這短暫而別有深意的小學時光，使我受益匪淺。

6年了，我在實驗小學已有6年了，當我再剛?cè)胄W一年級時，看到大年級的同學都帶著一根鮮紅的紅領(lǐng)巾時，我又是多么希望自己也能帶上那么一條紅領(lǐng)巾呀！總覺得帶上了它走進校門時多么神氣哦！而然，現(xiàn)在我才知道帶上這根紅領(lǐng)巾的責任與它所賦予我的使命又是那么神圣和莊嚴。

帶上紅領(lǐng)巾那就是一名中國少年先鋒隊的隊員了，是共產(chǎn)主義接班人，可是要成為一位名副其實的接班人是非常困難的，不僅要求我德智體都要優(yōu)秀，而且還要為學校爭取榮譽。可是我仔細反觀自己，離合格的少先隊員的標準還有很大的距離。比如，我現(xiàn)在在學習上還不夠上心，對自己要求還很低，經(jīng)常出現(xiàn)作業(yè)不及時完成的壞習慣，老喜歡偷懶。當然，我一直也下決心想把這些不利于學習的壞習慣改掉，但時不時還是會出現(xiàn)自由散漫的情況，對自己的要求不夠嚴謹……

想想自己做為一名即將要小升初的學生，同時又要告別少先隊員這樣賦予使命感的身份，我再不改正學習上的缺點，實在是太對不起老師和家長了。我要在最后的小學時代給自己劃上一個圓滿的句號而努力了！