時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我從一樓到四樓，從無憂無慮的初一新生變成中考迫在眉睫的初三考生。兩年時(shí)光，眨眼間就流逝了。初一，是充滿朝氣的紅色；初二，是同樣明亮、清爽的橙色，而初三是與前二者截然不同的藍(lán)色。

藍(lán)色是穩(wěn)重，理智。說來也好笑，藍(lán)色恰好是橙色的對(duì)比色，但事實(shí)也的確如此。初三了，我們已不再是用意氣，沖動(dòng)做事的小孩，也不是處處與老師家長(zhǎng)作對(duì)頂撞的叛逆少年。我們開始循規(guī)蹈矩，安分地在校園中學(xué)習(xí)生活，不再做些幼稚無厘頭的行為來浪費(fèi)最后一年的寶貴時(shí)間。這也許就是成長(zhǎng)吧。有時(shí)回憶起初一的想法：到初三學(xué)弟學(xué)妹都得聽我的，的確傻得可笑。自己現(xiàn)在終于是初三了，但沒有想象中那么快樂，心思放在自己的學(xué)習(xí)而不是其他什么人身上，想著成績(jī)，想著中考，想著為自己博一次。

藍(lán)色是憂郁，傷感。與老師，同學(xué)以及這間從四年級(jí)就朝夕相處的校園，能在一起的時(shí)間，也不多了呢。明年，2019年的九月，我們會(huì)以2019屆畢業(yè)生的身份離開這座校園。老師又會(huì)向他們的新學(xué)生提起我們：“2019屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的中考成績(jī)......你們也要加油！”也或許不是夸獎(jiǎng)：“2019屆的XXX當(dāng)時(shí)可把我頭疼的。”不論說什么，我們終究成為了老師口中的上一屆，2016級(jí)這個(gè)稱呼也漸漸被淡忘。中考后同學(xué)們分道揚(yáng)鑣，就算是小小一個(gè)廈門，再次相遇也十分困難，完整的七班，45個(gè)人，也恐怕很難聚齊。2019年9月，我們又踏上新的征程，老師們又迎來新的學(xué)生，校園里又出現(xiàn)一批陌生鮮活的面孔，他們坐滿了我們?cè)?jīng)的教室，把我們的命運(yùn)重蹈覆轍。初三（7）班又坐滿了人，可惜已不是我們。

藍(lán)色是未知，神秘。這終究是我們開學(xué)的第三周，我們的命運(yùn)還未可得知。不如放下所有顧慮思緒，踏踏實(shí)實(shí)，把握當(dāng)下，把前方的阻礙一一斬開，不給自己的初三留下遺憾。

初三的顏色，在我眼里，是藍(lán)色。他沉穩(wěn)理智，又憂郁傷感，同時(shí)未知神秘。千萬初三學(xué)生的眼中，它就有千萬種顏色。因?yàn)槟愕某跞赡愣x，把這剩下的一學(xué)年，活出你的顏色。最后一年，難道不想為自己的前途搏一把嗎沒有人能定義你初三的顏色，只有你自己！