讀《男生日記》有感(4篇)

　　當閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《男生日記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《男生日記》有感1

　　《男生日記》是我比較喜歡的一本書。作者是著名兒童作家楊紅櫻。這本書真實的記述了六年級男生吳緬小學畢業后，他的精彩難忘的暑假生活。

　　《男生日記》這本書主要講了六年級的男生吳緬精彩的暑假生活：跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏；回到成都后，他們幫助同學宋立春籌集學費，同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻；幫助山區失學兒童重返校園……

　　此時，望著漫天大雨，閑暇無事的我不禁打開這本令我好奇的這本書。不一會兒，我就沉浸在這書的海洋中，遨游這奇妙的趣事。書里主要講的是一位學生——吳緬的故事。他樂于助人，幫同學宋立春——一個下崗工人的兒子湊學費；他敢于冒險，去西藏不坐飛機坐軍車；他吃苦耐勞，幫爸爸一起去運樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。他很獨立，無論什么事，都是自己來：機場接爸爸、考察中學、一中面試。

　　這本書中讓我最難忘的是，吳緬和他爸爸去西藏。他爸爸說去西藏有兩種方法，一種是坐飛機不到三小時就到了，第二種是跟軍車走大約要走一個星期，在路上會遇到很多驚險的事，而且說不定也會有生命的危險。但是他還是勇敢的選擇了坐軍車進藏。他們去了雅安，穿越了長長的二郎山隧道，還去了有名的康定城，那里有很多煙花石的跑馬山，之后又到了公主橋和野人海。野人海里可不是真的有野人啊，野人海在藏語中是“木格措”，或者也可以說是無法跨越的海。據說很多年前有人在海濱伐木，用扎木筏子渡湖，劃到湖心，不料扎木筏子的繩子斷開，結果木筏子散了，伐木人都葬身海中。因此被稱為無法跨越的海。吳緬去了這么多美麗的地方，不禁使我也想去西藏去游玩一番。

　　他為他爸爸鋸木條，運木料，十分能吃苦；他為同學宋立春攢學費，表現了他對他人的關愛，講義氣；同時他敢于走危險的西藏川運，表現出了他的勇氣；他還對小混混大打出手，更體現了他的見義勇為…

　　我最喜歡的一節就是”別墅鬧鬼“了。石磊本想裝成鬼嚇大家讓大家誤以為是鬼來了，結果沒想到剛走幾步就被來抓鬼的胡博士和吳緬給嚇到了。看到這里我忍不住哈哈大笑。

　　這本書我已經看了快一星期了，知道了精豆豆，古龍飛，魯肥肥，吳緬四個好哥們考到了三所不同的學校。吳緬的好朋友冉冬陽也考到了不同的學校。后來她折了999顆幸運星，送給了吳緬。

　　不知大家有沒有發現，無論什么事，吳緬都是自己來，自立自強，吃苦耐勞。而現如今的我們缺少的恰恰就是這一點，在家里太嬌生慣養，學習成績很好，但什么事都不會做，總會說一些大道理，碰到一點小事就不知所措，實踐太少。所以，我們要向吳緬學習，從小培養獨立自主的能力，自己能做的事情盡量自己做。吳緬的性格應該算是現在的學生性格榜樣。有些小學生吃一點點苦就不住的抱怨，做事愛半途而廢、對同學，周圍的人的關愛甚少、遇到壞人立馬退縮等。我認為男生就應該應大氣、大膽、大義，而這些吳緬做到了。

　　至此，我要學習他的.機智、善良和勇敢，在同學面前多一份真誠，在抵制壞人壞事時多一份勇氣！而《男生日記》這本書教會了我非常多的知識和道理，如果你有興趣的話，不妨也來看一看吧！

讀《男生日記》有感2

　　我最近看了一本書，書名是《男生日記》，先聲明我是一位如假包換的女生，那為什么我要看《男生日記》呢？第一，因為我在《女生日記》后面的“關于書本”內容中看到了《男生日記的》名字，便想了解一下男同胞的世界；第二，因為我看到我們班的俞XX也在看這本書。于是在好奇心的驅使下我讓媽媽給我買了這本書。

　　《男生日記》是著名兒童文學作家楊紅櫻繼《女生日記》后的又一部兒童長篇小說力作。（順便說一下我一直是楊紅櫻的飯）這是一段從小男生成長成男子漢的心路歷程。這本書沿用了《女生日記》的日記體形式，以輕松幽默的筆調真實的記述了六年級男生吳緬小學畢業后，他的精彩難忘的暑假生活。其中讓我印象最深的是吳緬去西藏旅游的那段。在西藏他遇到了汽車兵劉帥，吳緬是這樣介紹劉帥的:“我怎么也不能把他和老爸給我講的那個英雄似的人物劉帥聯系到一塊兒......上次，老爸進藏就是搭的劉帥的車。川藏線上有許多危險的路段，有一個地方遇到了泥石流大塌方，路面下陷，成串的車隊被堵在這里。一面是懸崖峭壁，一面是萬丈深淵......排在頭里的那輛軍車司機是個剛開車的新兵，劉帥把他從駕駛室里拉了下來，他把車開了過去。接著他一輛一輛地把他們這個車隊都開了過去。整個過程老爸都在現場，還拍了許多珍貴的照片。有一幅叫“軍魂”的攝影作品，就是他拍的劉帥冒著生命危險，開著最后一輛軍車駛過即將斷裂的圓木的特寫鏡頭。”吳緬從一開始的懷疑到后面的親眼目睹，再到后來和劉帥的交談中得知他爸爸.爺爺都是優秀的解放軍，而且都犧牲在了川藏線上，頓時吳緬對劉帥肅然起敬。吳緬這種心理變化讓我得到了共鳴，這讓我聯想到我們語文書上第二十三課《大江保衛戰》中的人民子弟兵們，他們和劉帥一樣都具有處驚不變，錚錚鐵漢的本色。

　　看完了《男生日記》，再回想一下之前看的《女生日記》，我發現在我們這個似懂非懂的年齡，每個人的心理.身理都在發生變化，女生變得心思細密，感情細膩，而男生就會像書中的吳緬一樣變得更有個性.有責任心.有冒險精神了。所以同學們去看看這本書吧，它是一本有助于我們成長的好書！

讀《男生日記》有感3

　　《男生日記》，大家一定都是很熟悉吧，它是兒童作家楊紅櫻的一部著名小說，它用日記的形式以第一人稱的口吻講述了主人公吳緬的一段從小男生成長為男子漢的心路歷程。

　　小說主要講述的是剛小學畢業的吳緬的暑假生活，他和剛從西藏回來的攝影師爸爸毅然選擇冒險坐軍車而不坐飛機去康巴藏區旅行，途中經歷了很多艱難險阻，但他總挺過來了。回家后他憑借自己的實力順利通過了市一中的考試，這時又聽說小學同學宋立春因經濟原因上不起學的事，他便和同學們進行了許多次的義演為宋立春捐款，還用多余的錢幫助一位上不起學，只能在街頭給人算命的孩子…… 主人公吳緬是一位敢于冒險、責任心強、富有愛心的人，可以說是一位真正的男子漢。

　　一直以來，我對男子漢這個詞很是模糊，現在才明白男子漢不僅要勇敢，還要具備許多品德。

　　由此，我想到我們學校一些所謂的男子漢。他們個個都身強力壯，好像有使不完的勁，自稱為男子漢，但是，他們不但不幫同學們做事，甚至有時還欺負人。當真正有同學需要他們鼎力相助時，他們個個都成了縮頭烏龜。每當學校舉行捐款活動時，他們變得十分小氣，不知他們平時在超市、肯德基的大方勁跑到哪里去了。有同學指責他們時，他們卻滿不在乎地說：“大丈夫不拘小節。”我在他們身上找不到一點男子漢的氣慨。相反，我班的吳家磊的同學外表弱不禁風，可以說是手無縛雞之力。但身為中隊長的他卻是個熱心腸，他不僅能做好老師的小助手，將班級紀律管理得井井有條。同學有求他也必應，同學們要是有什么東西忘帶了，他總能很大方的借給別人。我班的蔣嘯宇同學前段時間腳不幸摔傷了在家休息，他經常主動的抽出時間去看望他并幫他補落下的課。同學有時對他有誤會，他總是笑笑，從不計前嫌，化干戈為玉帛，他總是說同學之間不要傷和氣， 友誼第一。 從他的身上我知道熱心腸和寬容大度也是男子漢的表現。

　　吳緬和吳家磊身上我很多我學習的地方，我想我還得更深刻地去理解“男子漢”的定義，也做一個真正的男子漢。

讀《男生日記》有感4

　　《男生日記》，這是一本非常有意義的書，我覺得是每一個男孩兒都應該看的書。作者楊紅櫻寫出了孩子的在成長過程的許許多多的悲歡離合。

　　主人公吳緬，六年級男生，是一個勇敢有主見的男子漢。他喜歡玩電腦，喜歡做奧數題目，經常做一些讓人意想不到的事。他爸爸和媽媽離婚了。原來，他們感情不和，但又怕傷了孩子的心，一直沒有離婚。沒想到吳頃竟然主動提出：“爸爸媽媽，如果你們在一起不快樂，就離婚吧！”于是，他爸爸媽媽很友好地分了手。離婚后他們仍舊是很好的朋友。吳緬選擇跟媽媽一起生活，他說，他已經長大了，媽媽更需要他照顧。

　　在吳緬的班級里，總能發生許多快樂的事情。這時，吳緬已經小學畢業了。有一段時間，他和小伙伴們為了給一個同學捐9000元的重點中學贊助費，組織同學去一家大型號歌廳搞演出。他的同學個個都是演奏高手：有手風琴１０級，鋼琴１０級，他自己薩克斯吹得也很棒，已過了８級。他們舉行了一場大型演出后，足足掙了一萬多元錢，他們把錢捐了那位同學。

　　吳緬是個小能人，家里的大小事，他媽媽都跟他商量，他還幫他媽媽拿主意呢！他既會照顧媽媽，也會幫助同學，是一個真正的男子漢。

　　看了這本書后，我問自己：我也是一個六年級男生，我是一個男子漢嗎？

　　我還常幫家里做些家務，刮風下雨，我都會主動收起衣服，關好窗戶。就像昨天，媽媽早早去學校抗臺了，早上還只下著小雨，風也不大，媽媽打電話回來讓我收好衣服，我告訴媽媽衣服早已收好，窗戶也關緊了。媽媽夸我：“你比我還周到啊！”

　　更值得自豪的是，我從三年級開始就自己坐車去市區外婆家，去外婆家得乘一個多小時的車，途中還要轉一次車呢。第一次獨自去時，聽說我出門后媽媽打電話告訴外婆，害得外婆很擔心，在家附近的車站等了很久。每次要回來時，外婆總是不厭其煩地告訴我從哪里下車，坐什么車。等我一出來，外婆就急著打電話給媽媽。過了沒多久又打電話問媽媽我到了沒有，媽媽說還沒到，外公就埋怨外婆：“你怎么能讓他一個人坐車呢？你看他才多大！”我一回家就馬上叫媽媽給外公外婆報平安。可以這么說，我的生活是不用大人特別操心的。不過，我寫什么作文、讀后感啊，還得媽媽“逼迫”一下的。媽媽說我這點做得還不夠。為了證實自己，我還要向吳緬學習，做一個真正的男子漢。