包身工讀后感

作為一名在校學(xué)生，我有幸參加了包身工讀計(jì)劃。這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅鍛煉了自己的能力，也讓我更深入地了解社會(huì)和人性。

感受到社會(huì)的殘酷

在包身工讀中，我去到了一個(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)教書。這里的孩子們很多家庭條件都很差，有些孩子甚至還沒有見過電視和手機(jī)。他們的家長(zhǎng)大多數(shù)是務(wù)農(nóng)或打零工維持生計(jì)。

在這里，我看到了社會(huì)的殘酷。那些孩子們很努力地學(xué)習(xí)，但是因?yàn)榛A(chǔ)不好或者缺少較好的教育資源，他們面臨著極大的壓力和困難。這讓我深深地感受到了貧富差距對(duì)人類社會(huì)造成的影響。

提高自己的能力

除此之外，在這個(gè)陌生且艱苦的環(huán)境下，我也得到了成長(zhǎng)和提高。因?yàn)樾枰?dú)立完成許多任務(wù)，我不得不積極尋求解決方案和應(yīng)對(duì)各種問題。這讓我學(xué)會(huì)了更好地溝通、協(xié)調(diào)和管理時(shí)間。

同時(shí)，我也學(xué)到了如何優(yōu)雅地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)境下，接連不斷的困難和挑戰(zhàn)讓我感到有些力不從心。但是，我想起了自己參加包身工讀的初衷，重新調(diào)整了自己的心態(tài)并最終克服了難關(guān)。

反思人性與社會(huì)責(zé)任

通過參加包身工讀計(jì)劃，我對(duì)人性和社會(huì)責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，在人類社會(huì)中，我們每個(gè)人都有著不同的角色和定位。無(wú)論是貧窮還是富裕，我們都應(yīng)該盡力去幫助那些需要幫助的人。

同時(shí)，我也反思了自己是否在日常生活中做到了積極回饋社會(huì)。因?yàn)槊總€(gè)人都是整個(gè)社會(huì)中的一份子，我們都應(yīng)該肩負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任并且積極行動(dòng)起來。

結(jié)語(yǔ)

總之，在包身工讀中度過的這段時(shí)間里，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并且更深刻地了解了社會(huì)和人性。我相信，這次經(jīng)歷不僅讓我在學(xué)術(shù)上得到了提高，在人生方面也為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。