精選神話人物的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的神話人物的作文4篇，希望對大家有所幫助。

神話人物的作文 篇1

　　自從讀過《希臘神話與傳說》，書中公正女神的形象在我大腦里一直無法消散。我真希望能和公正女神過上一天，那一定會非常有趣。

　　每天上學的路上，會經過一個法庭。我常常駐足，滿懷敬意地注視著庭外公正女神的雕像。忽然有一天，神像揮了揮手，向我走來，輕輕拉住我的手，說道：“你就是豆豆吧，今天就和我一起度過吧。”我興奮得不得了，趕忙提議：“女神，我們一起去學校參加運動會吧？”她爽快地答應了。

　　“準備——跑！”隨著一聲槍響，800米長跑比賽開始了。比賽可真激烈，1號和4號選手都快沖到終點了，仍然不相上下。就在沖過終點的一瞬間，4號忽然跌了一跤，身子往前一傾，摔到在終點線上。與此同時，1號選手也沖過了終點。究竟誰才是第一名呢？這下，連裁判也無法判斷了。

　　這時，公正女神站了出來，對裁判說：“我認為是4號選手勝了，他由于摔倒，身體率先撞到了終點線，規則上沒說跌倒不算?！辈门胁桓吲d地說：“你作為一位觀眾，沒資格做決定。再說，你有什么證據呢？”公正女神說：“因為我代表的是公平公正，向來明辨是非?！?/p>

　　話音未落，法院方向傳來陣陣鐘聲，原來要開庭了。公正女神來不及解釋，拉上我的手飛奔而去。

　　到了法庭，公正女神坐上法官的位置，看向被告，驚訝地發現，被告正是她的妹妹。

　　“有人告你偷了珠寶店的夜明珠，是嗎？”

　　“姐姐！我沒偷，相信我！”女神的妹妹叫喊著。

　　“請證人上來！”公正女神大聲說，聲音蓋過了妹妹的哭喊。

　　原來證人事發時正好經過，用手機拍下了那一幕。公正女神看過照片，莊嚴地宣布：“被告有罪，必須處罰?！闭f完，她便舉起隨身的寶劍，向妹妹劈去……

　　等我回過神來，發現自己仍舊站在公正女神的雕像前。一陣悠揚的歌聲傳來。完了，上課遲到了！

神話人物的作文 篇2

　　“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。碎碎念著這首李商隱的《嫦娥》，心想嫦娥一個人在月亮上多孤獨?。∥覒撆闼^一個中秋節。

　　我輕輕一跳，跳進了月宮。一位哀婉動人的仙人走來，這應該就是嫦娥姐姐了，“我帶你參觀一下月宮吧？”嫦娥姐姐說道，“嗯嗯”我若有所思的答到。我們開始參觀，一路上，我拉著她飄飄的衣帶。

　　先走進一座宮殿，我打了一個寒戰，“冷了吧，抱著它就暖和了”，嫦娥姐姐邊說邊把一只兔子放到我懷里，這就是傳說中的玉兔吧，真漂亮！我們繼續參觀，突然聞到了濃縮郁的桂花香，“咕?！倍亲舆@是突然叫了起來，嫦娥姐姐笑笑帶我來到一棵桂花樹下，桌子上放著點心，我顧不上形象坐下就吃了起來，真香真甜，“咳咳”噎著了，嫦娥姐姐趕緊遞給我一個琥珀杯子，里面盛滿了透明的.果汁，我嘗了一口，甜甜的稠稠的，“這就是百花蕊釀的百花露吧”？嫦娥姐姐點點頭。

　　“嫦娥姐姐謝謝你，中秋快樂，我送你一個禮物”說著把電話手表取下來放到嫦娥姐姐手中，告訴她現在有衛星信號，能互通電話，這樣她一個人在月亮上就不孤單了。分別時，我大聲喊到“嫦娥姐姐記得給我打電話”

　　“鈴鈴”嫦娥姐姐給我打電話了，一睜眼早上的鬧鐘響了，該起床吃飯上學了。

神話人物的作文 篇3

　　今天，我早早地醒了，正準備起床突然感到一陣暈眩。當我再次醒來時，發現自己和媽媽在九峰山上。

　　這時，我發現前面有一個身著古裝的人，趴在一塊奇形怪狀的石頭上，采著一棵植物的花，那是一種像蝴蝶一樣美麗的淡紅色小花，葉片像鳥的羽毛，看上去漂亮極了。這時，那個人拿起花聞了聞，又放到嘴里嘗了嘗，然后轉過頭來看著我說；“這種草味道甘甜，有一股淡淡的清香，叫它甘草再合適不過了?！蔽乙娝尤辉诔圆?，便好奇的問；‘“請問您尊姓大名??？”他說；‘“我叫神農。”“?。　蔽页泽@地問，“是那個嘗百草的神農嗎？”他笑著回答說：“正是。”我興奮地說：“神農爺爺，歡迎來到金華！我能幫你做點什么嗎？”神農摸著他的胡子說：“聽說茶花是金華的市花，我是為尋找茶花而來，你能給我當向導嗎？”我激動地說：“我很樂意！”

　　于是我們帶著神農來到了茶花公園。首先映入眼簾的是滿園的茶花，顏色艷麗，有白的，有紅的，有粉的，還有混色的；品種繁多，大部分我都叫不出名來，都是媽媽用手機查的茶花品種，我只認識茶梅……這時神農就開始工作了，一邊品嘗一邊做標本記錄，可認真了。突然他發現茶花叢中有一個金黃色的，像手一樣的植物，就轉頭問我：“這也是茶花的一種嗎？”我看了看說：“這是金華佛手，黃色的是它的果實佛手瓜，可以治哮喘，有很高的醫用價值。”神農一聽馬上說：“那我一定要帶一株回去?！?/p>

　　很快天就漸漸黑了，神農爺爺說：“小朋友，謝謝你給我當向導，我馬上就回去了，再見！”就在這時，我又感覺一陣暈眩，醒來的時候，發現自己還是在床上。

神話人物的作文 篇4

　　我有一個特殊的朋友，她生活在很久很久以前。她是一個活潑可愛的小女孩，在家中最“受寵”，父母給她起了一個嬌滴滴的名字—女娃。女娃一家人生活得幸福和美。

　　有一天，女娃一個人在家覺得很無聊，就自己去東海游玩。東海風平浪靜、碧波萬頃，她劃著小船玩得很開心。突然，東?？衽饋恚＠伺鹬砹诉^來，女娃還沒有反應過來，就被大海無情地吞沒了。

　　許多年后，女娃變成了一只鳥——她形似烏鴉，身披七彩花紋，每天“精衛、精衛”地叫著，人們便稱她為“精衛”鳥。女娃記起自己就是在東海溺亡了，心中憤恨不已，發誓有生之年一定填平東海，再也不讓任何人像自己這般無辜丟命。

　　從此之后，她每日飛躍萬里，從西山銜來樹枝和石塊來填入東海。大海上波濤滾滾，就像在說：“精衛啊精衛，我勸你還是放棄吧，你是永遠不能把我填平的！”而身邊幾只小鳥也在嘰嘰喳喳地勸說精衛：“你不要再填了，大海是填不平的，就算你填它個幾百萬年，也是無濟于事！”。面對大海的嘲笑和小鳥的勸說，精衛并沒有動搖，她依舊繼續叼起石塊，朝東海飛去。

　　就這樣，日復一日，年復一年，她一直在堅持著……

　　雖然，我與女娃相隔千年，不曾遇見。但她教會了我要堅持不懈，不畏艱險，不屈不撓。讓我明白了堅持的可貴，精衛是我生命中最“特別”的朋友。