倚窗前，抬頭望去幾片淡淡的浮云，還在天空游蕩，正如我此時(shí)的心情。這半學(xué)期，我不知那么喜歡郁悶地凝視著窗外的天空，去尋找心中原屬于我那美麗而又神秘的幻想。從一年級相識新班級，新老師，新同學(xué)一切都是那樣陌生，讓我一下子不知所錯(cuò)。

于是，在郁悶的天空下，抬頭仰望無盡的蒼穹，想就此找到些熟悉感。但覺得好像突然比以前更遠(yuǎn)了，空蕩蕩的，讓人覺得好生郁悶。回想原來的班級從一年級相識，從一年級緣起。，看看現(xiàn)在新的班級，不猶的安慰自己“適應(yīng)一個(gè)班級是需要過程的”我依舊默默地望著窗外的天，向往著美好的開始。

四年級的相知，四年級的緣續(xù)。一向活潑的我，沒多久就和班級同學(xué)打成一片，在班級，沒有任何地位的我，卻有個(gè)“儲錢罐”稱號。老師對我的教導(dǎo)和愛護(hù)，讓我受益非淺。同學(xué)對我的信任和支持，讓我自信。朋友對我的幫助和關(guān)心，讓我感到不在郁悶。多么溫馨的班級啊！我真的真的喜歡上了這個(gè)大家庭，甚至有點(diǎn)依賴于它。獨(dú)倚窗前，望著蔚藍(lán)天空，耳邊傳來歌聲；“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人。”六年級的相離，六年級的分別。又是一個(gè)“輪回，”

但我不是以前的我了！或許，站的高望得遠(yuǎn)是一種錯(cuò)誤。或許，蹲下來珍惜一切才是對的吧！