努力才能成功作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的努力才能成功作文，歡迎閱讀與收藏。

努力才能成功作文1

　　成功，被無(wú)數(shù)人所向往，卻總是讓人為難，只能想想就罷，即使費(fèi)力去拼搏，也不一定成功。然而，就是因?yàn)橛心欠N艱辛的感覺(jué)，成功了，才更令人難忘。

　　歲月的年輪無(wú)情地卷走昔日的記憶，而那件事卻依然在我的腦海中，揮之不去。

　　記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)老師在班上宣布道：“我校一年一度的奧林匹克數(shù)學(xué)比賽，將在本周三舉行，想要參加的同學(xué)請(qǐng)舉手！”說(shuō)完，同學(xué)們就把他們的小手齊刷刷地舉了起來(lái)，我也是其中一名。薛老師看了看，選了包括我在內(nèi)的15位同學(xué)，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們回家多多練習(xí)一下，為周三的比賽做準(zhǔn)備！”我們異口同聲地回答道：“好的！”

　　放學(xué)了，我三步并作兩步走回家，一走進(jìn)自己的房間，就拿起《舉一反三》做了起來(lái)，畢竟約翰赫斯金說(shuō)過(guò)：成功是用努力，而非用希望造成。可能是決勝心切，那段時(shí)間，我非常自覺(jué)，不用爸媽催促，做完其它作業(yè)，一有空閑，就全身心地投入奧數(shù)的演練當(dāng)中，每天三餐時(shí)分都要爸媽提醒，我才感覺(jué)肚子餓了。

　　時(shí)間一分一秒走過(guò)，奧利匹克數(shù)學(xué)比賽已經(jīng)降臨。當(dāng)監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我掃了一眼題目，心里頓時(shí)害怕起來(lái)：天哪！這些題目都好難噢！但我還是認(rèn)認(rèn)真真做，做完后細(xì)心檢查，不到最后一刻決不停下…………

　　過(guò)了一個(gè)月左右，薛老師在班上再次宣布：“我們班上上次比賽得一等獎(jiǎng)的是陳雨萱…………”當(dāng)我聽(tīng)到老師念到一等獎(jiǎng)最后一個(gè)人的時(shí)候，不禁一蹦三尺高，因?yàn)槲乙驳昧艘坏泉?jiǎng)！

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我們一定要懂得：只有努力 才能成功。

努力才能成功作文2

　　你想成功嗎？如果想，那么你就要堅(jiān)持不懈地為此而努力。

　　“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，這句古話(huà)描繪的是梅花清雅香溢的形態(tài)，而大明星江疏影也是如此。從小他學(xué)習(xí)體操，后來(lái)做了演員，為了能有更大的進(jìn)步曾出國(guó)深造。江疏影幾年不懈的努力，終于使她在演藝圈有了一番作為，如今的她已實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但他依然努力奮斗著。

　　為什么江疏影會(huì)成為家喻戶(hù)曉的明星呢？因?yàn)樗秊樽约旱哪繕?biāo)努力奮斗，從未放棄，試想：如果她害怕苦與累，又怎會(huì)取得今日之成績(jī)，達(dá)到今日之效果？所以說(shuō)只要不懈努力，那么成功離你就不會(huì)遙遠(yuǎn)。

　　王源是很多00后的偶像，他13歲出道，tfboys的成名曲為《青春修煉手冊(cè)》，他們認(rèn)為青春是需要修煉的，正如成功是需要努力的。王源及其他兩人也為了成為明星的目標(biāo)不懈努力著，最終成為00后孩子們心中的偶像。也許有人會(huì)把他的成功歸結(jié)為顏值高，可我卻認(rèn)為他的成功源自他為理想不懈的努力。

　　相比之下，我們是不是也應(yīng)該為自己的理想而不懈努力呢？當(dāng)今社會(huì)不同以往，我們坐在寬敞明亮的教室里，有老師的引導(dǎo)、家長(zhǎng)的呵護(hù)、同學(xué)的幫助，我們還有什么理由不去努力奮斗呢？

　　滴水穿石那是水滴不分晝夜的努力，經(jīng)歷填海那是精衛(wèi)倔強(qiáng)不屈的努力，愚公移山那是愚公矢志不渝的努力，深山中的石頭山那是石塊不段生長(zhǎng)的努力，這些故事激勵(lì)著我們，震撼著我們。

　　讓我們像故事中的石子一樣，排除一切障礙，只為最后的那一飛沖天。請(qǐng)相信：不懈的努力是成功的基礎(chǔ)。

努力才能成功作文3

　　我是一個(gè)初三的學(xué)生、在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)生活四年了，從六年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始在這學(xué)習(xí)了。

　　我每天來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)著老師的諄諄教誨，與同學(xué)們交流問(wèn)題。我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)著。

　　如今，三年已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在我上九年級(jí)，學(xué)習(xí)跟緊張，作業(yè)很多，壓力跟大。已經(jīng)有一些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生退學(xué)了。但是大部分同學(xué)還在堅(jiān)持，堅(jiān)持才能勝利，勤奮才能成功，努力才能成功。

　　現(xiàn)在，我們班大多數(shù)人都有這幾種精神。我們擁有這樣的精神，都是因?yàn)槔蠋煛?/p>

　　我們的這個(gè)老師從六年級(jí)就開(kāi)始教導(dǎo)我們要努力，刻苦學(xué)習(xí)，多動(dòng)自己的手自己的腦。更要善于思考、發(fā)現(xiàn)。多勤奮努力學(xué)習(xí)。

　　努力這種精神每個(gè)學(xué)生都知道，也都知道該怎么做。所以，這種精神很容易發(fā)現(xiàn)并能夠擁有。但是，這種最容易擁有的精神卻很實(shí)用。就比如說(shuō)我們班的一個(gè)男生。他在八年級(jí)的時(shí)候，他的爸爸曾經(jīng)找過(guò)我們的老師，對(duì)我們老師說(shuō)“讓俺家的小孩不生學(xué)吧。留一級(jí)，復(fù)習(xí)一年。”但是老師沒(méi)有答應(yīng)。

　　現(xiàn)在，不得不說(shuō)老師的答應(yīng)是正確的。因?yàn)樗F(xiàn)在在我們班學(xué)習(xí)排第五名以?xún)?nèi)。這都是他努力學(xué)習(xí)，勤奮所帶來(lái)的結(jié)果。

　　只有努力了，勤奮了才有成功的希望。想我本來(lái)學(xué)習(xí)不算差，但是由于我的成長(zhǎng)。年齡又大了幾歲，使得我差點(diǎn)誤入歧途。但也因?yàn)檫@讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，雖然現(xiàn)在我明白了這件事，也又一次開(kāi)始努力了、勤奮了，但卻還沒(méi)有回到以前的我。也就是說(shuō)我離成功還差一步。

　　所以，從今天開(kāi)始，我仍要繼續(xù)努力、勤奮，為了尋找成功而奮斗。

努力才能成功作文4

　　在通往成功的路上，布滿(mǎn)困難的荊棘、迷人的芬芳、致命的誘惑和汗水。一個(gè)個(gè)堅(jiān)韌的身影也激起了我的上進(jìn)心。

　　在蔚藍(lán)廣袤的蒼穹下，那一個(gè)個(gè)藍(lán)色身影站成一個(gè)個(gè)方陣，他們蓄勢(shì)待發(fā)，一聲令下，邁開(kāi)整齊的步伐，在偌大的操場(chǎng)上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑，絲毫感覺(jué)不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領(lǐng)上，揮灑在操場(chǎng)上，綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸，雙腳也感到疲累，可他們咬緊牙關(guān)，那一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的神情讓我也想努力堅(jiān)持。

　　在安靜有序的教室里，那一個(gè)個(gè)低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，讓凜冽的寒風(fēng)也放慢了腳步。輕撫窗簾，那位學(xué)生手中握筆認(rèn)真地凝視著那張卷子上的題目，讀了一遍又一遍，那敏銳的眼神恨不得透過(guò)題目看穿答案，可書(shū)寫(xiě)了一遍又一遍作文，用了一張又一張草紙，還是毫無(wú)頭緒。他沒(méi)有放棄，仍然思考著，他的嘴微微翕動(dòng)著。他終于找到了思路，工工整整地書(shū)寫(xiě)到卷子上。看著滿(mǎn)意的答案，他長(zhǎng)舒了一口氣，如釋重負(fù)，那堅(jiān)定而又認(rèn)真的眼神，讓我也想努力學(xué)習(xí)。

　　在充滿(mǎn)書(shū)香的書(shū)桌上，那獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，與黑夜的寂靜形成了鮮明的對(duì)比，他手中捧著書(shū)大聲地讀著，挺直的脊背顯得那么堅(jiān)定，一遍又一遍努力記憶，漸漸地，他的眼神不再那堅(jiān)定，倦意漫延開(kāi)來(lái)，可他十分清楚自己的目標(biāo)，小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復(fù)習(xí)之中，直到最后一頁(yè)，才滿(mǎn)意地合上書(shū)，回床上休息。那挺直的脊背，讓我也想努力拼搏。

　　那一個(gè)個(gè)努力的身影震撼著我，我只有努力學(xué)習(xí)，才能聞到成功的迷人的芳香。

努力才能成功作文5

　　努力過(guò)后，不一定會(huì)成功，但不努力，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　——題記

　　書(shū)房，我呆滯地坐在椅子上，手上的胡亂的畫(huà)著，手下的本子上胡亂的一片，認(rèn)不出一個(gè)字。窗子還沒(méi)有關(guān)，風(fēng)穿過(guò)窗紗拉扯著我的頭發(fā)。而我根本沒(méi)有注意到，腦子里反復(fù)出現(xiàn)著那幾句話(huà)。

　　“我給你報(bào)了書(shū)法考級(jí)。”“你要爭(zhēng)氣！三級(jí)啊！”

　　哦，天呀！我才學(xué)了一年書(shū)法就讓我考書(shū)法三級(jí)？媽媽您也太高估我了吧。媽媽卻不以為然，表示“我相信你可以！”唉，沒(méi)辦法，我只好勤學(xué)苦練，每天和文房四寶打一回交道，鬼知道我經(jīng)歷了什么。

　　終于，考級(jí)的日子到了，我緊張又害怕。但耐不住媽媽的催命般的教導(dǎo)，我只得硬著頭皮上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。倒墨、鋪紙、拿筆。這幾個(gè)動(dòng)作這么熟悉，我卻小心翼翼，好像一個(gè)新生一般。全部準(zhǔn)備就緒。考官一聲令下，現(xiàn)場(chǎng)瞬間安靜，耳邊只有來(lái)回拉動(dòng)紙張的聲音，偶爾還有考官們嘰嘰喳喳的議論聲空氣中流淌著墨香，讓我本來(lái)忐忑不安的心平靜下來(lái)。一橫、一豎都那么從容。一首小詩(shī)作伴，提交后便走出了考場(chǎng)。夏日微風(fēng)吹過(guò)，說(shuō)不出的清新和舒適，天邊還有一道殘霞，映紅了西邊天間。

　　幾個(gè)月走過(guò)，已經(jīng)步入秋天。考級(jí)那還有沒(méi)有我的消息，我變得焦急，難道自己的努力都白費(fèi)了嗎？我長(zhǎng)嘆一口氣，秋風(fēng)從臉上劃過(guò)，多了一份悲涼。當(dāng)我正絕望時(shí)，媽媽突然神經(jīng)兮兮地把我叫到房間里，給我了一個(gè)證書(shū)。我定睛一看，那不是考級(jí)證書(shū)嗎？眼里從絕望變成了開(kāi)心，原來(lái)垂頭喪氣的臉上變得神采奕奕。抱著那證書(shū)，手里沉沉的，那是我一個(gè)月的勞動(dòng)成果啊！

　　努力，是任何成果的基礎(chǔ)。

努力才能成功作文6

　　在日常生活中，我們會(huì)遇到許許多多的挫折，當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功中蘊(yùn)含著的是喜悅。

　　自從上次我沒(méi)有學(xué)會(huì)滑冰，我就暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑冰，這不，經(jīng)過(guò)幾番周折，終于說(shuō)服了爸爸，讓爸爸教我滑冰，可前提條件是讓我在一天內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)，我心想：“這還不容易！”我早早的就把作業(yè)寫(xiě)完了，爸爸竟然想反悔，我用三寸不爛之舌終于把爸爸這個(gè)想法給消除了。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，花兒妹妹今天也不知怎么，笑得那么燦爛。我踏上了學(xué)滑冰的旅程。我穿好冰刀，把刀套帶在刀上......一切準(zhǔn)備就緒了，我向著那只有三十平米的冰場(chǎng)走去。和我同行的人還有爸爸的同事，他也是一位體育老師，因?yàn)榻裉熘蛋嗨跃秃臀覀円黄鹛ど狭嘶谩?/p>

　　迎著微風(fēng)，我把冰套脫下，慢慢地走上了冰場(chǎng)，爸爸連忙說(shuō)：“不急，不急，把重心壓低。”我想：“怎樣才能把重心壓低呢？”爸爸用急切的語(yǔ)氣又對(duì)我說(shuō)一句：“咱們今天就學(xué)在冰上走路吧！”我說(shuō)：“這還不容易嗎？”在上冰的過(guò)程中，我覺(jué)得自己有些莽撞了！歷經(jīng)艱苦，我終于在冰上站住了腳。這才敢在冰上學(xué)習(xí)走路。“八字腳！八字腳！”爸爸拼命的喊著，希望我夢(mèng)聽(tīng)見(jiàn)。我把注意力都放在了爸爸說(shuō)話(huà)的內(nèi)容上，并沒(méi)有想過(guò)站不穩(wěn)的問(wèn)題。“撲哧”四腳朝天了，爸爸連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“沒(méi)事吧！”我的身上幾乎都沾上了雪，心想“這是個(gè)好兆頭”，是我要學(xué)會(huì)的象征，也許這些想法都是自我安慰吧！一小時(shí)像流量般飛快地走過(guò)，漸漸的我走得也不像剛開(kāi)始那樣每走一步都要摔倒。當(dāng)我對(duì)爸爸說(shuō)我學(xué)會(huì)在冰上走路時(shí)，我似乎感覺(jué)到了從未有過(guò)的感覺(jué)——成功時(shí)歡快的喜悅。爸爸的同事也對(duì)我豎起了大拇指。這樣我鼓起勇氣，大聲的說(shuō)到：“我一定要學(xué)會(huì)滑冰！”

　　“失敗是成功之母。”我認(rèn)為這句話(huà)是說(shuō)：“只有經(jīng)歷過(guò)失敗的人，只要堅(jiān)持努力，成功就在眼前。”

努力才能成功作文7

　　第六屆書(shū)香班級(jí)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束，我們班真可謂是“戰(zhàn)果累累”！

　　七個(gè)閱讀天使！多么好的成績(jī)。分別有我、開(kāi)心豆芽、慧心如蘭、快樂(lè)一心、吳永祥等人，我29號(hào)早上接到老師發(fā)來(lái)的消息后真是欣喜若狂。來(lái)到學(xué)校，孔老師還特意表?yè)P(yáng)了我們。而且，我們班還獲得了“書(shū)香班級(jí)特別獎(jiǎng)”，真可謂是“大豐收”。

　　當(dāng)然，這都是大家共同努力的結(jié)果，如果大家不努力，我們?cè)趺纯赡苡羞@種成績(jī)。所以說(shuō)，只有努力，才能夠獲得成功。看看那位曾國(guó)藩先生，他是一位連毛澤東都敬佩的人，這是因?yàn)槭裁矗窟€不是自身的努力。小的時(shí)候，曾國(guó)藩在家背書(shū)，但總是背不會(huì)。這時(shí)，一個(gè)賊來(lái)了，賊躲在暗處，聽(tīng)得不耐煩，就跳了出來(lái)，把文章背了一遍，揚(yáng)長(zhǎng)離去。賊自然比曾國(guó)藩聰明，但是，賊只是賊，而曾國(guó)藩卻獲得了成功。這應(yīng)該就是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勤一分才”了吧。

　　從書(shū)香班級(jí)開(kāi)賽到現(xiàn)在，26人參賽、420篇文章、7個(gè)閱讀天使，這就是我們努力的見(jiàn)證！參賽的每一天，大家都努力地寫(xiě)博文，寫(xiě)出好博文。還積極參與互評(píng)活動(dòng)，這使我們的寫(xiě)博水平都在不知不覺(jué)中得到了提高。我們這些參賽的博友可能就像是蝸牛，只能夠一步一步地爬，但是，我們始終有爬到珠穆朗瑪峰頂峰的那一天！我們邁的步子雖然小之又小，但是，時(shí)間會(huì)改變這一切，我們的努力會(huì)改變這一切！石頭亦能被水滴穿，這是因?yàn)樗拈L(zhǎng)流不息。我們也可以成功，用我們的努力！

　　“努力才能夠獲得成功”，這是一個(gè)不變的真理。不努力就會(huì)失敗，這是必然。我們大家都懂得這個(gè)道理，所以，我們都在努力。最終，我們獲得了這個(gè)令人羨慕的成績(jī)。

　　努力，是成功的根本。讓我們一起插上努力的翅膀，前行在書(shū)香的大道上，去尋求成功吧！

努力才能成功作文8

　　既然沒(méi)有人天生就是貴族，那就用自己的汗水成為貴族。——題記

　　作為一個(gè)農(nóng)村孩子，見(jiàn)過(guò)的世面遠(yuǎn)沒(méi)有城里面的孩子多，所以，他們給了我們一個(gè)“親切的稱(chēng)呼”——“鄉(xiāng)巴倦”。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)令人惡心的詞時(shí)，我們會(huì)漸漸低下頭，想反駁，但這是事實(shí)，只有忍著吧！

　　沒(méi)有人愿意一輩子低著頭過(guò)完一生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，唯一出人頭地的辦法就是——讀書(shū)！

　　上幼兒園時(shí)，幼兒園老師從不喜歡我，因?yàn)槲以谖覀儼嗌蠋缀跏亲畋康模矚g動(dòng)來(lái)動(dòng)去，就像一個(gè)“多動(dòng)癥小孩”。因?yàn)槲疫€小，老師也就沒(méi)有罵我什么。但她卻不止一次找我媽媽?zhuān)f(shuō)：“你家孩子的習(xí)慣非常不好，你作為媽媽?zhuān)瑧?yīng)當(dāng)多多教育。”晚上，媽媽含著淚對(duì)我說(shuō)：“你是我們家唯一的希望了，你哥哥姐姐都不爭(zhēng)氣，現(xiàn)在就看你了，你一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后有出息點(diǎn)，才能不像我們一樣做體力話(huà)，去給別人打工，才能有一份舒適，踏實(shí)的工作……”我抹了抹臉上的淚，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了小學(xué)一年級(jí)，由于我有三個(gè)姐組，爸爸媽媽因?yàn)樯畹膲毫Γ坏貌蝗ネ獾毓ぷ鳌Ｋ裕浆F(xiàn)在我還是留守兒童。一次家長(zhǎng)會(huì)，我的同學(xué)們都有爸爸或媽媽來(lái)參加，而我卻只有奶奶。那時(shí)候，我的成績(jī)一直都是班上倒敬，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都不及格。但是媽媽經(jīng)常打電話(huà)鼓勵(lì)我：“別灰心，好好學(xué)習(xí)，你及格了，我叫奶奶給你買(mǎi)一顆糖；70分以上，兩顆；80分以上，三顆喲……”我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是我明白，這是媽媽給我的無(wú)形壓力。在這種壓力下，我的成績(jī)一直不斷地住上漲，小學(xué)畢業(yè)時(shí)以班上第三名畢業(yè)并考到了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。

　　現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，媽媽可以通過(guò)微信來(lái)和我視頻聊天。我也漸漸地懂事起來(lái)，但看著媽媽那本就憔悴的臉日漸消瘦，望著那張熟悉卻又陌生的臉，我的心就像刀割一般，撕心裂肺。

　　命運(yùn)如此捉弄人，唯有用汗水和努力才能改變我的命運(yùn)，我想走向成功。

　　我命由我不由天！——后記

努力才能成功作文9

　　11月的晴空，太陽(yáng)猶如紅彤彤的大火球，將金子般的光芒灑向大地；白云，悠閑自在地在天空中漫步；風(fēng)兒，輕輕地拂過(guò)孩子們的臉，悄悄地拭去額頭上的汗珠；空中，有飛鳥(niǎo)的影子閃過(guò)，伴著清脆的鳴叫，給操場(chǎng)更添了幾分生機(jī)。

　　沐浴在陽(yáng)光下的我們，正在進(jìn)行國(guó)防軍事訓(xùn)練活動(dòng)。

　　“向左轉(zhuǎn)！”已經(jīng)是軍訓(xùn)的第四天了，教官還是那么一絲不茍地發(fā)號(hào)施令，嚴(yán)格要求，“那個(gè)同學(xué)，你轉(zhuǎn)反了！”

　　一會(huì)兒向左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向右轉(zhuǎn)，我被訓(xùn)練得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，偷偷地瞄一眼熱情萬(wàn)丈的太陽(yáng)，我頓時(shí)眼冒金星，感覺(jué)頭重腳輕，暗想：要是能休息一會(huì)兒多好！我的步伐不知不覺(jué)中慢了下來(lái)。

　　“那個(gè)同學(xué)，注意對(duì)齊！”

　　我如夢(mèng)初醒，大步向前邁去。

　　操場(chǎng)上，“一、二、三、四！”的喊聲鏗鏘有力，抬腿擺臂的姿勢(shì)整齊劃一，橫平豎直的方陣令人賞心悅目，這一切，是多么的來(lái)之不易呀！

　　尊敬的教官，我要感謝你們！是你們，讓我們明白了服從的意義；是你們，讓我們知道了團(tuán)結(jié)的重要性；是你們，讓我們挺起胸膛面對(duì)困難！

　　敬愛(ài)的老師，我要感謝你們！是你們的微笑，點(diǎn)燃了我們拼搏的激情；是你們的眼神，教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢；是你們的堅(jiān)守，才有了我們今天如此的成績(jī)！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我也要感謝你們！因?yàn)槟銈儯腋拥目炭嘤?xùn)練；因?yàn)槟銈儯腋诱湎刻斓倪M(jìn)步；因?yàn)槟銈儯腋惺艿搅吮娭境沙堑牧α浚?/p>

　　“一分耕耘一分收獲”， 我相信，只有努力，才能成功！讓我們?cè)诩で槿紵?1月，用行動(dòng)演繹屬于我們的'精彩！

努力才能成功作文10

　　一個(gè)小女孩吃完水果，順手把果核扔到了旁邊的地上。這顆果核有了雨水的澆灌和肥沃的土壤，竟然在這里生了根。它整夜整夜的汲取養(yǎng)分，努力扎根。

　　不久后，一棵小小的樹(shù)苗從土壤中探出了頭，它好奇的張望著陌生的世界，但周?chē)黄岷凇Ｔ谒€是一個(gè)蘋(píng)果時(shí)，它就聽(tīng)大樹(shù)媽媽講故事，大樹(shù)媽媽告訴它，地面的世界是溫暖的、明亮的，周?chē)衅恋募t花，小鳥(niǎo)停在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　但小樹(shù)的周?chē)鷽](méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有紅花，更沒(méi)有小鳥(niǎo)。它失望極了，心想：我是不是還不夠高?也許，再努力長(zhǎng)高就能看見(jiàn)外面的美好世界了。于是，它一刻也不停的開(kāi)始行動(dòng)——根扎進(jìn)更深的土壤中，莖努力的向上生長(zhǎng)。這時(shí)，它聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)不屑的聲音，“呵，真是不自量力，你只不過(guò)是一株高一些的小草罷了，得意什么?”它努力的尋找聲音的來(lái)源，在它身旁，有一株小草。

　　“不，你不懂，我是大樹(shù)，我會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光!”樹(shù)苗堅(jiān)定的說(shuō)著。“那隨你吧，不自量力的家伙!”小草輕蔑的說(shuō)著。樹(shù)苗下定了決心。它的莖一點(diǎn)點(diǎn)的變高，根一點(diǎn)點(diǎn)扎深。終于，見(jiàn)到了它渴望已久的陽(yáng)光。環(huán)顧周?chē)瓉?lái)是一塊大巖石擋住了它的去路。那真是一個(gè)龐大的東西啊，小樹(shù)苗心想，不過(guò)我相信，只要努力一定能成功!

　　這時(shí)，一個(gè)男人來(lái)了，他垂頭喪氣的望著小樹(shù)苗：“真可憐，它和我一樣艱難啊!但是它繞開(kāi)了大巖石，克服了困難，我一定也能行!”他的目光變得堅(jiān)定而有力。

　　有陽(yáng)光的普照，雨水的滋潤(rùn)，小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，那塊大巖石也被它頂開(kāi)，滾落在路旁。這時(shí)，它對(duì)小草說(shuō)，“要記住，只有努力，才能獲得成功，而你這種自視清高的人，只會(huì)永遠(yuǎn)這么弱小。”小草低下了頭，說(shuō)不出一句話(huà)。

努力才能成功作文11

　　又到了快樂(lè)的暑假，讀一些好書(shū)是少不了的，這個(gè)暑假，我就讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》《林肯》等書(shū)籍，不過(guò)給我感觸最深的還是《林肯》，他告訴了我很多道理。

　　《林肯》講述了林肯生平的事跡。里面講到了他小時(shí)候就勤奮好學(xué)，十分懂事，長(zhǎng)大后一步一步走向成功。其中林肯成功有一個(gè)原因，就是他很努力。就說(shuō)在林肯小時(shí)候，在沙灘邊撿拾事先撒好的近萬(wàn)顆黃豆，穿好多針來(lái)鍛煉自己的耐心、觀(guān)察力，頂著酷熱把一個(gè)字練幾百次，使字寫(xiě)好。隨著年齡的增長(zhǎng)，小林肯對(duì)知識(shí)的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈，他為了能看到更多的書(shū)，給鄰居做活，以看到鄰居家的藏書(shū)。青年時(shí)期，他騎好長(zhǎng)時(shí)間馬，到城里去看報(bào)紙，來(lái)獲取更多的知識(shí)，他還走50公里路去法院聽(tīng)審。這使他有了很多經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)，為他后來(lái)成功打下了基礎(chǔ)。

　　很多成功人士都像這樣，因?yàn)榕Σ环艞墸奴@得成功。任何事情都是這樣。只有你努力了，才收獲成功。生活中很多事例都可以證明。比如說(shuō)，我最近又開(kāi)始二胡考級(jí)，但是練習(xí)曲久久不會(huì)背因?yàn)槊看尉毩?xí)，我都不努力背，總想著把曲子練練熟就行了，明天再背。可總是這樣，臨近考級(jí)了，我還不會(huì)背，于是我天天練習(xí)，規(guī)劃好每天背的段落，一天一個(gè)段落不停地拉，有不熟的和不會(huì)背的，更是要不停地練習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于會(huì)背了曲子，又經(jīng)過(guò)練習(xí)，繼續(xù)鞏固，防止緊張時(shí)忘記譜子，終于成功避免了再考級(jí)時(shí)突然想不起來(lái)或繞著一個(gè)地方不停地拉的情況，至少不會(huì)因?yàn)橥涀V子而考不過(guò)級(jí)。

　　這本書(shū)讓我知道努力了才能成功，我今后一定要將它銘記在心。

努力才能成功作文12

　　我有一本《鋼琴傳奇》，里面有一百首鋼琴曲。這本書(shū)附贈(zèng)了一張光盤(pán)，錄有51首鋼琴曲。我把光盤(pán)里的曲子復(fù)制到電腦上，經(jīng)常聽(tīng)。

　　有一天，我聽(tīng)到了一首《水草舞》——水草緩緩地?cái)[動(dòng)著。突然，暴風(fēng)雨來(lái)了，電閃雷鳴，大雨傾盆，水草幾乎被連根沖走。終于，暴風(fēng)雨停了，水草又靜靜地舞起來(lái)。

　　太好聽(tīng)了！我要彈！

　　一翻開(kāi)譜子，我就傻眼了——右手水草慢舞時(shí)的琶音直晃得我眼暈，暴風(fēng)雨的那一段的快速切分音和弦像烏云一般密密麻麻地壓滿(mǎn)了五線(xiàn)譜……右手難很正常，問(wèn)題是作者不知跟誰(shuí)學(xué)的（大概是巴赫），把左手也寫(xiě)得很難！——慢擺靜舞那兩段音符比右手還多，暴風(fēng)雨時(shí)不僅僅是伴奏。再看看開(kāi)頭，七個(gè)音，升了五個(gè)……天啊，是哪位偉人彈得那么順？

　　很難，很動(dòng)聽(tīng)。我要彈。升號(hào)太多？沒(méi)關(guān)系，一個(gè)一個(gè)認(rèn)音符；速度太快？沒(méi)關(guān)系，先慢慢彈再加速；節(jié)奏復(fù)雜？沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)一點(diǎn)摳錯(cuò)誤……

　　第一周，我彈會(huì)了音高得需要我掰著手指查高度、但是是全曲最簡(jiǎn)單的前奏，和慢擺的前三行，被第四行絆住；

　　第二周，我彈會(huì)了第四行，一直沖到暴風(fēng)雨前三小節(jié)；

　　第三周，暴風(fēng)雨彈得磕磕絆絆，剛下半秒雨又晴了十秒，再下一秒雨又停了三十秒；

　　第四周，暫且放過(guò)暴風(fēng)雨，先解決快樂(lè)的水草。前四行和慢擺旋律一樣，一翻頁(yè)……旋律又變了！一個(gè)一個(gè)認(rèn)音吧……哦，水草也太高興了吧，比慢擺更難！……

　　終于有一天，我彈完了曲子——準(zhǔn)確地說(shuō)是認(rèn)完了音，該合起來(lái)加速度了。每按一次琴鍵，我就加一分沮喪，失一分自信，卻多了十分向往和期待——?jiǎng)e人的水草怎么那么婀娜多姿、那么開(kāi)心快樂(lè)呢？我如果能擁有這樣柔軟可愛(ài)的水草該多好啊！

　　不說(shuō)年復(fù)一年，月復(fù)一月還是有的。當(dāng)老師說(shuō)我“還不錯(cuò)”時(shí)，我恨不得也學(xué)曲末的水草舞起來(lái)！

　　只要努力就會(huì)成功，只有努力才會(huì)成功！

努力才能成功作文13

　　努力了，不一定能成功，但沒(méi)有努力一定不會(huì)成功。你努力過(guò)嗎？你成功了嗎？或許你不知道，努力是成功的鄰居。

　　自己的舞臺(tái)自己創(chuàng)造、自己的歌曲自己寫(xiě)完、自己的青春自己奮斗。如今的我們是青少年，這個(gè)時(shí)期，不拼搏，不努力，你還能做什么？要相信“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。

　　記得讀二年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)很差，差到老師都不管教我，但是老師每次上課都叫我上去黑板上做題，可是我呢？沒(méi)有一次做對(duì)，面對(duì)老師的批評(píng)，同學(xué)們的嘲笑，我下定決心：一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好，我并不比別人笨，只是比別人不努力罷了。

　　在學(xué)校，我請(qǐng)教一些成績(jī)好的同學(xué)，他們都很耐心地給我講解。回到家，我讓爸爸教我，爸爸還不知道我連那樣簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做，但依然很認(rèn)真地教我，由于我一直聽(tīng)不進(jìn)去，爸爸也失去了耐心。課下，我自己找題做，慢慢地，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了。

　　又有一次，老師讓我去做類(lèi)似的題，我回想自己平常時(shí)的練習(xí)，小心翼翼地寫(xiě)出了答案。老師喜出望外，又高興又驚訝：“你終于會(huì)了，下去吧。”

　　直到三年級(jí)，我做那樣簡(jiǎn)單的題才完全沒(méi)有障礙，可這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)會(huì)做更難的題。我就跟在他們身后，一步一步地向前。

　　在六年級(jí)時(shí)，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。成績(jī)突飛猛進(jìn)，在班里的成績(jī)名列前茅。六年級(jí)下冊(cè)時(shí)，還被老師調(diào)去參加奧數(shù)比賽，在小考中，我的數(shù)學(xué)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。那時(shí)候我就明白：“興趣是最好的老師”，這在我今后的學(xué)習(xí)也是起到重要的作用。

　　這一切都源于我最初的努力，如果當(dāng)時(shí)我自暴自棄，不努力學(xué)好這一科，也可能沒(méi)有今天的我。

　　以后的學(xué)習(xí)中，我一發(fā)現(xiàn)一個(gè)小問(wèn)題，便馬上解決。對(duì)于自己的弱科，付出更多的努力和精力去學(xué)習(xí)。

　　在這個(gè)年紀(jì)，我們一定要去努力。努力了，不一定能成功，而不努力，一定不會(huì)成功。未來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。

　　當(dāng)你努力了，并取得了成就，你會(huì)明白，成功并不遙遠(yuǎn)，成功的鄰居就是努力。