有關(guān)小學(xué)勵(lì)志的作文集合九篇

有關(guān)小學(xué)勵(lì)志的作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)勵(lì)志的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)勵(lì)志的作文 篇1
居里夫人因她發(fā)現(xiàn)天然放射性元素鐳而聞名于世,她對(duì)人類作出的貢獻(xiàn),載入了科學(xué)史冊(cè),可是有誰(shuí)知道,她在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中是以怎樣驚人的毅力而堅(jiān)持到底的。
鐳的發(fā)現(xiàn)歷時(shí)三年零九個(gè)月。在近四年的時(shí)間里,居里夫人為了提煉純凈的鐳,和丈夫在院子里支起了一口大鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣,一次次的失敗,并沒(méi)有摧毀她在科學(xué)領(lǐng)域探索的決心,她一次次堅(jiān)持下來(lái),放棄了休息時(shí)間,放棄了可以享受的天倫之樂(lè),最終,功夫不負(fù)有心人,她提煉出了0。1克鐳,當(dāng)她以堅(jiān)持的精神卓然屹立于科學(xué)的高峰時(shí),那時(shí)多么美麗的身姿,留給人類的是多么美麗的遐想……
荀子曰:“鍥而不舍,金石可鏤。”堅(jiān)持,使生命綻放光彩,堅(jiān)持,這也是一種美麗。
小學(xué)勵(lì)志的作文 篇2
我是長(zhǎng)江里的一滴水,一個(gè)逍遙自在的小水娃,大家都夸我是“探險(xiǎn)家”,在長(zhǎng)江里“旅行”了幾年,長(zhǎng)江里發(fā)生的故事我都知道,不過(guò)有一件事我記得最牢,現(xiàn)在我就講給大家聽(tīng)吧!
那件事發(fā)生在有一年的春天。一天,我快快樂(lè)樂(lè)地準(zhǔn)備去奶奶家玩,突然發(fā)現(xiàn)小伙伴都向我擁來(lái),我又感覺(jué)自己好像被一個(gè)東西往后吸,慢慢地被吸進(jìn)一個(gè)黑乎乎、硬邦邦的管子里,在那里我發(fā)現(xiàn)了媽媽和姐姐,見(jiàn)多識(shí)廣的媽媽看見(jiàn)我身上的泥土直往下掉,就對(duì)我說(shuō):“也許我們是到了沉淀池了!”我和姐姐聽(tīng)了好奇地問(wèn)媽媽:“什么叫沉淀池呀?”媽媽告訴我們:“沉淀他就是把我們身上的沙石沉淀在水底。”“哦!原來(lái)是這樣。”
過(guò)了好久,我們又被一根管子送到了過(guò)濾池,等身上的雜質(zhì)清除后,就到了殺菌池等待殺菌。這時(shí)媽媽哭了,她告訴我們,殺菌后大家就會(huì)成為自來(lái)水,送到千家萬(wàn)戶,成為人類的生命之泉,我們就再也難得見(jiàn)面了呀!我們聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,就安慰媽媽:“媽媽,我們一定能脫險(xiǎn)。”殺完菌,我們進(jìn)人自來(lái)水管,沒(méi)想到,這討厭的自來(lái)水管把我、姐姐和媽媽分開(kāi)了,我和姐姐在黑乎乎的自來(lái)水管里害怕極了,流了好長(zhǎng)一段時(shí)間,一聲巨響,那個(gè)硬邦邦的東西不見(jiàn)了,我和小伙伴們被裝進(jìn)了一個(gè)紅色的大水桶里。在那里,我們住了幾天,我心里可害怕了,姐姐安慰我,可我的心情怎么也不能平靜。可怕的一天終于來(lái)了,我們被一個(gè)“巨人”到進(jìn)了水杯里,擠擠挨挨很不舒服,我和姐姐手牽著手,緊緊地靠在一起。不久,有一個(gè)人端起了杯子,要把我們喝下去,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我和姐姐手拉著手奮力一跳就濺到杯外,我們開(kāi)始覺(jué)得自己的身體很輕很輕,不一會(huì)兒飄起來(lái)了。在空中,我們看見(jiàn)了很多小伙伴,還在高空遇見(jiàn)媽媽,我們?nèi)吮绿嵊卸喔吲d,但又為不能回家而傷心著,就在這時(shí),看見(jiàn)了云阿姨,我們把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她,她答應(yīng)把我們送回家。只見(jiàn)云阿姨身子一抖,我們便互相碰撞起來(lái),呼地一聲,我們掉了下來(lái),回到了長(zhǎng)江中,和家人團(tuán)聚了。
我經(jīng)歷了這番波折,卻長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的小水妹。
小學(xué)勵(lì)志的作文 篇3
我是湖水里的一條小魚(yú),一條天天渴望躍出水面的平凡的小魚(yú)。
清晨的第一縷陽(yáng)光柔柔地透過(guò)湖面,投射到了湖底的水草上。我揉了揉惺忪的睡眼,迫不及待地將頭探出了水面。美妙的一天又要開(kāi)始了。
我在水中兜了幾圈,暗暗地積蓄著力量。今天我一定能跳得更高!說(shuō)來(lái)也可笑,其實(shí)我的努力并不是為了躍過(guò)我們魚(yú)族中傳說(shuō)的龍門(mén),我只是為了多看一眼外面新奇的世界。
我深吸了一口氣,吐出了一串串的氣泡,尾巴在水里一擺,使盡全身的力氣躍出了湖面。
多么美妙的世界呀!連陽(yáng)光都是金色的。那陽(yáng)光照在我的鱗上,反射出一串串細(xì)碎的銀光。我瞪大了眼睛:瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上白云朵朵,就像大海中的一葉葉小白帆。如茵的綠草中,隱隱約約能看得見(jiàn)一兩只兔兒鹿兒,靜靜地站在岸邊歪著腦袋照鏡子……
啊,這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么新奇!我心滿意足又戀戀不舍地落回了湖中,只剩下了一圈圈的漣漪蕩漾開(kāi)去。
余下的時(shí)光就只能在愣愣的發(fā)呆中慢慢地度過(guò)了。不知不覺(jué),天色已晚。我只好懶懶地游向一株水草——那是我舒適的床。倚在搖籃似的水草上,仰望著星光閃閃的夜空,我的意識(shí)漸漸地模糊了。
明天一定又會(huì)是美妙的一天!
小學(xué)勵(lì)志的作文 篇4
人生歷程擾如波潤(rùn)壯闊的大海,有時(shí)狂風(fēng)慕雨,霧氣籠革,有時(shí)是風(fēng)平浪份,水涌歡歌。我是海里的一葉小舟,在尋求、在企盼、在揭盡全力地尋找著成功的彼岸。
失敗乃成功之母。我這葉東飄西蕩的小舟深深體會(huì)到了這句話的含義,更品味到了這句話蘊(yùn)含的酸、甜、苦、辣。
剛開(kāi)學(xué),我負(fù)責(zé)評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵的工作,每天都去管著別人,可我卻沒(méi)有管住自己,讓老師失望了。
那天,由于我沒(méi)管住自己,給班里減了寶貴的一分。之后,王老師撤了我的職。剛聽(tīng)到這個(gè)消,烏,我好像腦袋里塞了滿滿的東西似的,嗡嗡響著。我愣愣地望著老師,利下的只有豆拉般大的淚珠順著面頰滾落下來(lái)。王老師為什么撤我的職?因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)有負(fù)責(zé)!
這件事已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了,我在苦苦思索中,終于明白了:這雖然是我四年來(lái)遭受的最大的一次挫折、打擊,但我是強(qiáng)者,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),經(jīng)住考驗(yàn),無(wú)論風(fēng)吹雨打,都要朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗、拼搏。人生何嘗不是一場(chǎng)比賽,得有竟?fàn)幒吞魬?zhàn),才會(huì)使自己奮力沖向終點(diǎn),才會(huì)有新的成功。
這次,我們班評(píng)選作文書(shū)社社長(zhǎng)、成員,我又落選了,一次次成功,又一次次失敗,給我?guī)?lái)了多少歡樂(lè)與憂傷。
這時(shí),我想起奶奶說(shuō)的一句話:生活道路是坎坷的,你要經(jīng)得起摔打……
看到別人的成功,我并不自卑,重要的是找到自己失敗的原因,重整旗鼓,相信成功就會(huì)向我們招手!
近期,班里評(píng)選,我光榮地被選為語(yǔ)文課代表。被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,現(xiàn)在我又重新找回了自我。
以后,我再也不辜負(fù)老師的期望,我將在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海里留下深深的足跡……
小學(xué)勵(lì)志的作文 篇5
奶白的、果綠的、桃粉的、淺暈的、波點(diǎn)的、條紋的、連衣的、半身的、棉麻的、絲綢的、甜美的、高貴的……如此種種,各式各樣,不勝枚舉。我常常沉浸在衣服的海洋中,不可自拔。
但是,有一些衣服我并不是很滿意,沒(méi)有達(dá)到我所喜歡的極限。我想要讓這些衣服變得更完美,更吸引人,所以我想當(dāng)一名更出色的服裝設(shè)計(jì)師。
如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)用最好的材料來(lái)制作它,讓顧客穿得更舒服;如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我一定會(huì)用心認(rèn)真地去設(shè)計(jì)每一件衣服,讓顧客更滿意;如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)讓顧客變得更美麗,更自信。我會(huì)努力創(chuàng)設(shè)自己的品牌,自己的商標(biāo),自己的工作室,讓我設(shè)計(jì)的衣服陳列在每個(gè)城市的衣架上。
但是“知之非艱,行之惟艱”路是一點(diǎn)一點(diǎn)走出來(lái)的,夢(mèng)想是一步一步實(shí)現(xiàn)的。世界上從來(lái)沒(méi)有不勞而獲,想要成為一名服裝設(shè)計(jì)師我還有很多的路要走,很多的技能要學(xué)。如今腳踏實(shí)地,以后仰望星空。
衣服與人生同樣多姿多彩,但是服裝有草圖可以畫(huà),人生卻沒(méi)有草稿可以打。所以一旦確立了夢(mèng)想就不要輕易放棄。追夢(mèng)的路上也許遍布荊棘,但夢(mèng)想的綺麗讓我可以堅(jiān)持到底!
小學(xué)勵(lì)志的作文 篇6
仰望天空,一只只雄鷹在天空中翱翔。可你又豈能想到,翱翔的雄姿經(jīng)歷了怎樣的生死抉擇。
在雛鷹時(shí)代,鷹媽媽帶著小鷹來(lái)到懸崖邊。鷹媽媽托起小鷹狠心地將小鷹扔下了萬(wàn)丈懸崖。懵懂的小鷹面對(duì)媽媽的舉動(dòng)束手無(wú)策。怎么辦?就這樣下去必將是死路一條,飛吧!準(zhǔn)備,驀地,飛!小鷹扇動(dòng)著翅膀,堅(jiān)持著飛了起來(lái)。它曾無(wú)數(shù)次摔在地上,疼痛的身體并沒(méi)有摧毀它堅(jiān)強(qiáng)的意志,它堅(jiān)持著站了起來(lái),再次飛翔,哪怕摔得頭破血流,它還是堅(jiān)持了下來(lái),它成功了,成功了!它學(xué)會(huì)了飛翔!
雛鷹因堅(jiān)持,而學(xué)會(huì)了飛翔,那飛翔的雄姿堪稱最美的風(fēng)景!
小學(xué)勵(lì)志的作文 篇7
我是個(gè)愛(ài)跳舞的小姑娘,當(dāng)我還在媽媽的肚子里時(shí),就常常陪著媽媽看芭蕾舞劇,從我記事開(kāi)始,看著那些舞蹈演員穿著漂亮的衣服,隨著優(yōu)雅、舒緩的音樂(lè),翩翩起舞時(shí),我羨慕極了。三歲時(shí),媽媽把我送到了舞蹈學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)。跳舞沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。壓腿、下腰、練基本功,每樣都那么辛苦,一個(gè)個(gè)動(dòng)作,稍不標(biāo)準(zhǔn),老師就要求練上好多好多遍。不過(guò),為了我心中那個(gè)美麗的'舞蹈夢(mèng),我都默默堅(jiān)持了下來(lái)。
只要有決心堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總會(huì)有收獲的。
今年我參加了文明小博客主辦的“喜夢(mèng)寶”杯第三屆少兒才藝大賽的舞蹈組比賽,經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票和專家老師的評(píng)審,我進(jìn)入了復(fù)賽。
為了準(zhǔn)備這次比賽,每天晚上寫(xiě)完作業(yè),我就拉著媽媽陪我練習(xí)舞蹈,因?yàn)樘脹](méi)有練習(xí)了,好多動(dòng)作我都忘光光了,我都想放棄比賽了,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“只要用心準(zhǔn)備了,比賽成績(jī)并不重要,這次比賽我們就是去跟哥哥姐姐們學(xué)習(xí)的”
比賽場(chǎng)上的節(jié)目實(shí)在是太精彩了,看得我越來(lái)越緊張,手心都出汗了,生怕自己忘記動(dòng)作,忘記表情。
很快輪到我上場(chǎng)了,聽(tīng)到團(tuán)長(zhǎng)老師介紹我出場(chǎng),我臉都紅了,我哪有老師說(shuō)得那么棒啊,不過(guò)我以后一定會(huì)好好努力,爭(zhēng)取真正做到老師說(shuō)的那樣的全能選手。
音樂(lè)響起,我的緊張一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了,馬上進(jìn)入到我舞蹈所要表達(dá)的過(guò)新年的場(chǎng)景中,跳完后,評(píng)委老師說(shuō)對(duì)我的舞蹈印象很深刻,說(shuō)我表現(xiàn)得還是很不錯(cuò)的。
我還很想感謝文明小博客給我這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),雖然這次比賽我沒(méi)有哥哥姐姐們表現(xiàn)的那么出色,但我還是盡自己的能力了,我相信,只要我堅(jiān)持我心中的那個(gè)舞蹈夢(mèng),以后一定會(huì)越來(lái)越出色的。
小學(xué)勵(lì)志的作文 篇8
今天我的左眼皮跳得厲害,聽(tīng)老人說(shuō)這預(yù)示有喜事來(lái)臨。果然不出所料,自習(xí)課上,老師把我參加全國(guó)小學(xué)生作文競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)的消息公諸于眾,我聽(tīng)了商興極了。我從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)證時(shí),心里蕩漾著喜悅和自豪。恨不得馬上跑回家去。
放學(xué)回到家,我看到爺爺正在擺弄他那盆“萬(wàn)年青”。便快步走到爺爺眼前,壓抑住高興說(shuō):“爺爺,快看我這東西。”“啥東西?”爺爺嘴上說(shuō)著,可手里還沒(méi)放下活兒。我一賭氣就把獎(jiǎng)證塞到爺爺手里,爺爺一看又是我的“成果尹,一個(gè)勁地夸贊:“小苗兒,初礴角,要成材,準(zhǔn)能保。”爸爸、媽媽聽(tīng)到后從房間里跑出來(lái),爭(zhēng)看我的獎(jiǎng)證。這時(shí),我覺(jué)得有點(diǎn)撅拱然了,心里不禁睛自得愈起來(lái)。不一會(huì)兒爸爸過(guò)來(lái)了,拍拍我的肩膀說(shuō):“斯,你取得了成績(jī),固然是一件好事,全家人為你高興。但你絕不能驕傲,不能聽(tīng)別人贊你幾句,你就翹起尾思。請(qǐng)記住,驕傲是進(jìn)步的絆腳’石,”爸爸看了我一眼又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“斯呀!莫學(xué)桃花一時(shí)紅,要學(xué)松柏永常青,”爸爸的話像一把錘子敲響了我心里的替鐘,我不覺(jué)得臉一燒,低下頭來(lái)。爺爺一邊摸著我的頭一邊說(shuō):“小苗兒,要不斷努力,不斷進(jìn)取。”
聽(tīng)了爸爸的話,我慢慢地抬起頭來(lái),握緊拳頭表示:“爺爺、爸媽,我一定牢記你們的教導(dǎo),戒驕戒躁,不斷努力,不斷進(jìn)取。用我勤勞的雙手去彈奏更優(yōu)美的樂(lè)曲。”
小學(xué)勵(lì)志的作文 篇9
沒(méi)有陽(yáng)光,小小樹(shù)苗又如何成長(zhǎng)為參天大樹(shù)?沒(méi)有陽(yáng)光,我們又怎么有健康的身體?同樣,成長(zhǎng)也需要陽(yáng)光.在我記憶的長(zhǎng)河中,也有這樣的一縷陽(yáng)光照耀在我成長(zhǎng)的路上.
天,陰沉沉的拉下來(lái)了臉,我埋著仿佛有千斤重的頭,兩只有點(diǎn)兒僵硬的手緊緊捏著手中60分的考卷走在回家的路上.那鮮紅而又刺眼的墨水,蒼勁而又有力,如一柄匕首般深深刺痛著我的心.為什么?我在心中大聲的質(zhì)問(wèn)自己,這么簡(jiǎn)單的考卷我卻只考到了60分!
我······以后還能像往常一樣考到好成績(jī),博得老師的喝彩嗎?
就在這我萬(wàn)念俱灰之時(shí),它――那縷陽(yáng)光出現(xiàn)了,淺黃的殼,兩只彎而又長(zhǎng)的觸角――是的,那是一只蝸牛.一只蝸牛,但它卻是一只正在奮力向上爬的蝸牛,只見(jiàn)那只蝸牛背著它那無(wú)比沉重的殼,正邁著老爺爺一般的步子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的向上蹭.重重的殼,飽經(jīng)滄桑的一對(duì)角,這一切似乎都預(yù)示著它不可否認(rèn)的失敗.不出所料,不到一分鐘,它便如一粒子彈似的"嗖"一下,重重摔在地上,看著都讓人感覺(jué)疼.我在心中暗暗嘲笑著這只老蝸牛的自不量力:"一只老蝸牛算個(gè)什么東西?竟妄想爬上這參天大樹(shù)!簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)."
蝸牛失敗了?是的.但令我意想不到的是,它并沒(méi)有因這小小的失敗而垂頭喪氣,一蹶不振.相反,它并沒(méi)有要離開(kāi)的意思,而是又一次背上了它那重重的蝸牛殼,又一次拖沓的爬上了樹(shù),它堅(jiān)持的行為使正準(zhǔn)備離開(kāi)的我放慢了腳步.但同時(shí),這也使我有些糊涂了,既然"10"已經(jīng)又退回了"0",那再?gòu)倪@遙遠(yuǎn)的"1"到"10"之間再走一遭還有意義嗎?當(dāng)人從人生的巔峰又重重的摔倒在人生的低估,還有還返的可能嗎?思考間,只見(jiàn)那只蝸牛已經(jīng)又爬上了一段距離,正當(dāng)它即將爬到原來(lái)的位置時(shí),它又一次摔下來(lái)了,又一次變回了"0".但從它重重的蝸牛殼上,仍然看不到半點(diǎn)沮喪,它一次又一次的爬起來(lái),摔下去,爬起來(lái),摔下去......
不經(jīng)意間,那原本黑漆漆的天空,仿佛沒(méi)有那么暗了——正如我心中的小屋——天空中,隱隱有幾縷陽(yáng)光穿過(guò)了層層黑云,透射過(guò)樹(shù)梢,透射過(guò)空氣,透射過(guò)我的心。冥冥中,仿佛有一句話從我心中飄過(guò),卻留下了深深的烙印:“是啊!只要有堅(jiān)持不懈的毅力,持之以恒的心,又有什么是做不好的呢?”
從此,那縷陽(yáng)光開(kāi)始陪伴著我的前進(jìn),走過(guò)人生的低估,飛過(guò)成功的藍(lán)天,游過(guò)無(wú)垠的大海,每每遇到困難時(shí),都是它在警醒我不要放棄——也因?yàn)槟强|陽(yáng)光,我的成長(zhǎng)才得以那樣的精彩,生命才得以如花一般的絢麗,爛漫。