實(shí)用的初三滿(mǎn)分作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初三滿(mǎn)分作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初三滿(mǎn)分作文 篇1

　　20xx年2月，幼小稚嫩的我第一次睜開(kāi)雙眼，明媚絢爛的春光映入眼簾。那一抹黃，便鐫刻在我的心里。

　　我人生中第一抹色彩，便是活力四射、純粹無(wú)比的黃，但真正熱愛(ài)上黃，是源于1周歲的抓鬮，媽媽說(shuō)：“世界色彩斑斕，但最純粹便是黃”。每日清晨，陽(yáng)光普照大地，給大地鍍上了一層金色，它消除了小草身上冰冷的寒露，也暖了小草的心。日日夜夜堅(jiān)定地支持著小草茁壯成長(zhǎng)。說(shuō)喜歡純粹的黃，不如說(shuō)我喜歡陽(yáng)光的那一抹色彩。

　　每日清晨，暖暖的陽(yáng)光從東方升起，迎著第一縷陽(yáng)光起床，絕對(duì)是一件很開(kāi)心的事，陽(yáng)光的那一抹黃清明靈澈、純粹的空靈，純粹的不真實(shí)，沒(méi)有一絲雜質(zhì)與灰塵，就如嬰兒初生時(shí)生命中那純真的眼睛，黑白分明，亮得澄澈，面對(duì)時(shí)只敢閉著雙眸，怕多看一眼便是褻瀆。

　　傍晚，伴著黃中帶橙的斜暉學(xué)習(xí)，縱然我認(rèn)為自己同他人一樣，努力就一定會(huì)成功，可是翻天覆地的紅叉叉依舊鋪滿(mǎn)我的心，無(wú)處訴說(shuō)，也無(wú)人安慰，父母長(zhǎng)期在外，自己在家中獨(dú)居良久，心中孤寂無(wú)比，整晚雖睡猶醒，面對(duì)著廣闊無(wú)邊的黑幕。我第一次覺(jué)得孤獨(dú)與無(wú)助，像迷路的孩子，東碰西撞，不知所措。第二天早晨，同以往般向陽(yáng)光和自己辛苦種植的小草們招手，抬手拂摸似有似無(wú)的陽(yáng)光，沁涼的雙手感受到了一股包裹的暖意，仿佛是陽(yáng)光握住了我的手“別怕，我永遠(yuǎn)是你身后的支柱。”我捂著雙手，輕輕拉著陽(yáng)光，并迎接它用光賜予我生機(jī)的花園。

　　向著陽(yáng)光那一抹色彩奔跑，初生的陽(yáng)光如初生的孩子充滿(mǎn)生機(jī)。盛夏的日光烈而猛，映射著大地，仿佛是主宰世界的王者，無(wú)論是青龍朱雀還是金龍玉鳳，都因他而生、由它而死，這都是因?yàn)槟且荒ㄊ嵍詺獾慕瘘S帶來(lái)的睥睨氣息，身居高位卻又不失親和力。學(xué)著一步步飛向藍(lán)天，與太陽(yáng)肩并肩，不怕挫折、不怕黑暗，有了陽(yáng)光的陪伴，我決定勇敢地大步向前。

　　陽(yáng)光的那一抹色彩，伴著我出生、成長(zhǎng)。從天真地喜愛(ài)陽(yáng)光，再到在黑暗中得以陽(yáng)光的相伴，他幫著我映亮了整個(gè)黑暗迷茫的世界。而現(xiàn)在，我要向著陽(yáng)光奔跑，學(xué)著它普照眾人的平和，學(xué)著他努力奮斗后的霸氣，在人生的玉帛上繡上一絲絲金線(xiàn)，只是因?yàn)殛?yáng)光的那一抹色彩，一步步、一步步，笑著走向未來(lái)……

　　教師點(diǎn)評(píng)：溫暖的“黃色”是一種金子的色彩，是一種太陽(yáng)和創(chuàng)造的色彩，它承載歡樂(lè)、積極、陽(yáng)光，正如本文所說(shuō)，它有陽(yáng)光一樣的溫暖，伴著她出生、成長(zhǎng)，并不斷地激勵(lì)著她，讓她笑著走向未來(lái)。本文不單單在寫(xiě)色彩，而且賦予了色彩以積極的含義，并將色彩的雙重意義很好的結(jié)合在一起。文字優(yōu)美，意義深刻!

初三滿(mǎn)分作文 篇2

　　“失敗是成功之母”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這些都是人們常常使用的座右銘。然而，許多令人難忘的話(huà)卻都藏在日常生活之中。

　　我常常聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“真正值得比拼的人，其實(shí)就是過(guò)去的自己。”這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，有時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)想和一些很厲害的人做比較，然而這基本上不可能，還會(huì)長(zhǎng)使自己感到泄氣。其實(shí)，我們真正應(yīng)該用來(lái)比較的，就是過(guò)去的自己。

　　記得五年級(jí)時(shí)，我剛開(kāi)始學(xué)乒乓球，由于我學(xué)習(xí)的時(shí)間太短，我旁邊練習(xí)的人就比我強(qiáng)了好多。當(dāng)時(shí)，我還被一個(gè)二年級(jí)的孩子給打輸了！這可讓我一下子失去了信心：我是五年級(jí)的，而他卻是二年級(jí)的“小屁孩”！我哭了好久，心中毫無(wú)信心。回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“真正值得比拼的人，其實(shí)就是過(guò)去的自己，你比他遲學(xué)了那么多年，當(dāng)然沒(méi)什么好抱怨。”媽媽的話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)，我才明白，我和他是沒(méi)法比的，他很早就開(kāi)始學(xué)乒乓球，每天都在學(xué)。而我呢，是個(gè)剛開(kāi)始學(xué)的新手，我打輸當(dāng)然是正常的呀，只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，“和過(guò)去的自己比拼”，定會(huì)有新收獲的。

　　這句話(huà)不僅僅適用于學(xué)習(xí)，在別的地方也很有用。由于我個(gè)子不高，坐在第一排，而后面的同學(xué)都很高，我不能與他們正常交流，因?yàn)槲业醚鲆曋麄儗?duì)話(huà)，這感覺(jué)太難受了。但轉(zhuǎn)念一想，想想自己上一年的身高，我還長(zhǎng)高了不少，我雖然沒(méi)有一些人高，但和過(guò)去的自己相比我又長(zhǎng)高了不少呢。

　　我平時(shí)做任何事，都可以自己和自己比，只要是進(jìn)步了，那就是好的，只有這樣，我們才能向著更高，更強(qiáng)攀登。

　　“真正值得比拼的，就是過(guò)去的自己”這句話(huà)，已融入了我的生活，不知不覺(jué)中使我進(jìn)步。

初三滿(mǎn)分作文 篇3

　　我驚訝地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀楹卧谖堇镒邉?dòng)時(shí)，總怕踩到地雷似的？”媽媽笑著回答說(shuō)：“大家不是同在一個(gè)屋檐下嗎？”我雖然理解媽媽的心意，卻還是認(rèn)為她過(guò)于講究了。

　　媽媽見(jiàn)我一臉隨意，挺認(rèn)真地接著說(shuō)：“我們家的地面是張爺爺家的屋頂，走路聲音大了，爺爺奶奶受不了。”我撅著嘴反駁，為什么我們樓上的人不這樣想，總是弄出“咚咚——咚咚——”的聲音。媽媽說(shuō)，樓上有一個(gè)兩歲的妹妹，她要長(zhǎng)大，蹦呀跳呀，需要運(yùn)動(dòng)。我的嘴撅得更高了——那受委屈的就是咱們家了！媽媽緊緊地盯著我，更認(rèn)真了，說(shuō)：“能為別人著想，是人生一等功夫。”接著，媽媽給我講了一個(gè)故事。

　　那年，媽媽從鄉(xiāng)下奶奶家回城，在村頭汽車(chē)停車(chē)點(diǎn)有三個(gè)人先后上了車(chē)——懷著5個(gè)月身孕的媽媽、一位中年婦女扶著一位老者。車(chē)上還剩一個(gè)空位。媽媽主動(dòng)讓那個(gè)中年婦女扶著的老人坐了那個(gè)座位。剛坐下，老人又站起來(lái)指著媽媽說(shuō)：“你不方便，你來(lái)坐吧。”媽媽不肯。就在這當(dāng)兒，剛上車(chē)的一個(gè)小伙子十分麻利地從老人背后擠過(guò)來(lái)，坐在了那個(gè)座位上。老人盯著小伙子，很平靜地說(shuō)：“小老弟，好好看看這個(gè)位子，你該不該坐！”

　　小伙子抬頭瞪了老人一眼，根本不在乎。老人轉(zhuǎn)過(guò)身，喃喃自語(yǔ)道：“能為別人著想，是人生一等功夫啊。”這回小伙子吱聲了：“你這xx怎么罵人？”

　　“我不是罵人，我是關(guān)心你愛(ài)護(hù)你呀！”小伙子不領(lǐng)情：“你算誰(shuí)呀？你活得不耐煩了——癌癥！”那個(gè)扶著老人的婦女氣得眼里涌出了淚水：“你說(shuō)對(duì)了，我爸是個(gè)癌癥患者，已經(jīng)是晚期了。”同車(chē)的旅客都被這個(gè)情景震動(dòng)了。大家紛紛站起來(lái)讓座。就在與老人相視時(shí)，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這位老人竟是中學(xué)時(shí)代的老師。老人興奮地說(shuō)：“人生一等功夫，這是一句名言，我的學(xué)生都還記得啊！”

　　聽(tīng)完了這個(gè)故事，我眼里閃著淚花，輕手輕腳地走進(jìn)了書(shū)房，生怕驚擾了樓下的老人。因?yàn)槲业男睦镉浵铝艘痪湓?huà)：“能為別人著想，是人生一等功夫！”

初三滿(mǎn)分作文 篇4

　　那天走到鏡子前，抬頭驀然發(fā)現(xiàn)，自己變了好多。從前那個(gè)活潑可愛(ài)的馬尾換成了一頭利索的短發(fā)。從前那個(gè)經(jīng)常被姥姥說(shuō)瘦得皮包骨頭的臉蛋也有了圓潤(rùn)的弧度。從前那雙天真，帶著好奇的眼睛如今也多了些多愁善感。不經(jīng)意間，我已從一個(gè)稚嫩天真的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)少女。我已走入了美好的青春時(shí)光。

　　青春，在我眼里像是一座高聳的青山，我要不斷的往上攀登，生命要求我不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿(mǎn)，達(dá)到光輝的頂峰。我失去了童年的玩伴，我放棄了幼稚的游戲，我再也不會(huì)對(duì)一棵樹(shù)一株草好奇了。我的腦子里面裝的是滿(mǎn)滿(mǎn)的數(shù)學(xué)公式，英文單詞和化學(xué)式。我把他們當(dāng)做我的全部，我始終相信，他們會(huì)帶給我美好的未來(lái)。有時(shí)候，我心里會(huì)突然冒出一的念頭，只是你的青春啊，你人生中做美好的時(shí)光。你應(yīng)該穿上好看的衣服和朋友去購(gòu)物，你應(yīng)該在KTV中唱出你所愛(ài)的'歌曲。可我始終不會(huì)讓這個(gè)念頭在我心中呆太久。青春是珍貴，我是長(zhǎng)大了，可以做我喜歡的事了。可是我不能為圖這一時(shí)的歡樂(lè)，在青春畫(huà)上句號(hào)時(shí)后悔。正是因?yàn)榍啻好篮茫也鸥鼞?yīng)該去珍惜她。

　　我長(zhǎng)大了，當(dāng)我真正步入小時(shí)候渴望的青春是，我才發(fā)現(xiàn)它是那么的脆弱。它就像清晨的一顆水珠，只要你稍不留意，就會(huì)破碎。我一直小心翼翼的在呵護(hù)著這顆水珠，我堅(jiān)信，只要我一直堅(jiān)持下去，早晚有一天他會(huì)變成一顆珍貴的珍珠，他是何等的貴重，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我的蛻變。

　　小時(shí)候，我喜歡灰姑娘的故事，甚至嫉妒她碰上了魔法師。我一直相信魔法師早晚有一天也會(huì)來(lái)到我身邊，把我變成美麗的公主。終于，我的魔法師到來(lái)了。他就是青春，他雖然沒(méi)把我變成公主，可他卻讓我變成了一個(gè)陽(yáng)光女孩，它燃陽(yáng)光一直伴隨著我，他為我的人生添加了色彩。他的到來(lái)是我嗅到了淡淡的檸檬清香，它帶給了我成功，帶給了我歡樂(lè)。我不奢望他一直陪著我，我只想完完整整的擁有它。

　　長(zhǎng)大后，我們有歡笑也有淚水，我們有了更復(fù)雜的思維和更健壯的身體。我們永遠(yuǎn)不會(huì)服輸，因?yàn)槲覀儓?jiān)信只要有付出就會(huì)成功。陽(yáng)光下，我張開(kāi)燦爛的笑臉，面對(duì)著藍(lán)天白云，散發(fā)著青春朝氣，我想大喊：“長(zhǎng)大真好!”

初三滿(mǎn)分作文 篇5

　　國(guó)慶放假，正好一大家子去鄉(xiāng)下聚一聚。可光是吃個(gè)飯也不行，總得安排點(diǎn)娛樂(lè)活動(dòng)吧？于是，大家便決定去魚(yú)塘釣魚(yú)。

　　到了魚(yú)塘那兒，爸爸和爺爺把準(zhǔn)備好的蚯蚓、魚(yú)竿、超子神馬的一起從魚(yú)具包里拿了出來(lái)。看來(lái)，還真是“有備而來(lái)”啊。

　　只見(jiàn)一會(huì)兒工夫，爸爸和爺爺就穿好了線(xiàn)，調(diào)好了浮子，掛好了餌。然后爸爸去自動(dòng)投食機(jī)里弄了一大盆打窩子的東東（請(qǐng)容我不知道那是什么……），往將要釣魚(yú)的水面撒。

　　等一切準(zhǔn)備工作完成后，重頭戲來(lái)了。爸爸和爺爺猛地把魚(yú)竿向外一甩，釣魚(yú)行動(dòng)，正式開(kāi)始！老爸那兒魚(yú)餌剛剛沉了下去便有了動(dòng)靜，浮子在那一動(dòng)一動(dòng)的。呵，這魚(yú)還真精！就是不大咬一口。一會(huì)兒，浮子不動(dòng)了，想必一定是啄蚯蚓的時(shí)候碰到魚(yú)鉤子了。一條魚(yú)就這么跑掉了······于是，我急了，撒氣的對(duì)老爸說(shuō)：“你這哪行啊，偶來(lái)！”老爸回答：“你好歹給你老爸個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)嘛！釣一條就給你釣就是。”“嗯···不行，萬(wàn)一你一條都釣不到哩？這樣吧給你一個(gè)小時(shí)，釣不到就我來(lái)！”“好吧······”老爸極不情愿的答應(yīng)了。

　　這邊剛剛吵完，爺爺那兒就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”。釣到了一條不算大鯽魚(yú)，雖說(shuō)不大，但好歹也有了“零的突破”。爺爺熟練的把魚(yú)鉤取下，把魚(yú)放進(jìn)網(wǎng)里，換好餌，有一次使勁把魚(yú)竿甩了出去。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩邊沒(méi)有了一點(diǎn)動(dòng)靜。我實(shí)在等不下去了，跑去跟爺爺說(shuō)：“別釣咧，魚(yú)老不來(lái)，站在這累死了！”“釣魚(yú)就是要有毅力，連魚(yú)都有這個(gè)耐心忍著餓不吃東西，你急什么呀！”爺爺說(shuō)。“哦”。話(huà)剛說(shuō)完，爺爺這兒的浮子就又有了動(dòng)靜。突然浮子猛地一沉，爺爺知道魚(yú)兒上鉤了，便抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)提竿。誰(shuí)知這魚(yú)力氣還挺大的，拽了半天誰(shuí)也拗不過(guò)誰(shuí)。于是趕緊我跑去把超子拿來(lái)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一撈，這魚(yú)終于“乖乖投降”了。爺爺走近一看，說(shuō)：“哎呦，不錯(cuò)，釣到了一條大混子！孫女兒，你來(lái)釣會(huì)兒啊？”“好滴，求之不得哩！”就這樣，偶的“釣魚(yú)生涯”開(kāi)始了。

　　我拿著魚(yú)竿等了四十多分鐘后，我終于耐不住準(zhǔn)備“臨陣脫逃”了。可就在這時(shí)，一條魚(yú)好像是故意來(lái)慰勞我似的，“啊嗚”一口咬上了魚(yú)鉤。哈哈，機(jī)會(huì)來(lái)嘍！我急忙收桿，把魚(yú)釣了上來(lái)。一看，是一條扁魚(yú)，還不小呢！

　　接著又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，大家都累了，于是經(jīng)商量一致決定：不釣了！收拾家伙，回家！

　　在回家途中，某人滿(mǎn)頭黑線(xiàn)的怒瞪著我，好像是因?yàn)槲遥艣](méi)釣到魚(yú)似的。我只好對(duì)他說(shuō)：“老爸，你腫么可以這樣，不就是沒(méi)釣到嘛，下午你和舅舅一起釣就是嘍！再說(shuō)了長(zhǎng)江后浪推前浪嘛！”這時(shí)，老爸臉色才好看些。

　　釣魚(yú)，沒(méi)有一定的耐心和毅力，是絕對(duì)做不到的。當(dāng)然嘍，充足的準(zhǔn)備也同樣少不了。釣魚(yú)也是一個(gè)生活的情趣，是一種對(duì)生活的感悟。它是人生的愉悅，心靈的歸化，是對(duì)一個(gè)境界跨越······

初三滿(mǎn)分作文 篇6

　　人，總會(huì)有夢(mèng)想，即使平凡如我，只有一個(gè)平凡的夢(mèng)想。

　　我的平凡的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)開(kāi)心，而已。

　　小時(shí)候，對(duì)夢(mèng)想沒(méi)有什么概念。有吃有玩，聽(tīng)媽媽話(huà)就可以了。許多小孩子都是夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家，老師，警察，而我壓根就沒(méi)想過(guò)夢(mèng)想為何物。一個(gè)不知道的東西，想它干嘛？

　　也許我當(dāng)時(shí)，潛意識(shí)里就知道，人生的路還很漫長(zhǎng)，誰(shuí)也說(shuō)不定將來(lái)會(huì)怎樣。

　　即使家里有重男輕女的思想，甚至我覺(jué)得，如果我是個(gè)男孩子，爸媽會(huì)更愛(ài)我，我也知道姐姐成績(jī)優(yōu)異，而我不可以比她差。可我就是不愿意做那些無(wú)謂的比較，然后讓自己無(wú)端壓力巨大。沒(méi)有對(duì)比，沒(méi)有傷害。可對(duì)比傷害了誰(shuí)，又保護(hù)了誰(shuí)？沒(méi)人說(shuō)得清。

　　所以，我寧愿不去想那些可能影響我心情的事。我覺(jué)得，這個(gè)世上，沒(méi)有比把自己過(guò)好，比自己開(kāi)心快樂(lè)更重要的了。你說(shuō)我們現(xiàn)在即將面臨高考，只顧開(kāi)心怎么行？而我只想說(shuō)，面對(duì)這個(gè)“必然降臨的節(jié)日”，你是選擇一邊開(kāi)心一邊努力，還是一邊努力一邊郁悶？既然改變不了，那就選擇快樂(lè)。

　　都說(shuō)小時(shí)候許多問(wèn)題，長(zhǎng)大后啥都不是了。但我覺(jué)得，開(kāi)心是可以永遠(yuǎn)伴隨我們的，不是嗎？

　　都說(shuō)人要活在當(dāng)下，但追逐夢(mèng)想也是為了當(dāng)下，而我的當(dāng)下，就是有來(lái)日可數(shù)的高考，還有那一群可愛(ài)的同學(xué)們。

　　正是因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄穑也艜?huì)有開(kāi)心而言，沒(méi)有太偉大的夢(mèng)想，只有平凡得不能再平凡的想要永遠(yuǎn)開(kāi)心的愿望。做一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)，積極樂(lè)觀的人，也許夢(mèng)想也就隨之實(shí)現(xiàn)了。不要整天給自己背個(gè)大包袱，壓得透不過(guò)氣來(lái)，開(kāi)心快樂(lè)的去生活，也許很多東西，都會(huì)變得不一樣了。

　　還有，我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)，也許以后不會(huì)遇到比你們更奇葩的人了，但也不會(huì)遇到比你們對(duì)我更好的人了。長(zhǎng)大后才知道，用這么漫長(zhǎng)的時(shí)間去了解一個(gè)人和被一個(gè)人了解的機(jī)會(huì)太少了。但在這三年里，我們竟然都愿意用心了解身邊的人，而我們也做到了。我很愿意珍惜你們，珍惜和你們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。

　　讓我們，開(kāi)心面對(duì)將來(lái)的每一天吧。