初中的周記 (15篇)

初中的周記 (15篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編整理的初中的周記 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的周記 1
國(guó)慶假期就要來(lái)了,放假之前,老師給我們布置了一個(gè)很有意思的任務(wù):回收利用生活中的廢品,把它們制作成精美的時(shí)裝。
終于等到了國(guó)慶節(jié),我和媽媽還有姑姑準(zhǔn)備了報(bào)紙、剪刀、膠帶和字牌,迫不及待地開(kāi)始了時(shí)裝制做。
我們準(zhǔn)備做一套完整的服裝,要有衣服、褲子和帽子。開(kāi)始做衣服了,我先把一張字牌剪成長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條,把它們拼接起來(lái),然后用折起來(lái)的字牌固定好。最后我把字牌拼成了一個(gè)圓環(huán),放到桌子上。媽媽負(fù)責(zé)剪報(bào)紙,她把報(bào)紙折成一份一份的,再用剪刀把報(bào)紙剪成一條一條的,看起來(lái)像個(gè)蛇窩,可怕極了!媽媽把剪好的報(bào)紙一份一份掛在我拼好的紙牌上,姑姑拿起膠帶,把紙牌和報(bào)紙條牢牢地粘在一起,粘成了一件“長(zhǎng)條衣服“。做好了衣服,我們又開(kāi)始做褲子和帽子。經(jīng)過(guò)一番努力,最后我們終于把褲子和帽子也粘好了,一套完整又新奇的手工時(shí)裝誕生啦!
媽媽叫我把這套衣服穿上試試,我興奮地套上衣服褲子,嘿!不大不小正合適!再戴上帽子往鏡子里一瞧,哇!我變成原始人了。
我們做的這套衣服看起來(lái)精細(xì)美麗,有一種古老原始的氣息,我喜歡極了!原來(lái),我們生活中的廢品并不“廢”,它們的用處大著呢!
初中的周記 2
晚上八點(diǎn)多,我刷過(guò)牙,洗過(guò)臉和腳,就上床了。我看了一會(huì)兒電視,是深圳衛(wèi)視放的電視劇《封神英雄》,每天晚上兩集。九點(diǎn)鐘左右,我的眼睛正在打架。幸好我把電視定時(shí)一小時(shí)十五分鐘,要不然的話(huà),放到第二天,我才知道電視還沒(méi)關(guān)。
十點(diǎn)左右,我突然想解小便,準(zhǔn)備把桌子上臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)打開(kāi)時(shí),居然沒(méi)有反應(yīng),我就一開(kāi)一關(guān)的,還是一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。家里漆黑一片,我想:趕緊拿蠟燭,對(duì)了,蠟燭在哪兒呢?有幾個(gè)月都沒(méi)有碰蠟燭了,也不知道放到哪兒去了。哦,想起來(lái)了,在我房間的柜子里。打火機(jī)又到哪兒去了呢?我的腦子真糊涂,又想不起來(lái)了,看來(lái)我要改掉亂放東西的壞習(xí)慣了。
我像盲人一樣,兩只手向前摸呀摸,幸好家里有一點(diǎn)點(diǎn)亮,因?yàn)榇昂熤焕艘话耄赃€是可以看到東西模模糊糊的影子。終于,在抽屜里面找到了打火機(jī)。
我先按下打火機(jī)氣嘴,再讓火苗碰到蠟燭中一根短短的粗線(xiàn),蠟燭就被我點(diǎn)著了。我端著蠟燭走進(jìn)衛(wèi)生間,走得太快,帶起了一股風(fēng),火苗滅了。我又回到黑暗中,重新摸著回到房間,用打火機(jī)把蠟燭再次點(diǎn)著。這下學(xué)乖了,我走得很慢很慢,就連螞蟻爬得都比我快。廁所上完后,上床睡覺(jué)。
我還沒(méi)睡著,忽然,我透過(guò)窗戶(hù)看到外面有一絲微光照進(jìn)家里。我高興地喊道:“哈,電來(lái)了!”我試著把臺(tái)燈打開(kāi),可是沒(méi)反應(yīng)。原來(lái)那一絲微光是馬路上轎車(chē)的燈光,真是狗咬豬尿泡——空歡喜一場(chǎng)。
初中的周記 3
偷桃子事件
風(fēng)和日麗的下午,我在家玩電腦,媽媽突然回家,而且像變魔術(shù)似的從包里拿出了兩個(gè)水汪汪的“仙桃”。說(shuō):“亮亮,這兩個(gè)桃子一個(gè)是給你吃的,一個(gè)是給你表姐吃的,你的表姐今天要來(lái)我們家作客,注意啊,尤其是你這個(gè)小饞貓,千萬(wàn)不能把你表姐的那份吃了。”
等媽媽出去之后,我光明正大的將自己的那份吃了,可是還不過(guò)癮,便四處張望,生怕那里有人,經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地偵察后,確定沒(méi)有人偷看,便躡手躡腳地走到茶幾旁,將表姐的那份藏進(jìn)口袋里拿到我的房間,狼吞虎咽地把表姐的那份吃了,心里想:表姐你的桃子沒(méi)了,但我為你留下了桃核,我會(huì)幫你種土地里,明年你會(huì)吃到許許多多的桃子。
天漸漸地黑了,我的心也從興奮轉(zhuǎn)到了緊張,因?yàn)槲蚁胫憬憧靵?lái)了,心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下。
正在我緊張的時(shí)候,我家的門(mén)“咯咯”地響起來(lái),會(huì)不會(huì)是姐姐來(lái)了,我的手微微顫動(dòng)地去開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是樓上的明明來(lái)向我借書(shū)來(lái)了,我把明明打發(fā)了之后還沒(méi)幾分鐘,明明又來(lái)敲門(mén)了。原來(lái)這本書(shū)明明看過(guò)了,以過(guò)了幾分鐘,又有人敲門(mén)了,我不耐煩地說(shuō):“明明,這本書(shū)你又看過(guò)了,我可沒(méi)別的書(shū)了。”可我定神一看,原來(lái)是姐姐,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“姐…… 姐…… 姐你怎么來(lái)了?”姐姐見(jiàn)我這樣,便問(wèn):“你是不是生病了?”
后來(lái),我說(shuō)了事情的真相,姐姐教育了我,還夸我是個(gè)好孩子。
初中的周記 4
20xx年x月xx日 星期x 晴
昨天晚上,天比較熱,我拿出了一只西瓜準(zhǔn)備切時(shí),被爸爸?jǐn)r住了。他給我出了一道題,題目是:把這個(gè)西瓜切成九份,并且要切出十塊皮,看你這么切?這時(shí),我想,這個(gè)嗎,很簡(jiǎn)單。于是,我去拿來(lái)一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起來(lái)。我切了一個(gè)“米”字形的,一數(shù),有九塊倒夠數(shù),可是,只有九塊呀!我不服氣,又拿來(lái)一個(gè)西瓜,準(zhǔn)備切時(shí),被爸爸?jǐn)r住了,他指著我說(shuō):“哎呀,你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀?還是我來(lái)切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔細(xì)地看者,這時(shí),我腦子里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào),該這么切呢?等爸爸切完后,我數(shù)了數(shù),也只有九塊皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸說(shuō):“爸爸,你切的還不是九塊嗎?”爸爸見(jiàn)我疑惑不解的樣子,就說(shuō)出了第十塊皮的“藏身之地。”原來(lái)第十塊皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí),我才恍來(lái)大悟。
這時(shí),爸爸看著我因勢(shì)利導(dǎo):“生活中處處有數(shù),只要你細(xì)心觀(guān)察,就一定會(huì)有所收獲,就像這次切西瓜一樣。”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
初中的周記 5
XXXX年XX月XX日天氣:晴
早晨總是那么靜悄悄,讓人不知道。當(dāng)我朦朧的睜開(kāi)眼睛時(shí),眼前的事物讓我大吃一驚,白茫茫的山,白茫茫的車(chē),白茫茫的地面。到處都是白茫茫一片。“啊!下雪啦!我不是在做夢(mèng)吧。”我呼喊起來(lái)。為了證明是不是夢(mèng),我學(xué)著電視里的人捏捏自己的臉,“啊,痛,不是夢(mèng),真的下雪了!”我興奮得飛奔出房間,迫不及待的把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽和姐姐。
我梳洗好,急忙攔出租車(chē)到學(xué)校。學(xué)校也是白茫茫一片,到處可見(jiàn)玩雪的情景。我興奮地沖上四樓,趕到教室里。放下書(shū)包,和同學(xué)們進(jìn)行"打雪仗"。"這雪不多,我們到操場(chǎng)上玩去!"隨之大家都爭(zhēng)先恐后的跑向操場(chǎng)。
哇!操場(chǎng)上更是壯觀(guān),白皚皚的雪,就像是給操場(chǎng)鋪了一層白地毯,我家都一把抓起地上的雪,開(kāi)始打雪仗。
“啊!”我叫了一聲,有人打中了我,真可惡。我在地上把雪用手聚成一團(tuán),堆成一個(gè)大學(xué)球,神氣十足的拿起雪球,向剛才打我的同學(xué)拋去。哈哈,剛好打了個(gè)滿(mǎn)臉開(kāi)花,真不錯(cuò)!“哎呀!”這次又是誰(shuí)?我轉(zhuǎn)頭一看,是林姜毅,手中還拿著個(gè)雪球,準(zhǔn)備向我拋。我也不甘落后,做了兩個(gè)雪球,我兩個(gè)同時(shí)仍,他來(lái)不及躲,被我的雪球打中了。我哈哈大笑。只見(jiàn)他的雪球脫手而出,向我拋來(lái),我敏捷的一閃,嘿嘿,沒(méi)打著。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你扔我,我仍他。玩兒成一片。
初中的周記 6
下午吃過(guò)飯,我不知哪里來(lái)的興致,嚷著要和媽媽一起下象棋。
棋盤(pán)很快就擺好了,媽媽先走棋。她將一個(gè)炮推到正對(duì)著帥的兵后,想攻擊我的兵。我也毫不示弱,跳馬看守。但是我沒(méi)有弄清媽媽的真正用意,這時(shí),她又將另一個(gè)炮放在第一個(gè)炮后。原來(lái),她是想用雙炮來(lái)將軍。兩個(gè)炮和我的帥中間隔著兩個(gè)兵,這兩個(gè)兵 ,必定會(huì)攻擊對(duì)方,只剩一個(gè)兵時(shí),其中一個(gè)炮便可置我方于死地。我得想一個(gè)辦法才行。于是我把士放在帥前,媽媽攻擊了我的兵后,我對(duì)將車(chē)調(diào)出,好破她的雙炮陣。沒(méi)幾回合后,我已將主力全調(diào)出來(lái)了,并使得媽媽的部隊(duì)中有好幾個(gè)傷員下子前線(xiàn)。這個(gè)時(shí)候,我又使出連環(huán)馬,還讓車(chē)看著媽媽的將,試圖將軍。可我還是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足,老將媽媽還是化解了這一危機(jī),反使出馬后炮的招數(shù),使我的帥無(wú)處可躲。這時(shí)我才后悔,不該讓馬攻擊媽媽的士,給了她機(jī)會(huì)。
這盤(pán)棋雖然輸了,但我總結(jié)了失敗的原因沒(méi)有想好怎樣攻擊防守,太過(guò)草率并懂得了下棋的道理:三思而后行。這個(gè)道理,不只是下棋能用到,在整個(gè)社會(huì)中,都算的上是至理名言。今天我學(xué)到了,以后必要做到才行。
三思而后行。那一步棋,也許就是決定成敗的關(guān)鍵。
初中的周記 7
周末是我最開(kāi)心的時(shí)候,不僅可以不用去上學(xué),而且還可以跟媽媽出去玩,所以我每次都很期待周末,但是我天生膽小,只要媽媽有事情的時(shí)候,我就會(huì)被鎖在家里,哪里也不讓去。
今天是周末,按照平常的時(shí)候,今天是媽媽要帶我出去玩的時(shí)候,但是由于媽媽單位臨時(shí)打來(lái)電話(huà),讓媽媽加班,我只有放棄玩的時(shí)間了,只好自己呆在家里,媽媽臨走時(shí)告訴我“小強(qiáng),你一個(gè)人在家好好看書(shū)做作業(yè),休息時(shí)適當(dāng)看一會(huì)兒電視,不要隨意出門(mén),以免碰到不良的人……”
我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭,目送著媽媽的身影消失,拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來(lái),時(shí)間悄悄地從身旁溜過(guò),過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了,媽媽還沒(méi)回來(lái),也沒(méi)有一個(gè)電話(huà)。我有一點(diǎn)兒害怕,就打開(kāi)電視,電視正在播放《聊齋》的畫(huà)皮,那畫(huà)皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn),于是我立刻關(guān)了電視。
雖然現(xiàn)在我都已經(jīng)六年級(jí)了,可是天生我的膽子很小,也不知道是為什么,看來(lái)我以后要練練我的膽子了,不要再這么膽小了,這樣的話(huà),我就可以做許多事情了,也就不用媽媽再為我擔(dān)心了。
初中的周記 8
XX年04月12日星期二天氣:晴
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)11歲了。在我5歲那年,媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話(huà),令我記憶猶新,感動(dòng)至今。雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年,但是媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)讓我至今難以忘懷。因?yàn)樗屛腋惺艿搅藡寢尩膼?ài),令我感到無(wú)比溫暖。
那是我5歲那年的一天,我去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上課。下課了,媽媽已經(jīng)早早地等候在門(mén)口,等待著我放學(xué)了。我和媽媽走到一條窄小昏暗的小巷。由于當(dāng)天下了一場(chǎng)雨,巷子里有許多積水,路也比較滑。所以,媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“雨天路滑,小心啊。”雖然這句平常的話(huà)對(duì)于旁人來(lái)說(shuō)也許微不足道,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這句話(huà)卻蘊(yùn)含了媽媽那濃濃的母愛(ài),令我無(wú)比感動(dòng)。于是,我也對(duì)媽媽親切地說(shuō):“謝謝您,媽媽?zhuān)惨⌒呐丁!边@時(shí)天上又下起了蒙蒙細(xì)雨。此時(shí),有一滴水從我的臉上緩緩流下,這流下來(lái)的不知是冰冷的雨水,還是感動(dòng)的熱淚。雨越下越大,媽媽怕我被雨淋著,便脫下她的外套,蓋在我的頭上。當(dāng)我們回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽渾身上下都濕透了。我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)烊ハ丛璋桑?dāng)心感冒了。”此時(shí),我又一次情不自禁地?zé)釡I盈眶,被媽媽博大精深的母愛(ài)感動(dòng)了。
我如今已11歲,這件事已經(jīng)過(guò)去許多年了,但媽媽那關(guān)心的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海中回蕩。通過(guò)這件事讓我明白了母愛(ài)是世界上最偉大的一種力量。母愛(ài)讓我感到無(wú)比溫暖,無(wú)比感動(dòng)。
初中的周記 9
晴天一個(gè)霹靂,天空一道閃電。病毒有點(diǎn)待的不耐煩,左串串右跑跑,就跑進(jìn)我的身體里。
就這樣我生病了,據(jù)我的回憶,因?yàn)橥嗤瑢W(xué)也有很多人生病了,衛(wèi)生部門(mén)也到了我們這檢查過(guò)了,是B型流感。在加上我自己玩水,貪涼所以生病了……
生病真不好啊,又不能上學(xué),作業(yè)也落下了,大人又操心,到醫(yī)院看病;又浪費(fèi)錢(qián)。唉……
我爸爸說(shuō),現(xiàn)在我身體好了,抵抗力也強(qiáng)了,所以先到家里觀(guān)察二三天再說(shuō)。
可是天算不如人算,我這燒它啊就一直退不下來(lái),持續(xù)到37。6~38。7之間,但我的精神狀態(tài)很好,還知道自己生病了,要吃藥。這到底怎么回事呢?我們還是以防萬(wàn)一到醫(yī)院看看。
到了醫(yī)院醫(yī)生一檢查,哦!原來(lái)我高燒著精神還很好是因?yàn)槲疫@種燒是長(zhǎng)個(gè)。但是我爸爸還是不放心我,去驗(yàn)了個(gè)血常規(guī)。只聽(tīng)啊——的一聲,我的手指全是血。但被醫(yī)生那根管子一吸,血全沒(méi)了。一看檢查表我是流感引發(fā)的發(fā)燒,回家吃點(diǎn)藥就好了。
過(guò)了幾天我的病好了。
生病的滋味太難受了,我再也不生病了。
初中的周記 10
今天是星期三,天氣非常好,萬(wàn)里無(wú)云,偶爾還吹吹微風(fēng)。太陽(yáng)也不是很曬,下午第一節(jié)課就是我最喜歡上的體育課。從小我就很喜歡運(yùn)動(dòng)。
上課了后看到健壯的體育老師拿來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的標(biāo)槍到寬闊的操場(chǎng)上,一開(kāi)始的時(shí)候我們班上的好多同學(xué)都還以為是要上的是教我們?nèi)ネ稑?biāo)槍的課呢,后來(lái)體育老師說(shuō)今天不教投標(biāo)槍的課呢,這只長(zhǎng)長(zhǎng)的標(biāo)槍只是用來(lái)在操場(chǎng)上畫(huà)運(yùn)動(dòng)時(shí)要用的線(xiàn)路的。后來(lái)體育老師找了我們班上的幾個(gè)男學(xué)生去操場(chǎng)上撒石灰,我們其他剩下的同學(xué)也就跟著在旁邊協(xié)助他們完成,體育老師對(duì)我們說(shuō)在操場(chǎng)上畫(huà)的這些跑道的線(xiàn)路是要等到冬天同學(xué)一起學(xué)習(xí)長(zhǎng)跑時(shí)用的,負(fù)責(zé)推灰車(chē)的那幾個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始推的時(shí)候還非常輕松的,可是在推的過(guò)程中一會(huì)前面的一個(gè)車(chē)輪出問(wèn)題了就不會(huì)轉(zhuǎn)了。
那么白色的石灰也沒(méi)有辦法撒到跑道上,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)用來(lái)畫(huà)跑道線(xiàn)的車(chē)子其實(shí)主要是全靠最前面的車(chē)輪進(jìn)行工作的,車(chē)最前面的`輪子只要它一轉(zhuǎn)動(dòng)這些白色的石灰就會(huì)從車(chē)上慢慢的飄下來(lái),如果這個(gè)車(chē)子最前面的車(chē)輪子不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)那么這臺(tái)用來(lái)畫(huà)跑道線(xiàn)路的車(chē)子也就不能再使用了。
初中的周記 11
今天,我們班舉行了一場(chǎng)特別的扎辮子比賽。但不是給女生扎,而是讓女生給“一頭秀發(fā)”的男生扎。
我的老師今天可是“有備而來(lái)”,帶了兩把梳子、幾個(gè)皮圈。還請(qǐng)全體男生站到講臺(tái)上用“擊杯傳巾之計(jì)”,挑選出了兩名“幸運(yùn)”的男生。雖然我也在內(nèi),但由于我的頭發(fā)太短。所以我經(jīng)過(guò)我的老師準(zhǔn)許后,讓陳滔雨代替了我。
講臺(tái)上有兩把椅子,我的老師就把那兩把椅子拉來(lái),讓兩名男生坐上去,把梳子和皮圈擺在那兩名男生前面,就像理發(fā)店一樣。還讓他們選一位最信任的女生,結(jié)果,另一名被選中的張浩杰選了呂昭儀,被替換的陳滔雨選了陳溢。
比賽開(kāi)始了,我因?yàn)槊鎸?duì)著張浩杰,所以我負(fù)責(zé)給呂昭儀遞皮圈,還欣賞到了張浩杰扎辮子的全過(guò)程。呂昭儀她一直陰險(xiǎn)的笑著,帶著不緊不慢的心情給張浩杰扎辮子。而張浩杰卻皺著眉頭,使勁跺著腳,一副痛苦的表情。過(guò)了一會(huì)兒,他可能實(shí)在忍不住了,把手放到嘴上,用力地咬,或許這招不管用,他把嘴張得圓圓的,臉脹得通紅,眼里閃著淚花。呂昭儀卻不在乎,好象張浩杰跟她有仇,故意扎得痛似的,過(guò)了好一會(huì)兒,我的老師規(guī)定的四根辮子終于扎好了。而另一組陳滔雨才有一根辮子“高高聳立”。
這次,我或許是笑得太厲害的,肚子都開(kāi)始痛了。
初中的周記 12
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。它是能在冬天開(kāi)放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,在冬雪中傲然挺立的花——梅花。
冬天,這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節(jié),給人的感覺(jué)是無(wú)限的白,雪花鋪天蓋地的襲來(lái),僅僅能為這冬天增添幾分綠色的松柏,也被蓋上了厚厚的雪。曾經(jīng)嬌美的花,也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,僅剩下矮小的支,等待著死神的到來(lái)。而就在這漫天的雪中,一支支粉白的梅花高傲的挺在雪地中。她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響,傲然挺立著。這就是我喜愛(ài)梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。冬天是那樣的寒冷,人們都懶得出門(mén),梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。
那梅花,像極了雪,只是那雪融化之后,留下的只是一灘污跡,而梅花,她是真真正正的純白,有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,她留下的,是似有似無(wú)的芳香和它的樸質(zhì)與素雅。那雪中傲然挺立的梅花,總讓我感覺(jué)和紅軍戰(zhàn)士們的精神很像,他們那種頑強(qiáng)不屈,勇于拼搏的精神。
人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗荆屹澝烂坊ǎ且驗(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,在困難面前風(fēng)雪面前不低頭的精神。
初中的周記 13
今天,我早早就起床了,打開(kāi)電視,觀(guān)看南方電視臺(tái)頻道。因?yàn)樾瞧谖迥翘炖蠋熞笪覀兛矗∫覀兛吹脑蚴?“講道關(guān)于在考試時(shí)怎樣做好心理準(zhǔn)備和充分發(fā)揮!”
大約八點(diǎn)時(shí),屏幕上出現(xiàn)了一位老師,他就是講解在考試時(shí)怎樣做好心理準(zhǔn)備于充分發(fā)揮的老師。講解的主題是“輕松考試快樂(lè)學(xué)”他講的每一個(gè)內(nèi)容都很詳細(xì),比如:一、考試前
我們每節(jié)課教過(guò)的知識(shí),應(yīng)該在教過(guò)后及時(shí)復(fù)習(xí),正如偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò)的“溫故而知新"我們不可以把大量的知識(shí)等到考試時(shí)再?gòu)?fù)習(xí),這樣不但會(huì)使我們的大腦很疲憊,而且也有可能會(huì)因?yàn)榇竽X的疲憊而導(dǎo)致我們的成績(jī)不理想!所以我們應(yīng)該及時(shí)復(fù)習(xí)。
考試中
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),不要急著去填題,而是要先把座號(hào),姓名,班級(jí)先填好。然后深呼吸一下,放松心情,在填題。最好是三分鐘深呼吸一下,這樣會(huì)使我們放松心情,不會(huì)很緊張,審題也會(huì)更清楚!
考試后
等我們考完試后,不要與別人對(duì)比答案。當(dāng)我們對(duì)比的答案一致時(shí),我們會(huì)很有自信!但當(dāng)我們對(duì)比的答案不一致時(shí),你就會(huì)覺(jué)得自身是錯(cuò)的,會(huì)失去很大的信心!這樣可能會(huì)使你接下來(lái)的考試成績(jī)不理想,所以試后千萬(wàn)不要與別人對(duì)比答案…
介紹的以上三點(diǎn),相信對(duì)大家的考試心理和充分發(fā)揮有很大的幫助,希望以后大家能根據(jù)以上三點(diǎn)來(lái)做好考試心理與充分發(fā)揮,考出一個(gè)理想的成績(jī)!
初中的周記 14
森林環(huán)抱著步道,陽(yáng)光從中找到了綻放自我的舞臺(tái),在那里展現(xiàn)了自己最耀眼的一刻,葉片與陽(yáng)光間的默契令人羨慕,和諧的畫(huà)面讓人忍不住停下腳步。
矗立在小道上,任憑樹(shù)林洗滌我的心靈,瞬時(shí),一切一切的煩惱與憂(yōu)愁全都消失。望著高大的林木,讓我見(jiàn)識(shí)了這片林木的偉大,而抬頭的瞬間,葉片、云朵與陽(yáng)光似乎在共舞一出偉大舞作,使我更加享受這有限的心靈時(shí)光。
每個(gè)人對(duì)于快樂(lè)的定義都不同,而我就希望在放松的時(shí)刻能夠徹底放松,讓自己的身體與心靈,都能有重新面對(duì)生活事務(wù)的能力。
快樂(lè),能夠讓人在當(dāng)下的時(shí)刻重回最單純的自我,能夠讓人在寂寞、孤單之時(shí)回想這些美好回憶。它是一種每個(gè)人都羨慕的情緒、時(shí)刻,也是大家向往的一種模式,我也不例外,然而我在森林里找到了這快樂(lè)的時(shí)光。在那里,我可以盡情的釋放我的情緒,不管開(kāi)心、生氣或悲傷,樹(shù)林都會(huì)傾聽(tīng)我的心聲,直到我發(fā)泄完為止。
對(duì)于美好回憶的形容詞總是少不了“快樂(lè)”。你呢?應(yīng)該也有屬于自己快樂(lè)的回憶吧?不妨說(shuō)出來(lái)吧!
初中的周記 15
初中周記 第二個(gè)星期
整理書(shū)柜
我的書(shū)柜有些亂,我決定整理一下。
星期天,最后有時(shí)光整理書(shū)柜了。我來(lái)到房間,輕輕地拉開(kāi)書(shū)柜的玻璃門(mén),只見(jiàn)書(shū)擺得亂七八糟,橫的橫,豎的豎,斜的斜。“唉,真的該整理了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)干就干。我先把高低不齊,亂堆在一齊的書(shū)拿出來(lái),又仔仔細(xì)細(xì)地分了類(lèi)。先抱著一疊放整齊的作文書(shū),一本一本放進(jìn)了書(shū)柜,然后又塞了幾本童話(huà)書(shū),那一層就放滿(mǎn)了,一條縫也沒(méi)留。我又從那堆書(shū)里找了幾本媽媽給我買(mǎi)的“必讀書(shū)”放進(jìn)書(shū)柜第二層,順便又拿了幾本其他類(lèi)的書(shū)放進(jìn)去,不多不少,正好裝滿(mǎn)了第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的書(shū)放進(jìn)第三層,最后把剩下的書(shū)放進(jìn)第四層,就全部做好了。此刻書(shū)柜看上去整整齊齊的,舒服極了。一個(gè)調(diào)皮的念頭從我的腦海里閃過(guò),我悄悄地跑進(jìn)衛(wèi)生間,把媽媽的香水拿來(lái)了,對(duì)著書(shū)柜噴了幾下,我吸了吸鼻子,嗯,真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,她問(wèn):“什么東西這么香?”我嬉皮笑臉地回答:“我往書(shū)柜里噴了香水。”媽媽看見(jiàn)整理好的書(shū)柜,不但沒(méi)罵我,還表?yè)P(yáng)我了呢!我的心里像打翻了一罐蜂蜜―甜極了!
這天我真高興,因?yàn)槲易晕艺砹藭?shū)柜。