伴著作文課鈴聲的響起，出現(xiàn)了一個神秘的小盒子。鐘老師捧著那只神秘的小盒子說：“里面是一只我最喜歡的小動物”。“小動物？蠶寶寶，一定是蠶寶寶”。同學(xué)們異口同聲地肯定到道。鐘老師搖了搖頭。“小狗”。不對呀，這小小盒子怎能裝下一只小狗？果然，鐘老師又搖了搖。“一定是小白鼠”陶冶信心十足可鐘老師又搖了搖頭。“是小烏龜”。鄒浩澤一下站了起來，激動地大叫。

可是對于鄒浩澤的激動，鐘老師仍無動于衷，還是搖了搖頭。這里面到底是什么呀？鐘老師您這小小葫蘆里賣的是什么藥？大家有的竊竊私語，說是蝴蝶、蛇；有的大聲討論，說是蛇，還有的甚至說里邊沒東西。討論了一會兒，鐘老師發(fā)話了：“要不要看看？”一句話剛從嘴里發(fā)出，便有好多好多只小手高高舉起，大家爭著要去一探究竟。鄒浩澤是幸運的，鐘老師讓鄒浩澤先上，鄒浩澤的雙眼閃出了興奮的光，一個箭步?jīng)_上前。他向盒子里一望，頓時，那興奮的光不見了，變成了滿臉驚訝。銅鈴大的眼晴睜著，一張嘴張成了O形。

大家一見鄒浩澤那神情又議論起來。我望著鄒浩澤嘴角一絲神秘的笑容，心急如焚。恨不得有孫悟空的火眼晴去瞧瞧，這小小箱子里裝的是何寶貝。鄒浩澤之后是陶冶，陶冶往盒子里探了探，眼晴睜得越來越大，嘴也張得越來越大，呀，這么夸張嗎？難道這小盒里真有絕世珍寶？焦急的等待是漫長的。看著同學(xué)們下來時一張張驚訝的臉我快按捺不住了。

終于，我要上去了。我倒要看看是什么東西值得大家如此驚訝？盒子打開了，一張紅撲撲的小臉蛋映入眼簾。那不正是我嗎？原來這“絕世珍寶”就是我呀，我真是“大開眼界”啦。是呀，我們就是絕世珍寶，我們在老師心中就是獨一無二的珍寶，我們不是也最愛老師嗎？這小小盒子里正裝著濃濃的愛，這愛漸漸流入了我的心田…