今天我們英語測(cè)驗(yàn)過后，已經(jīng)放學(xué)了，但老師卻邀請(qǐng)四位同學(xué)：我、斐、明敏、楚琪去她的辦公室批改試卷。我們一來到了辦公室，英語老師就把任務(wù)交給我們，就匆匆忙忙地去會(huì)議室開會(huì)了。

我們四位同學(xué)的試卷由英語老師本人來親自批改，所以我們高興得不得了，還有，我們最喜歡當(dāng)小老師了，所以我們齊心協(xié)力，目不轉(zhuǎn)睛地照著答案單，拿著紅筆，細(xì)細(xì)心心而一筆一畫地給同學(xué)們批改。起初，我們還是覺得挺過癮的，打?qū)Υ蝈e(cuò)的，腰挺得直直的，頭垂下低著，紅筆發(fā)出“沙沙”的聲音，就如一位神圣的音樂家彈奏出充滿悲傷的歌曲；又如一個(gè)文靜的小姑娘，在輕輕地擦著濕潤(rùn)的眼睛，淚水滴嗒滴嗒地往下流淌著，讓人感到無比的痛心。

就因?yàn)槲覀兪帜_慢，不熟練，速度太慢了，所以呀，好長(zhǎng)的一段時(shí)間我們才改了一張?jiān)嚲戆　Ｎ覀冞€要看人情，如果是好朋友，我們?cè)跻膊蝗绦慕o她扣那么多分，但不扣他們分，也就是害了他們，他們是不會(huì)知錯(cuò)的。嚴(yán)是愛，寬是害！沒辦法，我們只好“出賣”朋友了，十分殘忍，十分嚴(yán)格地扣分，就算一個(gè)句子中寫錯(cuò)了一個(gè)單詞，我們也都扔開良心，不顧一切地給他們整體扣分。其實(shí)這也是考試的規(guī)則和要求，所以我們必須按要求去做，不能有半點(diǎn)模糊。還有的是，大部分的同學(xué)字體不工整，非常潦草，這不是做英語，根本就是畫畫。他們寫的單詞讓我看得心煩意亂，眼睛也都花了。他們寫單詞時(shí)不但寫得不夠工整，馬馬虎虎的，而且也不空空隔，就這樣凝成一團(tuán)，叫我怎么改呀？

哎，就只好隨意亂打個(gè)對(duì)去。還有一個(gè)就是計(jì)總分啦，我計(jì)算的方法是這樣的，先把扣了的分加起來，然后用一百分減去扣了的分?jǐn)?shù)，就是他的總分。但在計(jì)算的過程中，我又是花了多少心思啊，把腦袋當(dāng)成了計(jì)算器，拼命地在腦海里計(jì)算口算速算。哈哈，改分還需要運(yùn)用數(shù)學(xué)啊。有時(shí)，我想得頭也破了，可還是沒算出來，就只好用筆一點(diǎn)一點(diǎn)地豎算了，多么麻煩啊，不但浪費(fèi)時(shí)間還浪費(fèi)人力。半小時(shí)過去了，我們累得不成樣，不由自主地唉聲嘆氣，腦累手累一切都累，我就像一個(gè)星期沒睡覺似的，趴在桌面上，已經(jīng)有氣無力，無精打采了。一當(dāng)改到差生的試卷時(shí)，我就會(huì)大發(fā)脾氣，真想把他們的試卷給撕碎成廢紙，因?yàn)樗麄冨e(cuò)得實(shí)在太多，還有的甚至是空白，不是因?yàn)樗麄儾粫?huì)做，而是他們懶，竟然有著這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，竟然一點(diǎn)也不為自己的著想，連測(cè)驗(yàn)也都亂來。

我改到了一個(gè)同學(xué)的試卷，他有一大道聽力題都是這樣寫的：1、2、3、4、5、6、7。題目是要求寫T、F，可他連題目都不讀，就來耍弄這些題。我火了，直接給他打個(gè)大錯(cuò)號(hào)，但旁邊的一位朋友說，他寫的那個(gè)7很像T，就留點(diǎn)情面給他吧，不扣那么多分。可是我仍無法原諒他，因?yàn)檫@種人是應(yīng)該受到懲罰的，學(xué)習(xí)在他心中竟然一點(diǎn)地位也沒有，我還能怎么給他同情？不，絕對(duì)不可能……我們帶著氣憤終于改完了試卷，改試卷對(duì)我們來說就是“愚公移山”般的困難！看著一大堆不合格的試卷，我的心是那么的疼。老師將會(huì)怎么面對(duì)這個(gè)事實(shí)呢，因?yàn)橛⒄Z老師她為我們付出了這么多，回報(bào)的就是這樣嗎？

她辛辛苦苦的汗水卻化為了烏有，面容上已夾著一絲絲皺紋，這就是為了我們，老師才會(huì)變成這樣，不然，老師永遠(yuǎn)就是年輕漂亮的呢！同學(xué)們?cè)趺崔k呢？他們沒有好好學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，補(bǔ)也補(bǔ)不回來的了，世上什么藥都有呀，就是沒有后悔藥。所以，這么幾周以來，同學(xué)們就這樣白白度過了，可接著來的路要長(zhǎng)著呢，那他們將怎么辦……

我思緒萬千，滿心的憂愁！在這次改試卷中，我體會(huì)到了老師平時(shí)的勞累，但我更明白了……