實(shí)用的中學(xué)生周記合集10篇

實(shí)用的中學(xué)生周記合集10篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一定有不少的收獲,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生周記 篇1
我這里所說(shuō)的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。
我要說(shuō)的第一個(gè)人,叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛(ài)的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說(shuō)悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流下來(lái)。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束。然后來(lái)講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋,幻雪帝國(guó)的二皇子,他最愛(ài)的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為哥哥,他不斷努力,他想要成為國(guó)王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對(duì)著哥哥說(shuō):哥,你自由。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在最愛(ài)的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說(shuō)出那句“哥,請(qǐng)你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止。
這是大概就是命運(yùn)。
最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人。
這第三個(gè)人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的仙人,卻為一個(gè)女子而消失。也許我們還太小,不懂得什么是愛(ài)情,但我卻能真切地感到他對(duì)如歌的愛(ài)。他為保護(hù)她,在那個(gè)寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說(shuō),她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí),他的心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲?。?/p>
現(xiàn)在,三個(gè)人的故事都講完,也許他們?nèi)齻€(gè)真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長(zhǎng),陪著我到地老天荒。
中學(xué)生周記 篇2
這是開學(xué)的第一周,在這一周里我接觸了新的老師和可愛(ài)的同學(xué),開始了嶄新的六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,六年級(jí)是小升初的跳躍階段,在這緊張的學(xué)習(xí)期間我也偶爾的放松了一下,下面我給小伙伴們講講。
暑假我是老家陪爺爺奶奶度過(guò)的,我在開學(xué)前一周回到闊別一月有余的濟(jì)南家,由于在老家時(shí)間長(zhǎng)了和爺爺奶奶的感情更加深厚了。我離不開奶奶,奶奶也離不開我,所以奶奶也跟隨我來(lái)到濟(jì)南,奶奶最近幾年沒(méi)來(lái)了。我琢磨著帶奶奶去哪里玩玩呢?老爸說(shuō):“市里各大公園你奶奶都去過(guò)了,再說(shuō)了公園里面人又多還那么熱,不如去個(gè)既涼快又好看的地方吧---黑虎泉,怎么樣?”奶奶聽后覺(jué)得可以,我們說(shuō)走就走,老爸開著我家的小汽車,悠悠的來(lái)到一個(gè)小區(qū),說(shuō)到了,我下車一看不對(duì)啊!怎么是十畝園社區(qū)???老爸說(shuō):“我們把車停在這里,再往前就不好停車了。”原來(lái)是這樣??!下車后沒(méi)走多遠(yuǎn)就到了琵琶橋,站在橋上便看到黑虎泉噴水的浩大聲勢(shì),真好像猛虎大吼!走進(jìn)了一看,黑虎泉泉水從虎嘴里噴涌而出,那泉水仿佛是一塊碧綠的翡翠,綠的那樣清澈,倒映的楊柳的影子,怪不得人們都拿著水桶,瓶子來(lái)接泉水??!奶奶很高興的看著周邊歡樂(lè)的人們和歡快的泉水,我們就這樣享受著大自然給我們帶來(lái)的饋贈(zèng)??!
我喜歡濟(jì)南!更喜歡黑虎泉??!黑虎泉是我們濟(jì)南的“明珠”也是我們濟(jì)南的驕傲。
中學(xué)生周記 篇3
今天是20xx年2月13日,是農(nóng)歷200X年的最后一天,也是過(guò)年的日子。
早上,奶奶就開始做年飯了,我看到廚房里擺滿了許多吃的好東西,就問(wèn)奶奶:“我們?cè)趺闯缘昧诉@么多呀?!蹦棠绦χf(shuō):“傻孩子,我們這兒有風(fēng)俗,過(guò)年要從豬的頭煮到尾,表示有頭有尾。還一定要煮魚,表示連年有余呀!”
在奶奶正忙著的時(shí)候,爺爺就叫我們?nèi)ド蠅灹?,我們就帶著肉、糖、火炮、紙、打火機(jī)、酒和酒杯來(lái)到祖父的墳前。我們先把香、蠟、草紙戰(zhàn)火燃,幺爸把火炮放在墳頭上點(diǎn)燃?;鹋卩枥锱纠驳捻憘€(gè)不停,我們把酒倒到草紙上,我們一起做起輯來(lái),向死去的親人送去祝福,同時(shí)也祈請(qǐng)祖輩的保佑,照這樣,我們上了幾座墳。
墳上完了之后 ,我們開始貼對(duì)聯(lián)了;我們先給對(duì)聯(lián)涂上做好的膠水,再把對(duì)聯(lián)一張張的貼上去,有的寫的是“新春大吉 四季平安 千好萬(wàn)好年年好 ”看著紅紅的對(duì)聯(lián),我高興地笑了。
貼完對(duì)聯(lián),奶奶叫我們放火炮吃飯了,我們就高高興興的開始吃團(tuán)年飯了。
中學(xué)生周記 篇4
學(xué)校課間時(shí)間,幾個(gè)男同學(xué)忍不住手癢,用紙片折成一個(gè)個(gè)小飛機(jī)在教室里飛來(lái)飛去,女同學(xué)為避免撞上紙飛機(jī)就繞來(lái)繞去的,氣氛一下子活躍起來(lái),歡呼聲,責(zé)問(wèn)聲……聲聲“悅耳”。就在這時(shí),小探子來(lái)報(bào):同學(xué)們,“小周”已“降落”在一樓樓梯口,真是晴空一聲霹靂,炸在每個(gè)人的頭頂!
“小周”是我們的班主任周老師,可厲害啦!他不光數(shù)學(xué)教得好,手腳也十分的勤快,經(jīng)常光顧教室巡查我們的一舉一動(dòng),稍有不滿意就會(huì)讓我們吃不了兜著走,平時(shí)不管是哪個(gè)調(diào)皮學(xué)生見了他利劍般的眼光都會(huì)不寒而栗。不過(guò)我們教室在三樓,等他上來(lái)我們?cè)缇汀拔锸侨朔恰崩?。一下子,所有人都忙壞了,三十秒?nèi)大家齊心協(xié)力收拾妥當(dāng)?!靶≈堋比鐣r(shí)而至,我們已各就各位了,他仔細(xì)環(huán)視了一下我們,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,抿著唇似乎很滿意地離開了。有驚無(wú)險(xiǎn),大家都相視一笑,不敢再出聲,只能樂(lè)在心里!
中學(xué)生周記 篇5
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開始,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性,大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)?!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情,如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的'經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。
中學(xué)生周記 篇6
我這里所說(shuō)的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。
我要說(shuō)的第一個(gè)人,叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛(ài)的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說(shuō)悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來(lái)。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束了。然后來(lái)講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋,幻雪帝國(guó)的二皇子,他最愛(ài)的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國(guó)王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對(duì)著哥哥說(shuō):哥,你自由了。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在了最愛(ài)的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說(shuō)出那句“哥,請(qǐng)你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止了。
這是大概就是命運(yùn)了。
最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人了。
這第三個(gè)人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的仙人,卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛(ài)情,但我卻能真切地感到他對(duì)如歌的愛(ài)。他為了保護(hù)她,在那個(gè)寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說(shuō),她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí),他的心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲劇!
現(xiàn)在,三個(gè)人的故事都講完了,也許他們?nèi)齻€(gè)真的很渺小。但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長(zhǎng),陪著我到地老天荒。
中學(xué)生周記 篇7
20xx年x月xx日星期x天氣:
十四歲那年我完全變了,性格由小時(shí)候的天真可愛(ài)到冷酷無(wú)情。對(duì)待自己的父母好冷淡與煩感母親卻一直十分關(guān)心我卻不愛(ài)理睬。
記得是幼兒班,母親因在外打工而不能參加六一兒童節(jié)。我的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),而其他的同學(xué)家長(zhǎng)都來(lái)了。自己的家長(zhǎng)卻沒(méi)來(lái),我萬(wàn)分難過(guò)。我小時(shí)候從出生四歲左右就和奶奶生活。爸爸媽媽去工作,我十分想念自己的父母。奶奶對(duì)我比對(duì)自己的孩子還好。小時(shí)候我和奶奶非常親。對(duì)于我來(lái)說(shuō)媽媽這詞語(yǔ)都有點(diǎn)生疏。在長(zhǎng)大這段日子我知道了窮與富,對(duì)自己是窮困家庭而身懷愧疚。了解其中的差別富人可以為所欲為,為窮人的差別是身份卑微。在我高燒時(shí)母親著急帶我坐公共汽車醫(yī)院,而那個(gè)售票員對(duì)我們冷淡一副看不起我們的樣子。擺一副臭架子對(duì)我們。我心里氣的要瘋,母親沒(méi)有批評(píng)售票員的意思。
母親是一個(gè)關(guān)心我愛(ài)我的母親,但是我母親做事笨笨的。每次做事都以來(lái)嘲笑。連我也有點(diǎn)如此。我真是對(duì)這個(gè)毛病恨之入骨,不知所措。
我對(duì)父母忽好忽壞。真是對(duì)不起自己的父母,嗨怎么辦?
中學(xué)生周記 篇8
你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌得毅力。
你是誰(shuí)?你是我得目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你得距離。
小時(shí)候,你是一個(gè)球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)炙烤著大地,我一個(gè)人站在籃下,一次又一次得投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭得山崖,我退卻了,但是籃球得魅力讓我無(wú)法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球得主力,一個(gè)優(yōu)秀得小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。
長(zhǎng)大了,你是優(yōu)秀得成績(jī)。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛得盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)得馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場(chǎng)上迫切得像得到你,我非常得認(rèn)真,算出x=2,用手快速得在計(jì)算器上跳動(dòng),繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬(wàn)花叢中映照著父母得欣慰,老師得表?yè)P(yáng),希望得曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花得刺依然那么顯眼,得玫瑰花以被我拮取,背后是無(wú)數(shù)得刺傷,我逼近了你。
現(xiàn)在,你是淵博得知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下,翻閱五代十國(guó),五千年得文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人得意見,在知識(shí)得海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你得距離有多遠(yuǎn)?你在對(duì)岸,我在靠近你得海面上。
我和你得距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己得態(tài)度,一切取決于我得努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我和你得距離就會(huì)越來(lái)越近。
中學(xué)生周記 篇9
寒假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我做奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃午飯了,吃完午飯,媽媽還不讓我睡午覺(jué),又讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有?。∥疫M(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。
我期待的寒假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長(zhǎng)們的眼里,寒假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,寒假是放松的日子。
爸爸媽媽,請(qǐng)尊重我們,我的寒假,我做主。
中學(xué)生周記 篇10
上星期五我們學(xué)校舉行了一次春游活動(dòng)。聽老師說(shuō)這次春游會(huì)每人發(fā)一只風(fēng)箏,讓我們自己放,同學(xué)們都非常高興。
那天一大早,我就背著吃的,喝的來(lái)到學(xué)校,我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到中山陵觀賞了一些植物,其中有雞蛋花、仙人球、香蕉樹、豬籠草……還有很多叫不出名字的,真是讓我大開了眼界。
參觀完了植物,我們來(lái)到了風(fēng)箏廣場(chǎng),廣場(chǎng)上綠草蔭蔭,令人心曠神怡。我們顧不上欣賞大自然的美景,就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)飛快地跑。我邊跑邊放線。風(fēng) 箏迎著風(fēng)徐徐地飛向空中。這時(shí),也有很多同學(xué)的風(fēng)箏也飛上了天空。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),我的風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我只好繞線收起風(fēng)箏,觀看別人放風(fēng)箏。
這是我第一次成功地放起了風(fēng)箏,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我還是很高興。我太喜歡這次春游活動(dòng)了。