給劉老師的一封信匯編15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)書信都再熟悉不過(guò)了吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編為大家收集的給劉老師的一封信，歡迎大家分享。

給劉老師的一封信1

親愛的劉老師：

　　您好！借著這次寫信的機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝！”

　　自從當(dāng)了您的學(xué)生，我每一天都非常開心。美中不足的是，我的作文有時(shí)寫跑題，有時(shí)句子不通順，還有時(shí)把字寫錯(cuò)了。當(dāng)您知道了以后，就細(xì)心的教我：如何寫好日記，怎樣寫好作文。

　　您讓我多看一些同學(xué)寫的優(yōu)秀作文和作文書籍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的作文書閱讀訓(xùn)練后，我感覺自己的寫作能力漸漸有了進(jìn)步。

　　每次的作文作業(yè)我都做得很用心，但每次都很忐忑。由于經(jīng)驗(yàn)有限，我一直都很不自信，怕您會(huì)罵我。但你沒有，您只是微笑著說(shuō)：“沒事兒，你現(xiàn)在還在上一年級(jí)，我不是總說(shuō)失敗是成功之母嗎，不要傷心下次努力！“聽了您鼓勵(lì)的話，我重拾信心，每天看五篇作文，就這樣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在

　　一年后，我的作文有了很大的進(jìn)步，沒有了以前的毛病。雖然比不過(guò)班上成績(jī)最好的那幾個(gè)同學(xué)，但是我會(huì)加倍努力，向他們靠攏，希望有一天能超過(guò)他們！

　　劉老師，感謝您，能成為您的學(xué)生我很高興；感謝您，教會(huì)了我怎么寫作文；感謝您，這幾年教會(huì)了我很多做人的道理！

　　祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

此致

敬禮

您永遠(yuǎn)的學(xué)生：XX

給劉老師的一封信2

敬愛的劉老師：

　　你好！雖然你只比我們大幾十歲，還只是一個(gè)年輕的女孩。但是我們每次月考或期中考試沒考好，你總是問(wèn)我們到底有沒有用腦，有沒有在聽，你很少找過(guò)自己的原因。有時(shí)你會(huì)說(shuō)“是我沒教好，還是你們一個(gè)個(gè)根本就沒用腦子想事。”每次你都這樣說(shuō)，不管怎么說(shuō)，我們都是六年級(jí)的學(xué)生了，我們都懂你的意思，我們都知道你是為了我們好，為了我們能考出個(gè)好成績(jī)。可是我們誰(shuí)不想考好，誰(shuí)不想有一個(gè)好成績(jī)。老師你也經(jīng)常說(shuō)你是一個(gè)過(guò)來(lái)人，你應(yīng)該很懂我們的心情，應(yīng)該會(huì)去理解我們，可是你并沒有。到了六年級(jí)的下半年，你認(rèn)為我們不能在這樣下去了，否則小升初考試會(huì)一團(tuán)糟，所以，你對(duì)我們進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。“每天要進(jìn)行語(yǔ)文·英語(yǔ)默寫·背誦·朗讀，然后每天第八節(jié)課下課后坐在教室里，不能出去，不能講話。可是老師，第八節(jié)課下課后有兩個(gè)多小時(shí)啊，其他班的同學(xué)都在玩，我們只能坐在教室里一邊聽著其他同學(xué)的嬉戲聲一邊抄著習(xí)題。習(xí)題作完了，家庭作業(yè)還有一大堆，并且還要在第三節(jié)前作完。可是老師我們有沒有三頭六臂，就算有都不一定能完成。終于迎來(lái)了小升初，成績(jī)出來(lái)后不是很理想，在放假前你還把我們說(shuō)的我們好像就是一個(gè)笨蛋，什么都不懂的笨蛋。老師我希望你能在多了解我們一下，多和我們溝通。

　　你的學(xué)生：余蓉

　　20xx年7月8日

給劉老師的一封信3

　　親愛的劉老師：

　　期待已久的國(guó)慶節(jié)到了，爸爸媽媽帶我來(lái)到了有“東方之珠”美譽(yù)的城市——香港，專程游玩聞名遐邇的迪士尼樂(lè)園。接下來(lái)就給您講講我的迪士尼之旅吧！

　　豐富的早餐后，我們搭乘迪士尼專線地鐵，向著心儀的地方出發(fā)。哇，一進(jìn)地鐵口，到處彌漫著夢(mèng)幻的氣息。門上、座位上、拉環(huán)上全都是米奇頭像，連音樂(lè)也是迪士尼樂(lè)園主題曲，整個(gè)車廂洋溢著輕松、歡快的氣氛，讓我對(duì)迪士尼的期待更加強(qiáng)烈。

　　大概15分鐘后，我們來(lái)到如夢(mèng)如幻的城堡迪士尼樂(lè)園，我不顧一切興奮地往里小跑，先去了小小世界，這是美國(guó)大街，據(jù)說(shuō)這里的建筑都是仿照美國(guó)風(fēng)土人情。到處人山人海，有的在拍照，有的在購(gòu)物，有的在欣賞，有的在贊嘆……真是熱鬧非凡。

　　“跳跳虎要抱抱。”我抑制不住內(nèi)心的喜悅歡呼起來(lái)，它是只有在動(dòng)畫片里才能看見的，我和真人跳跳虎合影擁抱了。接著我們又乘坐一艘小火車開始了“世界之旅”，火車慢慢悠悠地前進(jìn)，伴隨著此起彼伏的樂(lè)曲，讓我應(yīng)接不暇。黑熊過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)茶杯、飛馳天地都挺好玩的。

　　不知不覺時(shí)鐘已指向下午四點(diǎn)，米奇巡回表演開始了。街道兩旁早已水泄不通，大家翹首觀望。不一會(huì)兒，在輕快的音樂(lè)聲中唐老鴨、維尼坐著熱氣球來(lái)了，米奇和米妮也坐著飛船來(lái)了，她們邊跳邊唱邊飛吻，緊接著動(dòng)畫人物一個(gè)個(gè)走近我們的身邊，她們唱著、跳著、舞著、笑著，整個(gè)迪士尼成了歡樂(lè)的海洋。

　　美好的時(shí)光總是稍縱即逝，看完表演我們依依不舍地離開了樂(lè)園，看著熙熙攘攘的人群，我在心里暗暗祝福我們偉大祖國(guó)的明天更加美好，人民生活蒸蒸日上。

　　劉老師，我的故事講完了，在這里我祝您國(guó)慶中秋節(jié)快樂(lè)。謝謝！

　　敬祝

　　天天開心 工作順利

　　您的學(xué)生 胡歆沂

　　20xx年10月1日

給劉老師的一封信4

親愛的劉老師：

　　您好！

　　我一直有些心里話想對(duì)您說(shuō)。

　　有一件事，老師也許都忘了，但我一直想告訴您：謝謝您的愛！

　　記得一次，我被幾個(gè)大哥哥欺負(fù)，手都被打腫了。我感到十分委屈和氣憤。但我因?yàn)樾睦锾貏e害怕，一直不敢說(shuō)出來(lái)。您知道后，堅(jiān)持帶著我一個(gè)年級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找。雖然，最后我們還是沒有找到那幾個(gè)大哥哥，但我卻一直滿懷感激！媽媽告訴我，那是老師不愿意讓我在心里有陰影，老師希望我生活得陽(yáng)光健康。我聽后，心里非常感動(dòng)：謝謝老師能這么理解和愛護(hù)我。

　　四年以來(lái)，在老師的愛護(hù)和教導(dǎo)下，我逐漸懂得了許多道理，成為了一個(gè)懂事的孩子。

　　但有時(shí)我還是會(huì)有些任性。是劉老師正確的指點(diǎn)讓我明白選擇的重要性：就像上次您對(duì)我說(shuō)想讓我去參加陳老師的奧數(shù)培優(yōu)班，可任性的我，不知道事情的嚴(yán)重，執(zhí)意不愿參加。您說(shuō)，小學(xué)升初中數(shù)學(xué)考試中大多是奧數(shù)題，不會(huì)奧數(shù)的話，就有可能離開這美麗的校園。我終于懂了，于是高興地去了陳老師的培優(yōu)班……

　　小樹總會(huì)成為蒼天大樹；小鳥總會(huì)展翅高飛……而在這風(fēng)風(fēng)雨雨中長(zhǎng)大的我，已經(jīng)懂事了。

　　謝謝老師，真的感謝您對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛！我們共同經(jīng)歷的一切，我都會(huì)記得！

　　敬祝：

　　身體健康工作順利

給劉老師的一封信5

劉老師：

　　您好！

　　劉老師，你在干什么？是忙著批改作業(yè)，還是在備課，不，都不是，我知道，您在讀我的信

　　教師節(jié)到了，我想，我這個(gè)“禮物”還算好吧，因?yàn)槲抑溃椰F(xiàn)在表現(xiàn)不好你也不會(huì)罵我，您會(huì)用您獨(dú)特的方式來(lái)啟發(fā)我，讓我自己覺得錯(cuò)了。

　　老師，您知道嗎，您不僅是我們的好老師，還是我們的“知心大朋友”當(dāng)我們又迎來(lái)第二十一個(gè)教師節(jié)，我們忙著給您送禮物，看到您接到我們的禮物笑了，我心里無(wú)比興奮。

　　我們都有一個(gè)小小心愿，能夠發(fā)明一種機(jī)器，能夠讓老師在家上課，讀到這里，您可能不會(huì)相信，但是，我一定會(huì)努力發(fā)明的。

　　陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅在返，清風(fēng)送爽，秋菊芬芳的迷人季節(jié)中，在這高尚的教師節(jié)中，我由衷地感謝您對(duì)我的精心培養(yǎng)，讓我輕輕地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

　　祝您天天快樂(lè)！

　　您的學(xué)生：禹競(jìng)男

　　二零xx年九月十日

給劉老師的一封信6

敬愛的劉老師：

　　您好！光陰似箭，日月如梭！一轉(zhuǎn)眼間我就在您的培養(yǎng)下，跟您度過(guò)了難忘的一年！當(dāng)我生病時(shí)，您就像我的母親一樣照顧我；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，您就像我的親姐姐一樣想盡辦法讓我開心；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您就像我的朋友一樣不再讓我犯錯(cuò)

　　記得有一次，我發(fā)了燒38.2，您就像在鍋上的螞蟻一樣著急。急急忙忙打電話給我的家長(zhǎng)，我還記得您是那么著急、擔(dān)心啊！劉老師，你可能已經(jīng)完了這件事，但這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

　　祝您

　　天天開心

　　工作順利！

翁詩(shī)敏

20xx年12月13日

給劉老師的一封信7

敬愛的劉老師：

　　您好！光陰似箭，日月如梭！一轉(zhuǎn)眼間我就在您的培養(yǎng)下，跟您度過(guò)了難忘的三年！當(dāng)我生病時(shí)，您就像我的母親一樣照顧我；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，您就像我的親姐姐一樣想盡辦法讓我開心；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您就像我的朋友一樣不再讓我犯錯(cuò)……記得有一次，我發(fā)了燒38.2，您就像在鍋上的螞蟻一樣著急。急急忙忙打電話給我的家長(zhǎng)，我還記得您是那么著急、擔(dān)心啊！

　　劉老師，你可能已經(jīng)完了這件事，但這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

　　祝您

　　天天開心

　　工作順利！

翁詩(shī)敏

20xx年12月13日

給劉老師的一封信8

敬愛的劉老師:

　　您好！自從我入學(xué)的第一天開始，您就成了我心目中非常尊敬的老師，一眨眼，五年過(guò)去了，在這五年中，您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的引導(dǎo)和要求，生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，紀(jì)律上對(duì)我的約束，使我從一個(gè)天真不懂事的兒童成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)上比較優(yōu)秀，生活上基本能自理的小學(xué)生。我今天寫信給您，主要是談?wù)勎以谖迥曛械恼鎸?shí)經(jīng)歷和真實(shí)體會(huì)。

　　一、學(xué)習(xí)。五年來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是忽高忽低，總是一愁莫展。可是，您總是在我身邊非常耐心地引導(dǎo)我。雖然要求嚴(yán)格，但是我知道，這是一種愛，是一種嚴(yán)愛。您鼓勵(lì)我向前進(jìn)，批評(píng)我哪兒不好需要改正，學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵(lì)，很大的支持，才使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，有很大的進(jìn)步。

　　二、生活。您不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭匾氖悄€讓我學(xué)會(huì)了自理。五年里，每次放假之前，您都會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“假期要多干家務(wù)活。”經(jīng)過(guò)您對(duì)我的點(diǎn)撥，不停的教唆，我學(xué)會(huì)了怎樣洗米煮飯，怎樣開火，怎樣炒菜，怎樣分辨哪些菜沒有黃，沒有生蟲，再經(jīng)過(guò)跟媽媽一起去實(shí)踐了一下，總算會(huì)了一點(diǎn)，平時(shí)在家里，我干的家務(wù)活都是煮飯、洗碗之類的，這使我的自理能力強(qiáng)了許多。

　　三、紀(jì)律。從我入學(xué)以來(lái)，紀(jì)律一直很好。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)紀(jì)律并不好，當(dāng)別的老師在上課時(shí)，總是有一些吵鬧，但是只要是你站在上面，所有的同學(xué)就會(huì)立刻安靜下來(lái)，這不僅關(guān)系到全班的紀(jì)律作x問(wèn)題，更主要的是關(guān)系到全班的學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題，同時(shí)也體現(xiàn)出您的威嚴(yán)，真是嚴(yán)師出高徒啊！

　　新的學(xué)期很快就要到了，讓我們懷著美好的心情迎接這一天，也期盼著在您的嚴(yán)格要求和耐心的教導(dǎo)下，使我的各方面都能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

祝

身體健康，假期快樂(lè)！

　　您的學(xué)生：楊xx

　　20xx年8月4日

給劉老師的一封信9

親愛的劉老師：

　　您好！

　　先說(shuō)隋春陽(yáng)吧，活動(dòng)課上，他把老師氣得火上噴發(fā)了，老師還沒說(shuō)下課呢，隋春陽(yáng)一下子跑了出去。{括弧里是劉老師修改的}

　　數(shù)學(xué)課上，他總是支著頭，坐在那里不聽課，還打擾同桌。

　　有天放學(xué)，在民俗村里把吳昊航揍了，我們把這事兒告訴了李老師，老師叫隋春陽(yáng)回班，隋春陽(yáng)向班級(jí)走去，向小棋苑跑去，把吳浩航抓住。

　　再說(shuō)我，體育課上我表現(xiàn)不好，起因是何淞諭她們把于巖澤當(dāng)豬頭肉炒，把我當(dāng)山來(lái)爬。爬完山了，我聽于巖澤說(shuō)：“誰(shuí)救我，我就給他當(dāng)寵物。”我救了他{媽媽說(shuō)前后銜接很重要}，體育課上，我管他叫“小狗”，他就把我給告老師了，媽媽對(duì)我說(shuō)凡事要有分寸。

　　總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還行。

　　您快快回來(lái)吧！

　　祝您工作順利。

　　您的學(xué)生：

　　日期：

給劉老師的一封信10

敬愛的劉老師：

　　您好！

　　近一周的`時(shí)間沒見到您了，我非常想念您。不知您過(guò)得如何，天氣越來(lái)越冷，您要多加衣服喲！

　　我非常懷念您給我們上課時(shí)的情景，您有聲有色的講解，使我們?nèi)缱砣绨V，您對(duì)我們體貼入微的關(guān)懷，使我永遠(yuǎn)銘記在心。

　　我在家里學(xué)習(xí)，有爺爺奶奶照顧陪伴，病情得到了控制和好轉(zhuǎn)，請(qǐng)您放心，很快就會(huì)康復(fù)了。

　　敬愛的劉老師，您每天給我們布置作業(yè)、批改卷子，很辛苦。我知道這都是為了我們能在考試中取得好成績(jī)。老師您說(shuō)的話我時(shí)刻記著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”每天我在都按著您的要求認(rèn)真寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課還有體育鍛煉，有不會(huì)的問(wèn)題我就去問(wèn)身邊的大人們，請(qǐng)您放心，我不會(huì)被疾病打敗的，期末考試一定考出個(gè)好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

　　祝劉老師：

　　身體健康！全家幸福！提前祝您圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè)！

　　您的學(xué)生：周俊彤

　　20xx年12月12日

給劉老師的一封信11

尊敬的劉老師:

　　您好。

　　我是z,是三年級(jí)下期轉(zhuǎn)到這個(gè)班上來(lái)的新生,三年半的時(shí)間里您對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)懷,使我銘記在心.在這段一閃而過(guò)的時(shí)光里,您教給了我很多做人的道理與學(xué)習(xí)的技巧,您待我像自己的女兒一樣,我感謝您。

　　剛轉(zhuǎn)來(lái)班級(jí)的我是一個(gè)上課很愛講話的女生,總以為你看不見我,便趴在桌上與同桌開小差.然而就在我講話時(shí),您總會(huì)用眼神提醒我不能這樣做,眼神就像會(huì)說(shuō)話:"上課認(rèn)真聽,才會(huì)取得好成績(jī)."可這種毛病我經(jīng)常犯,才一會(huì)兒,嘴又管不住了,然而您總能不厭其煩的暗示.這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。

　　您不止對(duì)一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生關(guān)心,您對(duì)全班同學(xué)都這樣。我們班每位同學(xué)身上都存在同一個(gè)毛病,一說(shuō)寫字,有的趴在桌子上寫;有的把身子旋轉(zhuǎn)九十度;有的駝著背把本子斜放四十五度;姿勢(shì)應(yīng)有盡有,就差正確姿勢(shì)沒有。您總是說(shuō)這個(gè)問(wèn)題,雖然很難改,但您總不用不同的方法幫助我們。“把頭抬起來(lái)起來(lái)”這句話您說(shuō)了不下百遍,您用一顆母親的責(zé)任心來(lái)教導(dǎo)我們。雖然現(xiàn)在是初中生,課程增多,作業(yè)增多,大家都不計(jì)較姿勢(shì),只在乎怎么寫得快,但當(dāng)我把頭低下正埋頭苦干時(shí),耳邊總會(huì)想起那句話,提醒著我保護(hù)視力。

　　您對(duì)我得好,我記在心里。最后,對(duì)您說(shuō)一聲謝謝。

　　祝

　　身體健康,萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)18歲。

　　您的學(xué)生:

給劉老師的一封信12

尊敬的老師：

　　您好！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的一句詩(shī)，在我的心中，您是最無(wú)私奉獻(xiàn)的一位老師，您是搭配這首詩(shī)的最佳人選。

　　在一到三年級(jí)，我一直都不是拔尖的，而到了四年級(jí)，我奇跡般地發(fā)生了改變，成為了數(shù)學(xué)的第一名，這奇跡般的改變都是因?yàn)槟５谑フQ期間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。所有人都意識(shí)到了，自然您也注意到了。

　　您在下課期間放棄改作業(yè)的時(shí)間，特地到教室找我，您讓我到辦公室里找個(gè)椅子坐下，回顧一下最近的成績(jī)。

　　您進(jìn)來(lái)先抱了我一下，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：“你最近是不是壓力太大了，成績(jī)都考不到95分了，如果有，一定要及時(shí)和我說(shuō)。”我先小聲地說(shuō)了幾句，老師見我很緊張，便拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“不要緊張，和我說(shuō)出你的煩惱吧！”老師溫暖的言語(yǔ)，讓我打開了心里的門，和她如朋友一般交談，老師知道我是因?yàn)橥頃?huì)的事而忽略了學(xué)習(xí)，我認(rèn)為她肯定會(huì)大發(fā)雷霆。而現(xiàn)實(shí)是她不僅沒有大發(fā)雷霆，還在開導(dǎo)我。

　　走出辦公室，我回想著您和我說(shuō)的每一句話，臉上的每一個(gè)笑容，這讓我深受感動(dòng)。考試時(shí)我再次想起您和我說(shuō)的話，我又重拾第一寶座了。

　　劉老師，謝謝您對(duì)我的開導(dǎo)，謝謝您為我付出了您的青春。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

給劉老師的一封信13

親愛的劉老師:

　　您好!在您生病住院的這些日子里，您知道嗎？

同學(xué)們是多么地想念您！天天盼望著您早日康復(fù)起來(lái)，為我們講課，教我們唱歌，給我們講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。劉老師,我們都知道，您現(xiàn)在最擔(dān)心的就是我們的數(shù)學(xué)課是否有老師代課，成績(jī)是落否在了后面。請(qǐng)您不用擔(dān)心，肖老師已經(jīng)代您為我們上課了，我們都很配合肖老師的，不會(huì)丟您的臉，您就安心養(yǎng)病，不要再為我們擔(dān)心了吧！希望你用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝病魔。劉老師，在這段日子里，許多同學(xué)對(duì)您似乎更加地了解了。您就像一片燦爛的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻地照耀著我們；您就像那清涼的甘泉，日日夜夜哺育著我們。我們仿佛又看到了您重新回到了同學(xué)們中間，那精神抖擻的樣子，讓我們?cè)娇丛矫利悾巧鷦?dòng)的講解，讓同學(xué)們聽得如癡如醉。劉老師,您治病的這段日子里,曾老師開始教我們跳舞了。我們?cè)谔璧耐瑫r(shí),也在想您是怎么跳舞的, 您跳舞一定非常得好看。等您來(lái)了,我們一定要和您比一比誰(shuí)跳得好一些。不過(guò)最近我們班轉(zhuǎn)走了一名學(xué)生羅雯珺,聽曾老師說(shuō),羅雯珺是因?yàn)樵谖覀儼嗉?jí)不太適應(yīng)才轉(zhuǎn)走的。 劉老師,您好好養(yǎng)病吧,我們等您回來(lái)給我們上課!

　　祝您:

　　幸福快樂(lè)，早日康復(fù)!

學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給劉老師的一封信14

親愛的劉老師：

　　您好!

　　您現(xiàn)在一切都好嗎?我非常想念您。

　　我現(xiàn)在一切都還好，有媽媽陪著我學(xué)習(xí)，學(xué)完習(xí)有哥哥在網(wǎng)上陪我聊天，我在家過(guò)得非常開心。劉老師您不用擔(dān)心我，我在家也是按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)起床，準(zhǔn)點(diǎn)做眼保健操，也準(zhǔn)點(diǎn)下課活動(dòng)，也聽江南stile樂(lè)曲。我非常想您，不想離開您，您就像我的媽媽一樣照顧我。我也非常不舍得離開我們喜歡的校園生活，非常不舍得離開您親愛的劉老師。我想您那歡聲笑語(yǔ)，想您那溫柔的表情，要是我們還能跟您說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，那該多好啊!老師，請(qǐng)您不用擔(dān)心我，我一定按時(shí)完成作業(yè)，聽爸爸和媽媽的話。我買了很多書，一定會(huì)認(rèn)真地讀，做批注，寫感受。我不會(huì)忘了體育鍛煉，我一定會(huì)好好堅(jiān)持的。

　　祝：劉老師

　　天天有個(gè)好心情!

　　一定要開開心心的!

　　此致

敬禮

　　喜歡您的xxx

　　20xx年x月x日

給劉老師的一封信15

親愛的劉老師：

　　新年好！我是賴夏靜霖，今年正月初二我、姐姐和媽媽一起去了陳毅廣場(chǎng)玩，我開心極了！我想與老師分享我的快樂(lè)。

　　那天，天氣晴朗，我們?cè)缭绲膩?lái)到了陳毅廣場(chǎng)，哇！那就像一個(gè)游樂(lè)園般，這么多玩的東西。我迫不及待的跑了過(guò)去，媽媽看我那么想玩，就讓我玩了個(gè)過(guò)山車，可刺激啦，這車一會(huì)兒大轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒過(guò)山洞。玩完了過(guò)山車，媽媽有帶我們?nèi)チ送肚颍兑粋€(gè)球沒有獎(jiǎng)，投二球得一支筆，三個(gè)球得一個(gè)布娃娃，我們一個(gè)球也沒投進(jìn)去，真是氣死我了！

　　我們又買了一個(gè)二十五元的大風(fēng)箏，大風(fēng)箏加上有二只小白兔。它們可不是一樣的哦，一只兔子的蘿卜是紅色的，，另一只兔子的蘿卜是白色的，這一邊的天氣是晴天，，這一邊的天氣是霧天，晴天有小鳥，霧天全是云。我叫媽媽幫我抓住風(fēng)箏，我大喊一聲放，媽媽松開手，我飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏越來(lái)越高，最后，我跑不動(dòng)了，風(fēng)箏快掉下來(lái)了，我又把風(fēng)箏交給姐姐，姐姐還沒跑，嘩的一聲，風(fēng)箏又落地了，我看了看時(shí)間，11：00點(diǎn)了，我們回家了。今天真開心啊！希望老師能像我一樣天天開心！

　　敬祝

　　身體健康

　　開心快樂(lè)

　　您的學(xué)生：賴夏靜霖

　　20xx.2.11