有關暑假周記范文匯總四篇

　　時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的暑假周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假周記 篇1

　　忙完了一個學期，終于可以停下來好好玩一陣子了，遠離了語數英政史地理化生的輪番轟炸，世界儼然是一片祥和美好的樣子，可是事實上并不是這樣。放假那天，幾個老師輪番布置了一大堆作業(yè)，這就是現實。

　　放假已經有三天了，在這幾天里，我書都沒有翻一下，一直在想這個暑假要怎么度過，是向往年那樣和爸爸一起去旅游嗎，還是做點其他的。但一想起這些，就想起了三天前放假時，各科老師給我們布置的那一大堆暑假作業(yè)，整個人都不好了，真是煩啊!

　　“媽，你說老師留為什么要留那么多作業(yè)，我寫都寫不完，都不能出去玩了。多煩啊，好好的暑假就被一堆堆的作業(yè)本給占據了!”我向媽媽發(fā)牢騷。

　　“你就知道玩，不是老師逼你寫，是老師想讓你在暑假不要忘了學習，不要忘了這一學期，你學的知識，讓你為下學期做好準備，順便預習新課本的知識，讓你“有備無患”，這樣才能讓你下學期不會落下，以至于各種限制，各種的補課，各種輔導班一起來，到那時候，你就不會這么想了。”媽媽語重心長的說

　　聽了媽媽的話，我覺得媽媽的話也有幾分道理，高一基礎不打牢，高三就更加吃力了，到時候哭都來不及。為了明年的學習，我還是乖乖寫完這些作業(yè)吧，寫完了，我應該還能再休息一樣，加油。

暑假周記 篇2

　　我和媽媽相處已經十幾年了，每天都沐浴在她的關愛里，在這樣的關愛中我慢慢地長大了，感覺真幸福。

　　在我的記憶中，一個寒冷的冬天里，我沒有手套了，小手被凍得紅紅的，像紅蘿卜一樣，媽媽見了心疼地說：“寶貝，媽媽給你織一雙手套，明天就不會冷了。”媽媽拿起毛線和針幫我織，她做在沙發(fā)上，聚精會神地給我織。半夜，我起來上廁所，發(fā)現書房的燈還亮著，難道媽媽還沒有睡，我推開門，看到媽媽放下針，把手放到嘴前哈氣，原來她的手也很冷，但是她還是繼續(xù)織下去，不管她的手有多冷，她還是不肯放下來，她還用凍得紅通通地手揉眼睛，用手拍拍臉，我對媽媽說：“您怎么還不睡？你的身體更重要，我有沒有手套無所謂。”媽媽說：“哪怎么能行呢？”第二天，我一睜開眼就看見昨天在媽媽手中“誕生”的可愛手套，放在我的床邊。我連忙對媽媽說：“謝謝您！”便撲到媽媽懷里。這時我看見媽媽的眼睛布滿了血絲。

　　上學時，我戴著媽媽織的手套來到學校，到了班級，很多女孩子問我：“祝雨荷，你的手套好漂亮，在哪里買的？”我對她們說：“不是買的，是我媽媽用了一個晚上的時間一針一線織出來的。”她們說：“你好幸福！”這時，我覺得這副手套戴在手上更溫暖了，這是世界上獨一無二的'手套。

　　媽媽，您給我的愛是那樣的特別，從您無形的愛中讓我懂得許多道理，以后我會好好學習，用優(yōu)異的成績來報答您對我的愛。

暑假周記 篇3

　　今天，我們一起去游玩頤和園。頤和園是乾隆皇帝為了母親慈禧太后夏天避暑而建的，占地面積有290公頃。我在上四年級上冊時學過一篇游記——《頤和園》，算對這兒有點熟悉。我們從北門進，雇了一個臨時的導游，就開始向頤和園里面走。我們向萬壽山走去。我發(fā)現了兩對動物，書上電視上都沒有見過，說它像大樓門口蹲著的兩對石獅子，可它的毛不多、頭不大；說它像老虎，卻比它的毛多。“這是‘貔貅’，它是‘招財進寶、吉祥如意’的象征”導游說。“哦！”我說，“相當于中國的‘年獸’”導游點了點頭。我們開始爬山。“看這里！”導游指著下面說，“看？這里有四座塔柱，代表著四大天王。”我一看：“這塔柱這么高呀！”“看，前面就是佛香閣！”導游說，“因為英國人火燒圓明園和頤和園，所以佛香閣周圍就少了幾座寺廟，多了幾處空地！”我們來到山頂。“哇！昆明湖好大呀！”

　　我想：這慈禧太后真會折騰，把皇家園林建得那么大，干活的人許多都累死了！不過這皇家園林建得還真漂亮呀！“昆明湖占了整個頤和園的4/3，頤和園加上昆明湖就比故宮大四五倍呢”“這是御餐樓嗎？”我的爸爸指著半山腰上的一座塔問。我想：這么大的一座樓，能夠二十幾個人生活，怎么可能是一個人吃飯的地方呢？但導游卻回答道：“是的，這里是慈禧太后用餐的地方。當年慈禧太后晚年時就在這兒吃飯。慈禧太后一天要吃120種御菜呢！”我的爸爸說：“聽說慈禧太后每天剝奪軍糧的100兩白銀來吃飯呢！難怪會讓中國人防不住英國人火燒圓明園！”我們下了山，來到了長廊。

　　“哇！果然有上千幅，長廊上的圖畫果然都是不一樣的！”長廊上的圖畫有的畫了小鳥站在枝頭上；有的畫了有人在釣魚；有的畫了姑娘在繡花；還有的畫了蝴蝶在采花蜜……各不相同。導游說：“我的講解到此結束。我該走了，再見。”我們送走了導游，繼續(xù)向前走。我們走出長廊，乘船到了南湖島，來到十七孔橋邊。“12345…17，真的有十七個橋洞！”

　　我們來到橋上，我的爸爸說：“看這些獅子！形態(tài)都不一樣，而且有500多只呢！”我想：哇！有這么多只呢！課文說它們的形態(tài)都不一樣，是真的耶！這些獅子，有的在睡覺；有的在走路；還有的在玩球……形態(tài)萬千。走下十七孔橋，我們走到了南大門，依依不舍地離開了頤和園。

暑假周記 篇4

　　昨天，我去了鄉(xiāng)下外公家玩，我和表哥，表姐，一起去外公的荷花池里摘蓮蓬。

　　大家歡蹦亂跳地來到荷花池，只見池里長滿了挨挨擠擠的荷葉，荷葉下面有很多小魚快活地游來游去。外公用小船載著大家去采蓮蓬。大家?guī)讉€小家伙坐在小船上樂不可支，看著這個場面，不禁想起了白居易的《池上》：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。

　　不遠處又香又嫩的蓮蓬出現了，大家都朝那個蓮蓬猛撲過去，表哥急忙最先伸出手去搶那個蓮蓬，而我差點撲到水里去了，表姐反映最慢，大家在搶的時候她還沒有找到那個蓮蓬呢！最后的勝利屬于表哥。看見他得意洋洋的樣子，表姐氣得直吹胡子。接著大家在一棵老樹旁照相，大家擺了許多姿勢，尤其是表哥瞇著眼睛的樣子，好笑極了！

　　不一會兒，大家聞到了飯菜的香味，外婆叫大家吃飯，只見餐桌上有黃鱔，龍蝦，有蓮蓬，藕梢，還有小魚。這些菜都是外公和舅舅剛從池塘里收獲來的，新鮮的綠色食品。

　　這是暑假假期里我最開心的一天！