王老師課講得很好，我們都愿意聽(tīng)。但是王老師做事卻很“殘忍”。

就說(shuō)前天吧，王老師竟然讓我們?nèi)ネ谖浵伒母C。好好的螞蟻窩，我們卻要去把它挖開(kāi)，能說(shuō)王老師做事不“殘忍”嗎？可是王老師卻說(shuō)：這是訓(xùn)練我們學(xué)會(huì)觀察。既然是學(xué)習(xí)觀察，那我也只好去挖螞蟻的窩了，也只好去做“殘忍”的事啦！不過(guò)，是王老師殘忍，我不殘忍！

下課回到家里，找了一根雪糕棍，我就急急忙忙去找螞蟻的窩。找了半天，好不容易在院子里的一個(gè)花盆旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的窩。開(kāi)挖前，我心里默默禱告：“螞蟻呀，螞蟻，我要挖你們的窩了，請(qǐng)你們?cè)彛疫@是為了觀察。千萬(wàn)別怪罪我呀！”

王老師講過(guò)，觀察事物，先要觀察事物的外形特點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，螞蟻窩的外面有一堆小顆粒，這些小顆粒，白色。比小米粒還小，用手一捏，還有點(diǎn)硬硬的感覺(jué)。這時(shí)我想：螞蟻們還挺會(huì)偽裝的呢！我用手輕輕的把小土堆扒拉到一邊去，一個(gè)小小的洞口就出現(xiàn)在我的面前了。洞口不大，有一顆大米粒大小。我把冰糕棍輕輕的插進(jìn)螞蟻洞，又輕輕的一挑，哇！一條細(xì)細(xì)的信道出現(xiàn)我的面前：信道不深，也不寬。我順著信道一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挖去，信道越挖越寬，越挖越寬，漸漸地出現(xiàn)了一個(gè)寬綽的大洞：這下子，一群大大小小的螞蟻從窩里向四面八方逃竄。我有點(diǎn)慌了手腳。趕緊躲到了一邊。

過(guò)了一會(huì)兒，我又走近了螞蟻窩。螞蟻們都跑光了。我發(fā)現(xiàn)，洞的四面，有密密麻麻的像針眼一樣大小的小洞。有的小洞里里存放著許多“小白點(diǎn)”，這些“小白點(diǎn)”透明，像小米粒一樣大，我用食指和拇指輕輕的一捏，哇！黏糊糊。挺好玩的，我還想再捏幾個(gè)，突然，我記起來(lái)了：這是螞蟻的卵！不能再捏了！一個(gè)卵就是一個(gè)生命啊！剛才挖了人家的窩，現(xiàn)在再捏死人家的卵，這不是斬盡殺絕了嗎？我不能一錯(cuò)再錯(cuò)了。

我不想再繼續(xù)觀察了，我覺(jué)得已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不少東西了。于是，我就輕輕的用手把剛才挖走的土捧過(guò)來(lái)，輕輕的撒在螞蟻的卵的上面，然后，我又默默地對(duì)著螞蟻窩說(shuō)：“對(duì)不起，為了完成我的觀察作業(yè)，這不是我殘忍，這是王老師殘忍。對(duì)不起！”說(shuō)完，我又給螞蟻窩鞠了一個(gè)躬。但愿剛才逃命的螞蟻盡快回家，回來(lái)看看他們的卵，覆巢之下還有完卵啊！