作文要求：每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然，也可能是影視明星、體育明星，等等。那么，你最崇敬的人物是誰呢？他在你心目中占有什么樣的地位？你又是怎樣評(píng)價(jià)他的呢？

范文

我也追“星”

“當(dāng)你面臨著夭折的可能性，你就會(huì)意識(shí)到，生命是寶貴的，你有大量的事情要做。”

“追星”，恐怕現(xiàn)在沒有那個(gè)人不知道吧，不過，一般追星都追明星、歌手，而我追的星是上帝的寵兒，也是上帝的棄兒——霍金。

他，不如邁克爾·杰克遜的舞姿美、酷；他，不如周杰倫歌唱的好；他，不如范冰冰的演技好。但他卻是一個(gè)快樂、熱愛生活的人。

霍金的人生道路上有著許多的石頭來阻擋他前進(jìn)。在他21歲時(shí)，不幸患上了一種奇怪的病，使他的一生只能在輪椅上度過。多年以后，又患上一種病，不能開口說話，只能特制的東西來和人交流。

霍金雖有著殘疾的身軀，但他卻沒有放棄研究科學(xué)。他，用那超人的毅力和快樂的心完成了2部巨著，既計(jì)算出黑洞的蒸發(fā)速度，又研究出來人類當(dāng)?shù)厍驓鐣r(shí)應(yīng)該去哪個(gè)星球生活……他，用那驚人的智慧和一顆永遠(yuǎn)快樂的心來幫助人類科學(xué)一次又一次突破極限，造福人類。

一個(gè)身體有著嚴(yán)重殘疾的人，全身只能以2根手指來活動(dòng)，但他卻沒有被命運(yùn)所屈服，而是扼住命運(yùn)的咽喉與命運(yùn)進(jìn)行斗爭(zhēng)。當(dāng)然，像霍金一樣的人還有很多。音樂天才貝多芬，與命運(yùn)進(jìn)行斗爭(zhēng)的張海迪、保爾·柯察金……

既然他們那些身體有著殘疾的人都對(duì)生活有著無限的熱愛，快樂，那更何況我們這些生活在21世紀(jì)的學(xué)生呢？因?yàn)橐淮慰荚嚨拇鞌《恢彼さ沽司吞稍谀莾翰黄穑灰驗(yàn)橐淮喂ぷ鞯氖《炎约航o鎖閉起來。與其說失敗的人失敗后就一直失敗，倒不如說那些人是比殘疾人還殘疾的植物人。

所以，生活在和平、美好的今天的我們，應(yīng)該比霍金還要堅(jiān)強(qiáng)，快樂面對(duì)生活，來戰(zhàn)勝失敗和挫折。

我也追星

追星對(duì)某些人來說無非就是崇拜那些歌星，影星，像周杰倫，許嵩等人就深受我們中學(xué)生的喜愛。他們唱的歌幾乎大家都能張口就來，但是，我追的不是歌星也不是影星，而是班級(jí)里的“星”。

我追我們班的吳亮銀，追他的學(xué)以致用。

前幾天的語文作業(yè)里有解釋造句這一項(xiàng)，解釋造句的成語里有“霸王風(fēng)月”這個(gè)成語，這個(gè)成語字面的意思是“用粗暴的手段對(duì)待優(yōu)雅的事物”。詞語出自清·李汝珍《鏡花緣》第五回：“今主上催花，與眾不同，純用火攻，可謂”霸王風(fēng)月“了。”【星火作文網(wǎng) www.easyzw.com】

在某星期四的一節(jié)生物課上，我們學(xué)到了花的結(jié)構(gòu)，老師為了讓我們更好的了解花的結(jié)構(gòu)，便把一朵百合花一片一片的肢解了。有些人看不下去了，在座位上叫了起來，這時(shí)吳亮銀先生深情的嘆道：“啊，真是霸王風(fēng)月！”話音剛落，全班立刻響起了一片哄堂大笑聲。我只是跟著笑了一下，心里卻在想著：都多長(zhǎng)時(shí)間了，他竟然還記得，雖然我也記得，但能做到他那樣的活學(xué)活用嗎？而且還用得這么恰當(dāng)！我當(dāng)然不能，這也是我追他的地方。

我追我們的班長(zhǎng)王義寧。她的期中考試成績(jī)不但在班級(jí)中高居榜首，在年級(jí)也是名列前茅。在我的知她的總分高達(dá)481分的時(shí)候，不禁在心里暗嘆一句：“高人??！”

我追我的同桌。她并不是很突出很優(yōu)秀，可她每次在考試中都可以正好壓在我上面一點(diǎn)點(diǎn)，這也是最讓我抓狂的，于是我立下了一個(gè)不算高的目標(biāo)：下次考試一定要超過她！

我也追星，追的不是明星，而是班級(jí)里的“土星”，我要追上并超過他們，成為班級(jí)里的明星！

我也追星

“追星”似乎是一個(gè)永遠(yuǎn)風(fēng)靡校園的熱門話題，影視明星，流行歌手、體壇健將，令青少年追星族，如癡如醉。

校園里三五成群簇?fù)淼娜酥?，目光的焦點(diǎn)大都集中在周杰倫、林俊杰或韓國(guó)明星身上，他們大多都是這些明星的擁護(hù)者。哼“星”歌，穿“星”衣，理“星”發(fā)，戴“星”首飾，已成為一種時(shí)尚。

有人曾對(duì)學(xué)生心里進(jìn)行過調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)熟悉“四大天王”的人占20％，而知道我國(guó)老一輩科學(xué)家“三錢”（錢學(xué)森、錢偉長(zhǎng)、錢三強(qiáng)）的卻寥寥無幾，僅占2％。

我是個(gè)普通學(xué)生，有一次，同學(xué)問我所追之星是誰，我會(huì)毫不猶豫地脫口而出：周恩來總理。聽者一定對(duì)我的回答大跌眼鏡，因?yàn)樵谒麄兛磥恚芙軅悺⒘挚〗芑蚱渌餍遣攀?ldquo;標(biāo)準(zhǔn)”答案。我崇拜周恩來爺爺，因?yàn)樗俏业木衽枷?。周恩來少年時(shí)代飽受家境衰落的困苦，目睹國(guó)事日非的慘壯，這些激發(fā)了他立志救國(guó)的遠(yuǎn)大理想。他如饑似渴的吸取性知識(shí)，追求新思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，博覽群書。有一次，校長(zhǎng)在課堂上問學(xué)生為何讀書，周恩來響亮地回答：“為中華之崛起。”由于學(xué)習(xí)目的明確，在南開讀中學(xué)時(shí)，他年年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。

我崇敬周恩來爺爺，希望他是意志崛起的楷模。他那“大江歌罷掉頭來，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海赤英雄”的壯麗詩篇，振奮人心，激情橫溢，始終回。響在我的耳邊，不斷的鞭策著我進(jìn)步。

“為中華之崛起而讀書”“面壁十年圖破壁”，這是周恩來爺爺?shù)拿?。我還年輕，有的是精神和智慧，現(xiàn)在在一步步加大馬力，去努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。我要做到“今天我以祖國(guó)為榮，明天祖國(guó)以我為榮”。

我也追星，追“精神璀璨之星”

我也追星

金希澈，我永遠(yuǎn)記得你的背后，還有像天使般的心靈。

題記

我追的不是別人，而是金希澈?？赡苣阌X得陌生，但是聽我好好介紹吧！

金希澈，一個(gè)擁有天使面孔的人。舞臺(tái)生活會(huì)很累，但是，八年，你們終于堅(jiān)持下來了。在SuperJunior里，我最喜歡你，我喜歡你對(duì)舞蹈的熱愛。

我們E。L。F不會(huì)忘記，8月份的一天，你去參加?xùn)|海父親的葬禮后，發(fā)生了車禍。聽到這個(gè)消息的我不知道是怎么緩過來的，只是一直在關(guān)注你的消息。當(dāng)我知道你為了不讓粉絲們擔(dān)心，不讓自己意志不清，一直從車禍到被人發(fā)現(xiàn)的這段時(shí)間里，咬住舌頭保持微笑?？墒悄?，醫(yī)生卻說，你的舌神經(jīng)嚴(yán)重受損，一個(gè)月不能說話。你的大腿里還有一根長(zhǎng)達(dá)33厘米的鋼針，本來說是五個(gè)月才能出院，而你卻提前了兩個(gè)月。這兩個(gè)月，你哪一天不是在練舞??？為了就是不讓SuperJunior的人氣下降。去醫(yī)院復(fù)查的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，鋼針已經(jīng)慢慢變彎了……但你，始終保持著微笑。

金希澈，我很喜歡你對(duì)舞臺(tái)獨(dú)鐘的熱愛，還有對(duì)家人的孝心。

了解他的人都知道：金希澈是一個(gè)冷酷無情的人，可是呢，無情的背后，卻是一個(gè)孝心非常重的人。辛苦了幾年，終于給爸爸買了車，然后，給爸爸打了電話“……”“你好，你是？”聽到父親的聲音，希澈哽咽了好久，最后才說出這一句話“爸，兒子給您買車了。”你們什么時(shí)候見過這樣的希澈？只有對(duì)家人的時(shí)候吧。

希澈還是一個(gè)很重義氣的人，在一些Anti粉絲罵其他隊(duì)員的時(shí)候，希澈發(fā)了這樣一條“你們有意思沒？”然后那些粉絲因?yàn)樗囊痪湓挾鴮?duì)希澈的家人和朋友進(jìn)行人身攻擊。希澈知道后，就發(fā)了“你們沖著我來，沖我家人和朋友算什么本事？”，他，就是這樣一個(gè)人。

我追星，追的是他的品質(zhì)，不是盲目也不是瘋狂，更不是所謂的失去理智

也許，五十年后某年某月的某一天你們?cè)偬粍?dòng)舞了，只能坐在那里唱著《MarryU》，臺(tái)下的我，不再青春，不再張揚(yáng)，只是默默地聆聽依然會(huì)努力搖著不會(huì)褪色的寶藍(lán)色熒光棒，對(duì)你們喊出“撒啦嘿。YesIdo。”

倘若五十年太過遙遠(yuǎn)，F(xiàn)orever難以祭奠，就讓我們珍惜此時(shí)，傾盡全部，去守護(hù)一場(chǎng)吧！我會(huì)永遠(yuǎn)記得，記得你們的微笑；記的你們的淚水；記得你們的付出；記得你們動(dòng)情的每一瞬間。

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