關(guān)于堅(jiān)持作文錦集八篇

關(guān)于堅(jiān)持作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)持作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持作文 篇1
世界上有許多讓我們關(guān)注的事情。他們是真的值得我們關(guān)注。比如,許多作家,寫(xiě)出的文章是多么的精彩,讓我們值得看一看。再比如,許多漫畫(huà)家,他們的漫畫(huà)有多么的漂亮,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)一下。
我喜歡閱讀一些作家的作品。我認(rèn)為他們寫(xiě)的很精彩,想象力也很豐富,我甚至懷疑,他們是不是經(jīng)歷過(guò)什么。否則怎么能寫(xiě)出這么真實(shí)的作品呢?
記憶深刻的是唐七公子寫(xiě)的三生三世,十里桃花。他讓我記憶如新。三生三世,十里桃花,這絕對(duì)是一部好的作品,我都有些佩服唐七公子了。三生三世十里桃花,我看過(guò)這部小說(shuō),也看過(guò)同名電視劇,也看過(guò)同名電影,還看過(guò)同名漫畫(huà),我將它深深的記在心里。記憶如新。
我想,如果有一天,我能寫(xiě)出這么精彩的作品,那就好了。
可惜,我只喜歡看小說(shuō),不會(huì)寫(xiě)小說(shuō)。
我曾試著去寫(xiě),但是,寫(xiě)了一點(diǎn),就放棄了,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了。我或許沒(méi)有那么豐富的想象力,又或許,我看的小說(shuō)還太少了,我或許應(yīng)該多看小說(shuō),雖然以后或許不會(huì)寫(xiě)小說(shuō),但是,積累好詞好句,對(duì)寫(xiě)作文也有很大的幫助。
堅(jiān)持作文 篇2
人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些絆腳石想盡千方百計(jì)地在你的世界里出其不意地出現(xiàn)。面對(duì)這些突然而臨的挫折,唯有不退縮、不害怕、勇敢地面對(duì)挫折,向挫折發(fā)起挑戰(zhàn),方能使自己變得更強(qiáng)大。面對(duì)挫折縮頭縮腦踏步不前的人,只能做社會(huì)上的失敗者。
同學(xué)說(shuō)我是籃球癡迷者,對(duì)此我報(bào)以一笑,我癡狂的最初原因,只是為了追逐我哥的背影,在我的眼中,他在哪一方面都強(qiáng)的令人發(fā)指,是我心中的巨人。
那天知了高叫,我興致勃勃地抱著籃球找我哥單挑,抱著不分仲伯的想法與他交手,結(jié)果……他卻是將我的自信打入地獄,虐得我體無(wú)完膚。難道就如此認(rèn)輸嗎?不!絕不!我的心還沒(méi)輸!總有一天我要將他打敗!
于是放暑假時(shí),我給自己定了個(gè)作息表,其中就有長(zhǎng)達(dá)四小時(shí)的籃球訓(xùn)練,有時(shí)是一步又一步不知疲憊地練習(xí)走位,有時(shí)是一次又一次不知疲倦地與人對(duì)戰(zhàn),我整天汗流夾背,一天洗兩次澡都嫌不夠,由于長(zhǎng)時(shí)間在烈日下暴曬,我的膚色從小麥黃變成了古銅色,再變成了接近非洲人民健康帥的黑色。在一次又一次的戰(zhàn)敗中提升自己,從失敗中蛻變,積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
我開(kāi)始喜歡到籃球公園打籃球,因?yàn)樵谀抢镂铱梢哉业皆S多強(qiáng)勁的對(duì)手,他們都是優(yōu)質(zhì)的練習(xí)對(duì)手。但我也不是總能如愿的,因?yàn)榭傆幸恍┤撕敛谎陲椀仫@露對(duì)我的不屑然,然后輕蔑地:“跟你?算了,不想浪費(fèi)時(shí)間!”
每次看到他們那一臉的輕蔑,我就覺(jué)得這是一種莫大的羞辱,但同時(shí)這也成了我練好籃球的動(dòng)力之一,我知道,只有我變得更加強(qiáng)大,才能改變現(xiàn)狀,將他們的不屑狠狠地用球砸碎!
三年后,我再次滿懷期待地向我哥發(fā)起挑戰(zhàn),我終是略勝他一籌。那天,我覺(jué)得世界前所未有的美好,而此時(shí)我再去籃球公園玩時(shí),再也看不到那樣刺眼的嘲諷了,他們都很樂(lè)意,與我一起玩耍,組隊(duì)打球。我心中暗喜:還好!我堅(jiān)持了下來(lái)。
是啊,成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)遇到失敗或挫折,但它們并不可怕,只要我們心有希望,熱血沸騰,戰(zhàn)斗不止,終有所成!
堅(jiān)持作文 篇3
某日晚上,爸爸偶然提起:“你能爬上山頂嗎?”我天真地望著爸爸,“不就是爬上山頂嗎?”我抬起頭,回憶著以前電視中的畫(huà)面:一位登山者,站在山頂,張開(kāi)雙臂,敞開(kāi)胸懷,迎著微風(fēng),目睹日出……啊,多么美妙的事情啊,不知不覺(jué),我也想去登山。
第二天,我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼,只聽(tīng)見(jiàn)衛(wèi)生間里水嘩嘩地流。我知道,那是爸爸在洗臉,可外面天還是黑的呀,我就要閉上眼睛再睡,忽然聽(tīng)到爸爸說(shuō):“爬山去啦。”爸爸說(shuō)這句話時(shí),顯得很精神,不過(guò)當(dāng)時(shí)我好睡的心理已大大占據(jù)了我對(duì)爬山的向往,我沒(méi)有回答,因?yàn)槲也畈欢嗨恕!吧巾斂梢源蚱古业倪稀!卑职钟职l(fā)話了,就這一句話,徹底劃破了我剛形成的夢(mèng)境。我馬上坐了起來(lái),生怕爸爸走了,“馬上就穿衣服。”
一路走來(lái),終于到了山下,這時(shí)的我精神抖擻,我認(rèn)為一鼓作氣,一定很快就到山頂。我迫不及待地向上跑,一步兩個(gè)階梯。在一段時(shí)間內(nèi),我一直保持著這樣的興奮勁,所以始終沒(méi)有慢下步來(lái)。慢慢地,我一步一個(gè)階梯向上爬,因?yàn)槲也粌H腿酸,而且肩膀也麻木了。到后來(lái),我連一個(gè)也邁不上去了,干脆坐了下來(lái),打算等不喘氣時(shí),再?zèng)_上去。當(dāng)我再站起的時(shí)候,已經(jīng)是精疲力盡,再抬起頭看上面的路時(shí),心中已打了退堂鼓,甚至有回去的念頭。這時(shí),我看到了爸爸正一步步地向上走來(lái),我不甘心,我要爬上山頂。我努力使自己打起精神向上爬,不讓爸爸超過(guò)我。我繞過(guò)一個(gè)彎,向上走,再繞過(guò)一個(gè)彎……我看到前面的路越來(lái)越亮,我加快了步伐,我終于到山頂了!太陽(yáng)光照在了我的身上,我感到無(wú)比興奮和自豪。
我站在山頂,展開(kāi)雙臂,迎著微風(fēng),目睹日出……
從這以后,我做得每件事都不輕易放棄,我時(shí)刻記著:堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持作文 篇4
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。那個(gè)秋天早早的把夏天的燥熱趕走,帶來(lái)陣陣的涼爽的秋風(fēng)。
那個(gè)秋天的傍晚,我在走廊上遇見(jiàn)了你,米白色的衛(wèi)衣,袖子上繡了一只可愛(ài)的兔子,肉肉的臉上刻著兩個(gè)酒窩,高高的馬尾給人有點(diǎn)俏皮的感覺(jué),我的心弦波動(dòng)了。
但因?yàn)閹追中邼](méi)有上前直接要你的聯(lián)系方式,而是問(wèn)遍了所有同學(xué)幾經(jīng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于要到了你的QQ號(hào)。
我們的聊天內(nèi)容從一段段復(fù)制粘貼式的尬聊到逐漸熟悉,彼此再到后面的無(wú)話不談,我已感覺(jué)到時(shí)機(jī)成熟便向你表明心意,你沒(méi)有拒絕,從此我的左手腕上就多了一條小皮繩。
我們的戀愛(ài)不同于其他情侶,我們總是約好在假日帶上幾本書(shū),在奶茶店中互相問(wèn)著對(duì)方擅長(zhǎng)的學(xué)科問(wèn)題,因此那段時(shí)間我的成績(jī)有了些上升,我以為這樣的日子還能一直持續(xù)下去,卻無(wú)法料到那次的意外。
期末考試前一個(gè)星期我們并排走出奶茶店,我剛牽起你的手,迎頭就撞見(jiàn)了班主任,班主任一眼認(rèn)出了我,拿銳利的眼神如一顆子彈一般直擊我的心臟,我待在原地許久才緩過(guò)神來(lái)。
第二天的晚自習(xí),班主任果不其然的把我叫了出去談話,我在一片支支吾吾的聲中混了過(guò)去,從那以后我們的聯(lián)系少了,也就這樣分開(kāi)了。
因此初三我消沉了半個(gè)學(xué)期,在大家都在努力奮斗的時(shí)候,我卻在教室混日子,成績(jī)也因此而止步不前。
父母也發(fā)現(xiàn)了我的異常,開(kāi)始和我談心,試著開(kāi)導(dǎo)我,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的開(kāi)導(dǎo),我釋?xiě)蚜耍鎸?duì)青春期的朦朧無(wú)知和單純的沖動(dòng)我也無(wú)感了,在一個(gè)學(xué)期的努力下,我被重點(diǎn)高中錄取了。
那個(gè)秋天發(fā)生的如這個(gè)初秋的夏天殘留的云一般,在入秋后失去蹤影,只留下一段珍貴的回憶和一片難得透徹的藍(lán)天。毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂(lè)的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
堅(jiān)持作文 篇5
每一個(gè)人都有自己的座右銘,我的座右銘是“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”說(shuō)起這句座右銘,還有一段故事呢!
一次體育課,因?yàn)橄掠辏泽w育老師帶我們?cè)诮淌易鲇螒颉K诤诎迳袭?huà)了一個(gè)圓,對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)能添幾筆,讓人一看,就知道這圓代表著太陽(yáng)?”大家紛紛舉手。老師隨便點(diǎn)了一個(gè)人,那位同學(xué)興致勃勃地上去了,在上面畫(huà)了一棵樹(shù),表示太陽(yáng)過(guò)了樹(shù)梢。誰(shuí)知老師卻說(shuō):“第一筆就畫(huà)錯(cuò)了!”這名同學(xué)一愣,懷疑地望著老師。老師說(shuō):“下去吧!”他就下去了。
“還有誰(shuí)?”老師邊擦掉邊問(wèn)。又一名同學(xué)大步流星上去了,拿起筆,開(kāi)始在圓周邊畫(huà)小線段,表示太陽(yáng)的光茫。老師又說(shuō):“有這么干的嗎?”這名同學(xué)也是一愣。老師說(shuō):“下去吧!”他也下去了。
老師又問(wèn):“還有誰(shuí)?”第三名同學(xué)走了上去,二話不說(shuō)在圓下畫(huà)幾道波浪線,沒(méi)畫(huà)完,老師就說(shuō):“有那么簡(jiǎn)單?下去吧!”
“還有誰(shuí)想試試!”老師掃視全班,教室鴉雀無(wú)聲。這時(shí)他把剛剛?cè)煌瑢W(xué)又請(qǐng)了出來(lái),說(shuō):“其實(shí)他們畫(huà)的是對(duì)的,但是這三位同學(xué)經(jīng)不住我的冷潮熱諷地打擊,不敢堅(jiān)持自己的想法,最終失去自信,失敗了。”最后老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,將來(lái)你們要走向社會(huì),會(huì)遇到無(wú)數(shù)的事情,也會(huì)受到冷嘲熱諷的打擊,你們只有堅(jiān)持自己的想法才能走向成功!走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”
老師的一番話,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇6
每個(gè)人背后的生活造成了很大的成就在于堅(jiān)持。我們看到了每個(gè)人的努力這一點(diǎn)。優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員所有時(shí)間都花在練習(xí)。他們的耐力是無(wú)法想象的。
同樣是商人誰(shuí)建立真正的財(cái)富。我們通常看到的是他們的成就,但是,一旦我們?cè)谀缓笕ィ覀兙蜁?huì)發(fā)現(xiàn),他們?cè)谝粋€(gè)不斷穩(wěn)定做了不少工作。我們都讀過(guò)的偉大音樂(lè)家,作家,誰(shuí)創(chuàng)造或發(fā)現(xiàn)的人類(lèi)成就的突破發(fā)明家。一般來(lái)說(shuō),他們都表示,他們的成功歸功于他們所有的執(zhí)著。至于大學(xué)生,相當(dāng)數(shù)量的那么大,已成為成功的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者通過(guò)堅(jiān)持不懈,但是,當(dāng)時(shí)某些群體,只是中途停止和他們以前的努力變成徒勞無(wú)功。
在所有的`桑德斯上校的傳奇故事,也許是最突出的一個(gè)例子不勝枚舉。從肯塔基州65歲男子做了一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的炸雞餐廳在世界各地鏈。為了實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,他知道他需要一個(gè)餐館老板與他的伙伴關(guān)系進(jìn)入到開(kāi)放的第一家餐廳,并用油炸雞肉根據(jù)他的秘密配方。桑德斯上校于1008敲了敲門(mén),他終于找到了自己的合作伙伴。這是我們?cè)S多人懷疑是否有毅力會(huì)敲甚至上百年的大門(mén)。
從以上討論,我們可以得出一個(gè)結(jié)論,認(rèn)為成功來(lái)自任何人誰(shuí)保持工作持之以恒,鍥而不舍的缺乏,只能導(dǎo)致挫折和失敗。
堅(jiān)持作文 篇7
一開(kāi)學(xué)就聽(tīng)說(shuō)全體新生要去四清湖進(jìn)行國(guó)防教育,其中有一項(xiàng)就是軍事隊(duì)列訓(xùn)練。這個(gè)消息,讓我心中有些期待和小興奮。
清晨,迎著初秋的朝陽(yáng),我們向著四清湖出發(fā)。一路上,同學(xué)們都顯得有些激動(dòng)和一點(diǎn)點(diǎn)的按捺不住。雖然是剛剛相識(shí)的同學(xué),但大家在小小的車(chē)廂里,一下子就熟悉起來(lái)。汽車(chē),沿著美麗的鄉(xiāng)間小路向四清湖進(jìn)發(fā),兩旁蔥翠的樹(shù)木,在晨風(fēng)中顯得婀娜多姿,一切都那么朝氣蓬勃,生機(jī)盎然。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)在青山綠水間有一棟白色的房子,屋頂?shù)奈逍羌t旗仿佛在告訴人們,這里,就是莊嚴(yán)的軍事訓(xùn)練基地。車(chē)剛停穩(wěn),一位穿著軍裝、皮膚黝黑、兩眼炯炯有神的的軍人走了過(guò)來(lái),在與黃老師簡(jiǎn)單交流后,把我們帶入了訓(xùn)練場(chǎng)地。在簡(jiǎn)短有力的“立正”口令之后,我們正式開(kāi)始隊(duì)列訓(xùn)練。
立正!稍息!向前看齊!報(bào)數(shù)!跑步走……仿佛是電視中的場(chǎng)景,現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的在我身上發(fā)生,我興奮不已。然而幾個(gè)深蹲下來(lái),我開(kāi)始感覺(jué)腿里像灌滿了鉛,沉重?zé)o比。初秋的太陽(yáng)開(kāi)始發(fā)威,豆大的汗珠,肆意的在我臉上“縱橫馳騁”。同學(xué)們的節(jié)奏也開(kāi)始亂了起來(lái),“齊步走”變成了“亂步走”,原本整齊的隊(duì)伍走成了一鍋粥。
教官并沒(méi)有要“放過(guò)”我們的意思,反而“變本加厲”起來(lái),帶著我們一遍遍的重復(fù)著各個(gè)動(dòng)作。同學(xué)們的團(tuán)結(jié)這時(shí)候發(fā)揮了極大的作用,大家相互鼓勵(lì)著身旁的伙伴,堅(jiān)持!再堅(jiān)持!
中午食堂的飯菜,在此刻,成了大家最美好的向往。解散哨聲響起,同學(xué)們沖進(jìn)食堂,誰(shuí)也顧不上形象,狼吞吐虎咽之后,感覺(jué)有種從未有過(guò)的滿足和幸福感。
最后一個(gè)下午,我們迎來(lái)了匯報(bào)比賽,同學(xué)們相互打氣,相互鼓勵(lì),在教官和老師們的注視下,我們的隊(duì)伍整齊劃一,口號(hào)喊得震天響。當(dāng)教官宣布我班第一名的那一刻,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái),似乎所有的疲憊都被拋到了九宵云外。我突然有點(diǎn)哽咽,我明白,是我們?cè)诶щy時(shí)候的“堅(jiān)持,再堅(jiān)持”讓我們獲得了這樣的好成績(jī)。
與教官依依不舍的告別,我們踏上了回校的汽車(chē)。車(chē)窗外的四清湖,波光鱗鱗,湖畔的樹(shù)影,在水中蕩漾。在夕陽(yáng)的映襯下,恬靜得如一幅畫(huà)卷……
堅(jiān)持作文 篇8
一年前,懵懵懂懂,不知道我大學(xué)了究竟要的是什么,或者說(shuō),我其實(shí)最想要的還是最走心的青春。燈紅酒綠的城市,忙忙碌碌,每個(gè)人都在忙著生,忙著死,都在為那些微不足道的價(jià)值奔波。我也被這些人推進(jìn)著行走,如行尸走肉一般。
他們說(shuō),錢(qián)是最好的,所以擠破頭去掙錢(qián);她們也說(shuō),錢(qián)很好,所以絞盡腦汁讓自己富有。有人說(shuō),錢(qián)是身外之物,重要的是你的學(xué)識(shí),你的才華,真正屬于你自己的氣質(zhì)。我不否認(rèn),但也不肯定。不否認(rèn)是因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)人,首先要有內(nèi)涵,內(nèi)涵這種東西就和你的學(xué)識(shí)有關(guān),每一個(gè)有內(nèi)涵的人,他沒(méi)錢(qián),別人也敬重他。可我們要的不是敬重,是別人對(duì)自己價(jià)值的肯定與認(rèn)同,也是你對(duì)自己活在這個(gè)世界上的認(rèn)可,那些想著自殺的人,都是覺(jué)得自己沒(méi)有用,沒(méi)有價(jià)值的人,如果他們意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)自己應(yīng)有的價(jià)值,也會(huì)有勇氣繼續(xù)走下去。
你會(huì)問(wèn)我為什么不肯定?因?yàn)槿松囊饬x不僅僅在于自身獨(dú)有的氣質(zhì),還有自由。那些隱居的人,為什么要隱居,因?yàn)樗麄兛赐噶耸篱g的繁華,看透了形形色色,他們追求的是自己內(nèi)心的狂妄,所以他隱居,他是為了釋放這種狂妄,無(wú)所謂周身,無(wú)所謂金錢(qián),無(wú)所謂其他人,他要的是自己內(nèi)心堅(jiān)持的一種價(jià)值。
那么我們的價(jià)值呢?大一的時(shí)候,只想做學(xué)習(xí)最好的人,智商看起來(lái)最高的人,可是發(fā)現(xiàn)那樣真的很累,不累身,累心。我本是一個(gè)走心的人,現(xiàn)在卻把所有力氣走了身,那么身累心空,我現(xiàn)在感覺(jué)那時(shí)的我一無(wú)所有,因?yàn)槲覔碛械母静皇俏蚁胍模幢闶呛芏嗳讼胍慕Y(jié)果。
記者團(tuán),真的是我人生第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),應(yīng)該說(shuō),采編一部這個(gè)小家,涂祥這個(gè)小家長(zhǎng) 。每次有情緒的時(shí)候,你會(huì)告訴我該怎樣不該怎樣。你說(shuō)你不會(huì)交流,不會(huì)處事,但是我真的很欣賞你的處事風(fēng)范,不爭(zhēng)什么,做好自己,保護(hù)我們,你的孩子。你像一個(gè)家長(zhǎng)一樣,稱(chēng)我們?yōu)楹⒆樱銜?huì)支持我們,與我們共同面對(duì)困難與挑戰(zhàn),也會(huì)幫我們挑起擔(dān)子,為我們減壓。能在大學(xué)遇到一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),就像孩子啟蒙時(shí)遇到了一個(gè)好的老師,會(huì)認(rèn)真的指引著我們,潛移默化的影響著我們的處事態(tài)度。可能,我并沒(méi)有在這里學(xué)到很多新聞,采寫(xiě)方面的東西,但卻從你身上,我學(xué)到了很多,真的很多。你給我們寫(xiě)過(guò)2段話,都很感動(dòng),都走心,都不只是路過(guò)。
當(dāng)涂祥把我們5個(gè)人每個(gè)人的特點(diǎn)都講出來(lái),每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,以及我們每個(gè)人如何帶領(lǐng)新鮮血液的話講出來(lái)的時(shí)候,我突然找到了我大學(xué)的意義。我一直想要一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)一起努力、一起用我們自己獨(dú)有的魅力如結(jié)合、去完成挑戰(zhàn)的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。有你們5個(gè)人,倍感幸福,真的。這是我們自己對(duì)青春的寫(xiě)照,自己寫(xiě)自己人生的劇本。
我有和修文講,我找到了人生的意義,青春的那種激情。晚上第一次開(kāi)會(huì),就如此成功,是我們5個(gè)人共同努力的結(jié)果。每個(gè)人都絞盡腦汁的做好,讓每一個(gè)孩子都感受我們的溫暖,我們的努力,我看得到,深深的刻印在生命的長(zhǎng)河里。我們并肩一起走,一起商討,一起計(jì)劃,這不是我一個(gè)人,也不是2個(gè)人,這是5個(gè)人的團(tuán)隊(duì),5個(gè)人的夢(mèng)想。作為大家長(zhǎng)用心培養(yǎng)出的我們,我們的合作,是他最自豪的事情,我也很興奮。
未來(lái)的路有很長(zhǎng),長(zhǎng)的無(wú)法想象,不是只有1,2年,我總覺(jué)得,我們5個(gè)人寫(xiě)出的大學(xué),會(huì)是我們生命里最有意義的青春,在這里會(huì)見(jiàn)證著我們的變化與成長(zhǎng),我們不斷的學(xué)習(xí)對(duì)方,整合自己,努力為一個(gè)目標(biāo)奮斗,堅(jiān)持我們的信念。
我總有預(yù)感,我們會(huì)很成功的帶出一批陽(yáng)光青春完美的他們,相信我的直覺(jué),真的