自然奇觀小學(xué)作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的自然奇觀小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自然奇觀小學(xué)作文1

　　人們都說(shuō)海是變化莫測(cè)的，可在我心中，海卻是一位慈愛(ài)的母親。

　　清早的海是最美麗的。碧藍(lán)碧藍(lán)的海水一望無(wú)際，與藍(lán)天相接。太陽(yáng)公公悄悄地露出半邊臉，把海水染成一片淡紅。四周靜極了，只有海水輕輕地沖刷著礁石，就像媽媽在為自己的孩子梳洗打扮。遠(yuǎn)處，群山起伏，一幅多么美麗的圖畫啊！

　　太陽(yáng)公公越升趨高，用它耀眼的光芒打破了海的寧?kù)o。灑滿陽(yáng)光的海面上波光涮紛，像鋪上了一層金子。小浪花離開(kāi)了"母親"的懷抱，調(diào)皮地拍打著沙灘，它們捧著一個(gè)個(gè)美麗的貝殼送上岸來(lái)，逗引著孩子們。

　　是誰(shuí)為海媽媽頭上插了幾朵白色的大花？噢，是海鷗。它們?cè)诤Ｃ嫔媳P旋著，鳴叫著。突然，一只海鷗對(duì)著海俯沖，身子剛碰到海水又飛了起來(lái)，嘴里還叼著一條銀光閃閃的魚呢！

　　傍晚，鳥(niǎo)兒們都?xì)w巢了，天空中隱隱地可以看見(jiàn)星星。太陽(yáng)公公勞累了一天，沉入海底悄悄人睡。海面上波浪輕輕起伏，那是海媽媽正在為自己的孩子搖搖籃。時(shí)而吹來(lái)一陣陣清涼的海風(fēng)，好舒服！一切都沉睡了，海面又恢復(fù)了寧?kù)o，只有海媽媽舉起的夜航燈在海中央一閃一閃，為夜歸的船只指明方向。

　　啊！我愛(ài)你，大海──慈祥的母親。

　　評(píng)點(diǎn)：小作者把大海比作一位慈愛(ài)的母親，文章緊緊地扣住了這一點(diǎn)：清晨的海"輕輕地沖刷著礁石，就像媽媽在為自己的孩子梳洗打扮"；暮色中的大海搖起搖籃，也是將大海看成媽媽；連浪花都被比做逃出母親懷抱的淘氣的孩子。把大海比做母親并不新奇，難得的是小作者處處圍繞這一點(diǎn)寫，詞匯豐富，字里行間飽含深情。

自然奇觀小學(xué)作文2

　　大自然是神奇的，總會(huì)給人們展現(xiàn)許多奇觀。今天，我就和大家聊聊我見(jiàn)過(guò)的`奇觀吧！

　　去年，我和爸爸、媽媽還有表哥一起去燕子山游玩。聽(tīng)說(shuō)燕子山可是國(guó)家級(jí)森林公園，還是天然氧吧。我恨不得讓汽車插上翅膀，飛快地趕到燕子山。

　　沿著山路行駛大約多半個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了燕子山。這里有高大雄偉的桐樹(shù)，美麗漂亮的柳樹(shù)，還有挺拔的椿樹(shù)……，郁郁蔥蔥，美不勝收。還有一些綠油油的小草和萬(wàn)紫千紅的小花，讓人心曠神怡。一條清澈見(jiàn)底的小溪，在凹凸不平的石頭上流著，時(shí)不時(shí)還發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的“嘩啦啦！”聲音。

　　沿著小路一直往上走。快到山頂時(shí)，突然，我看到令我震驚的一幕。我看見(jiàn)了兩塊巨大的巖石之間長(zhǎng)了一棵挺拔的松樹(shù)，那兩塊巨石之間竟然沒(méi)有一點(diǎn)土，我好奇地問(wèn)爸爸：“這棵樹(shù)怎么長(zhǎng)在巖石之間？您不是給我說(shuō)過(guò)，植物要生長(zhǎng)必須要有土嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“你再仔細(xì)看看吧！”我走進(jìn)一看，這課松樹(shù)的根是裸露在外面的，但是它們沿著石頭的縫隙鉆了進(jìn)去，仿佛這石頭是被它頂開(kāi)的，它們一直往下面鉆，我想這么長(zhǎng)的根，一定會(huì)鉆到最深處的泥土中。我爸這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸還說(shuō)松樹(shù)的生命力是頑強(qiáng)的，在這種惡劣的環(huán)境下，只有松樹(shù)才能在生長(zhǎng)。我環(huán)顧四周，真的是，我們?cè)谏较驴吹降牧鴺?shù)和椿樹(shù)，在這里早已不見(jiàn)蹤影了。心中頓時(shí)對(duì)于這樣的植物，產(chǎn)生了一種由衷的敬佩。

　　從燕子山歸來(lái)，別人可能對(duì)燕子山的美景發(fā)出贊美，但我要對(duì)石中松這樣的奇觀五體投地，我更要學(xué)習(xí)松樹(shù)的這種堅(jiān)韌不拔，永不屈服的精神。

自然奇觀小學(xué)作文3

　　我們家鄉(xiāng)的大山是那樣的神奇。

　　大山在風(fēng)和日麗的春天滋潤(rùn)著。

　　一到三四月份的早晨，茶園里早有小孩們的歌聲，婦女們的笑聲。他們的歡聲笑語(yǔ)，使茶園充滿了生機(jī)，充滿了活力。在竹林里，有許多筍芽?jī)呵那牡貜哪嗤晾锾匠瞿X袋來(lái)向四周張望著。在桃林里，枝上開(kāi)滿了粉紅色的桃花。那些桃花有的張開(kāi)笑臉在向你招手，有的害羞得躲在枝后不敢出來(lái)……

　　大山在驕陽(yáng)似火的夏天里炙烤著。

　　桃林里，掛在枝頭的桃子沉甸甸的。那桃子瑩白里揉著嫩粉，嫩嫩的，使人恨不得跑上去咬幾口；走上前去聞一下，哇！好香啊！就這么一聞，你就仿佛已經(jīng)嘗到了桃子的甜味兒。

　　大山在金風(fēng)送爽的秋天里收獲著。

　　一到八九月間，山上的柿子樹(shù)上掛滿了像小紅燈籠似的紅柿子。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，那柿子樹(shù)上的柿子搖擺不定，就仿佛在向秋風(fēng)姐姐招手微笑。茶園里的茶葉也再一次鉆出頭來(lái)，看秋天的景色。

　　山林里，小學(xué)生們穿著校服，系著紅領(lǐng)巾來(lái)秋游了。他們?cè)诓莸厣洗驖L，玩捉迷藏等游戲，使大山充滿了生氣。大山在冰天雪地的冬天里沉睡著。

　　一到下雪天，整片大山都變成白色，就好像走進(jìn)了白色世界。桃樹(shù)啊，梨樹(shù)啊……樹(shù)枝都覆蓋著一層厚厚的積雪。只有在竹園里，那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子還日日夜夜守衛(wèi)在自己的崗位上。

　　你們說(shuō)我們家鄉(xiāng)的大山神奇嗎？