懂得堅(jiān)持小學(xué)作文

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懂得堅(jiān)持小學(xué)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的懂得堅(jiān)持小學(xué)作文，歡迎大家分享。

懂得堅(jiān)持小學(xué)作文1

　　在人生的漫漫旅途中我懂得了很多道理，他們教會(huì)了我很多高尚的品德，使我終身受益匪淺，至今令我難以忘懷。

　　在一個(gè)烈日炎炎的上午，太陽(yáng)公公早早的來(lái)上班，高高的掛在了空中。路邊的小花害羞的低下了頭，小草卻仍像一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，挺拔的站在路邊。我正在家里看著電視，開著空調(diào)，喝著飲料，享受著上帝一般的生活。正當(dāng)我看得起勁，廚房里卻傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲，“還看電視，眼睛都快瞎了，都快上初中了，練練自行車去。”媽媽說(shuō)。我本來(lái)還不想去，可是在媽媽的百般嘮叨下，我還是下去了。

　　到了下面，我退出了車子，很快便練了起來(lái)。本以為很好騎，可是剛上去，車子便像一匹脫韁的野馬，左右晃動(dòng)了起來(lái)，沒一會(huì)兒，我變摔了下來(lái)。還好我及時(shí)用腳站住了地面，要不然就摔慘了。剛騎上去就了我一個(gè)下馬威，時(shí)我不禁打起了退堂鼓。可是我想：男子漢大丈夫，連自行車都不會(huì)騎的話，豈不遭人笑話，在做完激烈的思想斗爭(zhēng)后，我還是選擇繼續(xù)堅(jiān)持。抱著這樣的決心，果然后面騎得就順暢多了，可是，不信還會(huì)遇到一些困難，可我在心里堅(jiān)定，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的。終于，抱著這樣的決心，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　這次不單單是我學(xué)會(huì)了騎自行車，還讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！

懂得堅(jiān)持小學(xué)作文2

　　人的一生，是不可能走得一帆風(fēng)順。但是只要你堅(jiān)持只會(huì)成功的。但是有人會(huì)問什么是堅(jiān)持，我說(shuō)：在認(rèn)為到絕境時(shí)的努力；小雨滴在江海里的拼勁……都是堅(jiān)持。有一天，我回到家里，看見奶奶在燒飯，把一些容易著的柴和垃圾放進(jìn)那個(gè)洞里，用火柴把那些東西點(diǎn)著，從兒使飯燒好。

　　這不，經(jīng)好奇心的折磨，我走到了那個(gè)地方，我想這我應(yīng)該可以的，不就是燒火嗎？我拿來(lái)了稻草，把它折成一把，把火柴在盒上一擦，便冒出了火花，我立刻把火柴伸近稻草，呀，怎么回事，火柴居然滅了，我不甘心，又擦了一根，可是卻還是事與愿違，我又擦……

　　終于，在一盒快用完時(shí)，成功的把稻草點(diǎn)著，我高興得合不攏嘴。稻草放進(jìn)了那個(gè)洞中，不一會(huì)兒便滅了，我真得不知道該怎么辦了。我把火柴點(diǎn)著，就扔到了洞里，啊，太好了，火一會(huì)兒便把稻草燒著了。可是，沒有燒過火的我不知道要不停地放柴，只放了一些草屑便停止了。火以滅了！我堅(jiān)持不懈，一會(huì)兒小心翼翼地擦火柴，又放進(jìn)去，一會(huì)兒又手疾眼快，不到一秒便放好了……

　　好幾十次了，終于我又把火柴點(diǎn)著了，看著鍋蓋被蒸汽翻動(dòng)，我的心里有無(wú)數(shù)地喜躍。這件事，不但讓我學(xué)會(huì)了燒火，還讓我懂得了生活的道理，更重要的是讓我知道什么是堅(jiān)持。

懂得堅(jiān)持小學(xué)作文3

　　我們每個(gè)人做事都不能半途而廢，如果，事做到一半放棄了，就什么也做不成了。

　　記得有一次，我在學(xué)打羽毛球，打著打著，我看見了一只小螞蟻背著比自己大兩三倍的食物，正在往墻上爬，爬著爬著，就掉了下來(lái)，連食物也掉了，我想它一定會(huì)放棄，沒想到它又背起那塊食物，又繼續(xù)往墻上爬，這次爬得比剛才高了一點(diǎn)，可又掉了下來(lái)，我用手又把它往后移了幾步，我想他現(xiàn)在一定很生氣，肯定會(huì)放棄。可我又想錯(cuò)了，它不但沒有放棄，還繼續(xù)背起食物往上爬。我不動(dòng)它了，靜靜得看它爬。它幾乎是爬一步，掉三步，這要什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!我看不順眼，用手指推了它幾把，它有點(diǎn)站不穩(wěn)了，我用手指又幫它推了一下。它終于離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。

　　一只那么小的`蟲子，它翻越那座墻，在不懈的努力下，終于翻過了那座墻，而我們不正需要這種精神嗎?我們做事，不能半途而廢，要向這只小蟲子一樣，不懈的努力，這才能成功。

　　我們要時(shí)時(shí)刻刻記住，人做事一定要堅(jiān)持，不能半途而廢，這會(huì)一點(diǎn)成就都沒有。

懂得堅(jiān)持小學(xué)作文4

　　上年暑假，我同學(xué)的爸爸媽媽要出差兩個(gè)月，然后他媽媽叫他到我家住，我聽了非常開心。

　　他的名字叫吳昂軒，他讀書比我好，我和他是兄弟關(guān)系。吳昂軒來(lái)到了我家，把作業(yè)都帶來(lái)了。第二天，等我起床，他已經(jīng)早早地起來(lái)了，就在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。

　　我問他：“吳昂軒，你幾點(diǎn)起床的啊？”他說(shuō)：“六點(diǎn)左右，現(xiàn)在剛好八點(diǎn)。”我又說(shuō)：“別做了，明天也可以做的，來(lái)得及。”吳昂軒拒絕了，我一而再，再而三地說(shuō)，還是拒絕了。

　　吳昂軒說(shuō)：“要不我們下午再去玩吧？”“好吧”，我只能答應(yīng)了，便坐下來(lái)做作業(yè)。

　　在早上，吳昂軒做了很多作業(yè)，我也不例外，比如：試卷、抄寫、口算、練字等等。到了中午，我們吃完了中飯，便和我的兄弟一起出去玩了。

　　第二天，我和吳昂軒同時(shí)起來(lái)，就跟著他一起坐下來(lái)做作業(yè)，后來(lái)，吳昂軒不會(huì)做的我教他，我不會(huì)做的，他教我，一天又一天的反復(fù)，我懂得了堅(jiān)持。

　　在和一個(gè)人做作業(yè)時(shí)，會(huì)懂得很多，在玩的過程當(dāng)中，也會(huì)懂得一些道理。

　　在整個(gè)暑假，我懂得了一個(gè)道理，做任何事情，我們都要堅(jiān)持，才會(huì)有成就。

　　我懂得了堅(jiān)持，也謝謝吳昂軒這兩個(gè)月的陪伴。

懂得堅(jiān)持小學(xué)作文5

　　記得有一次的小課題上，王老師讓我們?nèi)プ鲆粋€(gè)用紙問卷調(diào)查。我一聽，嚇住了，我根本不敢去調(diào)查啊！

　　星期六，我上路了，來(lái)到一個(gè)商場(chǎng)門口見有人來(lái)就請(qǐng)他們做一張問卷。這時(shí)，有一個(gè)青年人走了過來(lái)，我急忙趕了過去，說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你填一張。。。。。。”誰(shuí)知那青年頭也不回地講“我還有事呢。”就走了。唉！我還沒問呢！我委屈地想著。突然又走過來(lái)一個(gè)人，我喜出望外，跑過去，問道：“阿姨，我能讓您填一份問卷嗎？”阿姨邊走邊拋下一句話：“你好好去學(xué)習(xí)，別來(lái)做這種無(wú)聊的東西！”我的心情跌到谷底，又焦急又傷心，滿是埋怨：難道問卷不是學(xué)習(xí)的內(nèi)容嗎？

　　有一個(gè)爺爺走了過來(lái)，我又迎了上去，尊敬地問：“爺爺您好！我可以采訪您一下，讓您做一份問卷嗎？”“不好意思，小朋友，我眼睛不好，做不了！”說(shuō)著，就走了。我的心情從焦急萬(wàn)分轉(zhuǎn)到了放棄。但是我還是決定采訪最后一個(gè)人。

　　在這個(gè)時(shí)候，我看到遠(yuǎn)處有一位姐姐，于是就跑過去，小心地問道：“姐姐，您好！我能夠采訪一下您，讓您做一份問卷嗎？”姐姐爽快地答應(yīng)了。

　　姐姐做好問卷后，我對(duì)她說(shuō)了好多謝謝，因?yàn)樗俏业谝粋€(gè)接受采訪的人，也正是因?yàn)樗屛矣凶孕爬^續(xù)采訪其他人；也正是因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持不懈。那天，我們不知對(duì)方的名字，姐姐卻熱情大方地接受了我的采訪，直到現(xiàn)在，我還是想打心眼兒地對(duì)她說(shuō)一聲：“謝謝您，姐姐！在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我，我再次感謝您！”