我們的班級要選花_初中記敘文

　　大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編整理的我們的班級要選花_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　走進校園，來到初一2班，你準會看到一場熱鬧非凡的選花之會。黑板上寫著五個大字：班級要選花，下面寫著勞花、學花和班花。

　　勞花

　　所謂勞花就是給勞動委員的花，并且老師要親自給他戴上。“我把這花送給王輝”不知是誰說道。呂華不慌不忙地說：“要我說啊，這朵勞動之花非何祥莫數。他就是去年的勞動委員，而且他干活一向認真、負責”。大家的目光都轉向何祥。不料何祥卻說：“在上個學期中，我發現了咱們班有許多同學都比我強，因此我決定辭職”。說完，他就打量起了同學。最后，將目光停在我臉上說：“我選龐璐來戴這朵花，他比我要認真、負責的多”。于是，我在一片雷鳴般的掌聲中戴上了那朵菊黃色的小花。我當時十分激動，也不知道說什么好。我記得只說：“謝謝大家對我的信任，我一定會干好這工作的”。話音剛落，又是一次雷鳴般的掌聲。

　　學花

　　學花理所當然就是學習委員戴的花了。我第一個發了話：“我選王田當學習委員，她學習一貫認真，每們功課都在90分以上”。“我不同意，王田成績雖然好，但她卻不愛幫助同學”。快人快語地全志強說道。正當我在想誰才是真正合適的人選時，王田發話了：“我的成績好，不錯。我不愛幫助同學，也不錯。但希望大家給我一次改錯的機會，我一定會戰勝自己的缺點，和大家共同進步”。聽了王田的一翻話，我們大家一致同意王田戴學花。老師為王田戴上了一朵碧綠的小花。

　　班花

　　班花，則當然就是班長的花了。但誰才能勝任這個重擔呢？正當我們思考時，彭少林毛遂自薦地說：“我想，我一定可以挑起這個重擔。我會把班級的`事看作是自己的事，我也會把班級看作是自己的一個溫暖的家。大家說，我來做班長行嗎？”全志強連忙說：“你做班長一定可以，我選你當班長”。“我們支持你，班長”。大家異口同聲地說。老師也為他戴上了一朵紅色的小花。

　　老師說：“我很滿意今天的選花之會。大家能夠將花送給合適的人選，也希望今天的花得主能夠履行自己的職責。好，現在我宣布，本次選花之會圓滿結束！”