是會向客人說：“您好！”再說要做什么，用什么顏色的石頭來做，顧客問的每一個問題，母親都會回答出最好的答案，如果顧客沒有選到滿意的顏色就走了，母親也會恭恭敬敬地把顧客請走。還有一個印象就是，母親寫的連筆字寫得很好，每當顧客在看著她寫收據(jù)的時候，顧客都會說我母親的字寫得很好看。我曾經(jīng)也反復模仿她寫字，但是寫著寫著感覺很別扭，總是寫不順，這可能是因為母親從小就愛這樣寫吧，才會寫得那么順暢。

　　母親的人緣也很好，有許多親朋好友都愿意和她交往。雖然這些都是她作為成年人應該做的人際溝通，但是在空閑的時候媽媽也能放下莊嚴，和身邊的熟人嬉笑玩耍。她特別喜歡鄰居的小兒子，那個小娃娃特別好動，每當母親見到他就會去逗他笑，甚至會不厭其煩地一口一口地給他喂飯，好多人不知道的還以為我母親是他的親媽媽呢！每當這個時候，我發(fā)覺我媽媽特別年輕和可愛。

　　我的母親特別愛我，把我當“貼心棉襖”來疼。所以我被媽媽潛移默化地影響，性格有點像女孩子：膽小懦弱，文靜內(nèi)向，寡言少語。等到我讀初中后，媽媽才恍然大悟，我的陽剛形象蕩然無存，媽媽為之內(nèi)疚不已。現(xiàn)在她對我改變策略，她不再像以前那樣總是對我噓寒問暖的關(guān)懷了，而是把她的智慧放在我的'學習和我的人生觀上面的培養(yǎng)。

　　記得有一次，我在學校里被老師誤會批評，我心里特別怨恨那個老師，覺得老師不喜歡我。我回家時郁郁寡歡，媽媽了解情況后，她首先是溫柔地安慰我，然后才嚴肅地說：“子祺，在集體中，人難免會有摩擦，更何況是老師面對一群學生，對每一個學生不可能面面俱到，你要學會的不僅僅是老師傳授的知識和思想，還有你自己在學校里與人相處的經(jīng)驗。被誤會，被批評，考低分，這些都和自己有關(guān)，你因為猜測別人不喜歡你而自己打敗自己，這些只能說明你自己自卑，你太在乎自己的感受。也許別人是無意間的失誤，你卻一輩子耿耿于懷嗎？男孩子，要大度點，粗心點，堅強點嘛！”

　　我當時雖然不能接受媽媽這樣嚴肅的教育，但是過后，我覺得媽媽說的都是對的。人有時候，真的不要太在乎自己的對，而忽略了別人錯的原因。人不僅要學著知錯改錯，而且不要得理不饒人。

　　現(xiàn)在我長大了，我還要長大，從身體上再到心智上，但是我的母親要變老，直到皺紋和白發(fā)的綻放，直到……想想母親以后蹣跚的瘦弱樣子，我不禁打了幾個寒戰(zhàn)。

　　啊，母親，您給我的影響那么大，我只想說：您負責健健康康的，我負責您快快樂樂的，我愿意用我的一生換您的歲月長流。

初二我的母親作文 篇7

　　望著母親忙碌的身影，我不禁心痛，望著母親的白發(fā)，我不禁心酸。

　　母親十分善良，她從不跟別人吵架，十分文靜，但別人有困難了，總會有她的身影。

　　母親十分疼愛我，小時候的我十分內(nèi)向，不多說話，母親在我面前總是一改平時文靜的形象，變著法子，逗我開心。

　　從幼稚園到小學，教我的老師也有十多位，唯一最辛苦就是我的母親――她教我不僅僅是知識的教育，更重要的是生命的教育。

　　我很愛干凈，母親好像被我傳染了，一天打掃衛(wèi)生一次――實際不須要這么頻繁打掃衛(wèi)生，但母親說她不喜歡臟。我知道，媽媽想讓我學習環(huán)境更舒適，為了我的舒適，媽媽多了幾分勞累，因為多了幾分勞累，而多了幾根白頭發(fā)。

　　回頭一看，母親在我身上花費了多少精力，母親為我付出了多少：在我冷時，一件外衣悄然無聲送到我手中；在我餓時，香噴噴的飯菜會擺在我面前，在我孤獨時，無助時，一句句激勵我的話傳入我的耳中。再想想，我又為我的母親做了什么?收衣服?掃地?還是捶背?雖然有做過，但扳指頭也能數(shù)得清楚次數(shù)。

　　別人都說，有母親的人，心里是安定的。

　　我常常用手撫摸媽媽的臉，我想把媽媽臉上歲月的痕跡抹走，媽媽總是笑著說我是個傻孩子。

　　我是花兒，母親始終是泥土，她呵護我，養(yǎng)育我。

　　母親啊……

初二我的母親作文 篇8

　　我的胸腔里跳動著一顆心臟，是我母親的心臟。

　　父親的先天性心臟病遺傳給了我，我便長期在疼痛、昏迷、休克的不斷重復中受折磨。直到后來，當母親的心臟成功地移植到我的體內(nèi)時，我終于擁有了平生最想要的健康，然而，卻失去了母親。

　　可我知道母親是以另一種方式存活著，就在這里，在我的胸腔里，母親的心臟一直跳動，她答應過要陪她的女兒度過這短暫而又漫長的一生，她會做到的，我一直相信她，她一定做的到。

　　有人說：“母愛是無私的，而母親是有私的。”可是我想大聲對他們說：“我的母親是無私的，她也因為給予了我母愛而變的更加無私！”

　　母親的生命 在我的體內(nèi)延續(xù)，我的生命因為母親生命的延續(xù)而延續(xù)。聽著母親的心跳，就能感受到莫名的幸福與鼓勵。母親，她在臨走時都不忘記給我活下去的希望與勇氣，她就這樣默默支撐著我，伴我走過每一刻陽光燦爛的歲月，伴我度過每一個大雪紛飛的冬季。

　　想到母親，平靜的心湖就會蕩漾起一層細細的波瀾。想到母親，原本不平靜的心海也會因為拂過面頰海風的香味變得寧靜。在每天醒來的清晨，打開窗戶，呼吸著所有生命綻放時的清新空氣，我感謝母親，是她給我機會讓我能繼續(xù)珍惜，她從不疲倦地抱怨換來我對這一切珍惜的是她的放棄。母親無怨，她用她努力的心跳安慰我、引導我，叫我勇敢，叫我堅強，叫我不要哭泣。

　　我想我比其他人更懂得該怎樣去珍惜，我的一舉一動都寄托著兩個人的關(guān)愛，母親的與我自己的。母親關(guān)愛我，她在給了我一個殘缺的生命后又用她自己的生命填充了這塊殘缺，她也終于感受到了幸福，她用她的生命制造了完美；我關(guān)愛我自己，我學會怎樣照顧自己，學會怎樣讀懂母親。我的體內(nèi)流動著母親的熱血，母親的心跳是我行進的動力。

　　在一個人的世界里，我一直接受著母親無私地、無止盡的饋贈，我用母親的心跳去感受身邊的一點一滴，在這樣一個平凡的角落里，我會非常努力地呼吸，非常堅強地活下去，這樣，我會安心，母親，也會安心。

初二我的母親作文 篇9

　　“多少年苦難你都經(jīng)過，多少年辛酸你都嘗過。我好想撫平你臉上的皺紋，我好想抹去你心底的傷痛?！懊棵柯牭竭@首歌、我便想起你所受的苦，十月懷胎，才生下我。我的母親，你辛苦了。

　　母親是一位時髦的母親，她的衣柜里總有許多我覺得時尚的衣服。母親注重自身的穿著，也注重自身的修養(yǎng)。母親的衣品很好，給我挑衣服，我穿起來總是被人贊美。可惜我那時衣品不好，喜歡非主流，現(xiàn)在想起也是不堪的回憶啊。母親同時也是化妝品店的店長，懂得經(jīng)商之道和處世之道。母親經(jīng)商不會求一時暴利而是薄利多銷。賣出的商品價格優(yōu)惠，并且質(zhì)量也有保證，洗護用品也有的賣。賣的多數(shù)是護膚、潔面、防曬、洗護產(chǎn)品。母親也是一位聰慧的母親，母親曾叫我到學校推銷洗發(fā)水，祛痘膏等，可是我都未曾嘗試，膽小。

　　母親雖然時髦，但也不至于毫無節(jié)制的花錢，母親花錢很有一手，什么是必需買什么是沒必要買的。都有她自身的想法。家里財務大權(quán)一般由母親掌控。雖然每個月衣食住行比不上富家孩子，但是是平實的，生活的踏實。我花錢大手大腳，頭腦一熱就買了，買了就完全后悔了。但現(xiàn)在我正學著控制自身的壞毛病。

　　母親也是一位疼孩子的母親，母親面對家庭里的委屈從來都不會向我和弟弟吐苦水。她不希望我們擔憂太多，影響學習，總是在房間默默掉眼淚?，F(xiàn)在我也已經(jīng)是14歲了是該像個大人樣子，分擔母親的苦惱。不能毛手毛腳、浪費的了。

　　母親，正如冰心老人所說，我是紅蓮，你是荷葉，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？