人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

面對(duì)挫折的時(shí)候作文篇一

記得有一次放假，我到哥哥家去玩，因?yàn)槟鞘窍奶欤軣岷軣幔瑹岬拇蠹宜恢X(jué)。于是大家都從家里急急忙忙的跑出來(lái)，有的在水果店里，坐著正在津津有味地講著刻骨銘心的一些事情，有地坐在石頭上，三五個(gè)一團(tuán)，五六個(gè)一堆，圍在一起扇著扇子，你一言我一句的聊著天，一邊還在比劃著什么。

不久，我們吃了晚飯后，三姨和三姑爺就在家里把碗洗了，坐在沙發(fā)上看電視。而我、爺爺、哥哥一起拉著自行車，向外邊跑，跑到廣場(chǎng)上，哥哥一下子就跳上了車，開了一圈后，我便走過(guò)去對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我也要學(xué)騎車。”沒(méi)想到哥哥居然爽快地答應(yīng)了，我聽了高興的忘了形。

哥哥先教我怎樣上車。在哥哥的幫助下，我一下子坐在自行車上，但是我不敢開動(dòng)，害怕摔跤，把屁股摔成了兩半。哥哥鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，慢慢來(lái)。”于是，我一邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的開始用腳踩動(dòng)，一邊小聲地對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥，我好怕。”哥哥信心百倍地說(shuō)：“怕什么，有我呢！”

聽了哥哥的話，我心中的一塊石頭落了地。但是我還是有一些人心惶惶地，心里害怕。果然，沒(méi)走幾步，“啪”地一聲，我摔在了地上，哥哥趕忙過(guò)來(lái)安慰我：“開始學(xué)騎車都是這樣。”于是我又鼓起了勇氣，重新坐在了位置上，沒(méi)想到剛走幾步又摔了下來(lái)。我真有點(diǎn)想放棄了。哥哥又過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我在后面穩(wěn)著車，你就大膽的開吧！”于是我再一次坐了上去……

就這樣，我摔倒了，又爬起來(lái)，摔倒了，又爬起來(lái)……一次又一次，我終于學(xué)會(huì)了騎車。

同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)挫折，“山窮水盡疑無(wú)路”的時(shí)候，只要鼓起勇氣，堅(jiān)持不懈，總會(huì)有“柳暗花明又一村”的時(shí)候，成功就在不遠(yuǎn)處。

面對(duì)挫折的時(shí)候作文篇二

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

—題記

在人生的長(zhǎng)河中，不可能總是風(fēng)平浪靜，有時(shí)也有風(fēng)起浪涌的時(shí)候……

我記得在二年級(jí)期中語(yǔ)文測(cè)試時(shí)，前面的題很簡(jiǎn)單，我答得異常順利，但答到“比一比，選詞語(yǔ)”這道題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)括號(hào)的前面都有一個(gè)字，我以為，在括號(hào)里填上與這個(gè)字相應(yīng)的字，就能組成一個(gè)詞語(yǔ)，后來(lái)，我就按照我的想法去做了，正確答案是應(yīng)該用這道題所給的字組詞，把詞語(yǔ)填寫在括號(hào)里，我還沒(méi)有意識(shí)到這道題的錯(cuò)誤性，就直接交上去了。下午念分的時(shí)候，我胸有成竹，認(rèn)為這次語(yǔ)文期中考試肯定得100分，“王梓任，88分”。我當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我感覺(jué)我的腦袋在脹大，血漿已經(jīng)充進(jìn)了我的大腦，接著，田老師又說(shuō)：“王梓任答題真是與眾不同啊……！”等這張白花花的期中試卷發(fā)到我的手中時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，比一比，再組詞這道題全答錯(cuò)了，連連被扣幾分，當(dāng)時(shí)我的心里真是為沒(méi)有認(rèn)真審題而懊惱不已，我就好像從高空中墜落下來(lái)一樣。“這可怎么辦啊？”在我萬(wàn)般難過(guò)之時(shí)還要苦思冥想對(duì)付家長(zhǎng)的謀策，“叮！”我的頭上亮起了一顆燈泡，我想到了一個(gè)折中的辦法，回到家里，先乖乖寫作業(yè)，盡可能拖延時(shí)間，這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”再晚一些。

天吶！時(shí)間老人加快了步伐，原本半個(gè)小時(shí)到家的路程，二十分鐘就到了，好像都在暗算我一樣，剛一到家，媽媽就問(wèn)起了我期中考試的成績(jī)，我頓時(shí)束手無(wú)策，只能告訴媽媽成績(jī)，但是，事實(shí)并不像我想象中的那樣，媽媽則是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次錯(cuò)了，你要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自己為什么犯錯(cuò)，自己多想一想，并且下次考試一定認(rèn)真，千萬(wàn)別犯同等錯(cuò)誤了。”我大聲地說(shuō)：“明白了，下次考試堅(jiān)決不再犯同等錯(cuò)誤了。”

通過(guò)這次考試，讓我懂得一個(gè)道理：人生中，難免會(huì)有一些挫折，但是，面對(duì)挫折，不應(yīng)氣餒，要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要“哪兒摔倒，就在哪兒爬起來(lái)。”

二年級(jí)的那次期中考試，在我的腦海中留下了永久的回憶，和很大的啟示。

面對(duì)挫折的時(shí)候作文篇三

當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，也許我會(huì)退縮；當(dāng)我面對(duì)榮譽(yù)時(shí)，也許我會(huì)自豪；當(dāng)面對(duì)鼓勵(lì)時(shí)，也許我會(huì)感到溫暖當(dāng)我面對(duì)不同的東西時(shí)，我的心中都會(huì)有著不同的感受。

有一年夏天，我和幾個(gè)朋友一起出去玩，其中有一個(gè)提議著：不如我們來(lái)賽跑吧！我們紛紛贊成。于是我們把時(shí)間定在第二天上午。

霧仿佛一層輕紗，籠在城市上空，遠(yuǎn)處朦朧一片，高樓隱隱約約，漸漸地，太陽(yáng)光從云層中散在大地上，她才戀戀不舍地離開。陽(yáng)光像金子似的散在大地上，遠(yuǎn)處吹來(lái)了陣陣涼風(fēng)。在這習(xí)習(xí)涼風(fēng)中，我們的比賽也拉開了序幕。

我們站在起路線上，只等著哨子聲響。此時(shí)，我的心砰砰地急速跳著，手心也滲出了汗。嚯哨子聲響了，我們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去。我盡量放松呼吸，有節(jié)奏地跑著。用這樣的方法，我一開始勁頭很足，遙遙領(lǐng)先。可隨著時(shí)間的流逝，我漸漸有些力不從心了，太陽(yáng)不斷炙燒著大地，似乎要把我給蒸發(fā)，呼吸也開始變得急促，腿仿佛有千斤重，令我要費(fèi)很大的力氣才能抬起來(lái)，離終點(diǎn)的路似乎有萬(wàn)里遠(yuǎn)

不好，有一個(gè)人超過(guò)了我，緊接著第二個(gè)、第三個(gè)我落到最后，我吃力的邁出一步，想要超過(guò)他們，可是越追距離越遠(yuǎn)，終于我失去了信心，望著快到終點(diǎn)的他們，我腦中產(chǎn)生了一個(gè)念頭：算了，要不放棄吧，反正只是玩一玩。

就在我要放棄的那一瞬間，耳邊忽然響起了加油聲是我的朋友們，她們?cè)跒槲夜膭?lì)，為我加油。我仿佛充滿了力量，身上沉重的感覺(jué)消失了，取而代之的是一種從未有過(guò)的輕快感，我飛快地向前跑，超過(guò)了他們所有人，往終點(diǎn)跑去。

快了，快了，終點(diǎn)離我只有一步。

我越了終點(diǎn)線，一種喜悅之情油然而生，我做到了，我成功了！

抬頭仰望，霧靄早已無(wú)影無(wú)蹤，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，幾天小鳥輕快地飛過(guò)，發(fā)出清脆的鳴叫聲。

這次賽跑只是我成長(zhǎng)路上一次小小的波折，卻刻骨銘心，通往成功的道路并不平坦，并不總是風(fēng)和日麗，有狂風(fēng)暴雨；有荊棘坎坷；有倦怠灰心；有，但只要有堅(jiān)定的信念，有勇爭(zhēng)第一的勇氣，有朋友的鼓勵(lì)，有師長(zhǎng)親人的關(guān)愛，沒(méi)有克服不了的困難。

成功之門向我、你敞開著。

面對(duì)挫折的時(shí)候作文篇四

一個(gè)人，總有一定的目標(biāo)，也許，這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奔跑著。可是，奔跑的路并不平坦，即使是很期望平靜的生活，有時(shí)也會(huì)讓你摔跤，摔得很疼，或許，還會(huì)讓你受傷—這，就是挫折。

—題記

教室里靜悄悄的，仿佛一根針掉在地上。空氣，凝固了。數(shù)學(xué)老師抱著試卷走進(jìn)了教室。

開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，緊張的氣氛漸漸緩解，1分鐘過(guò)去了，2分鐘過(guò)去了，3分鐘過(guò)去了，可是我仍沒(méi)有聽到我的名字。30幾名，40幾名，80分，70分，……一系列的數(shù)字仿佛幽靈一般在我腦海中浮現(xiàn)。

“陶科序！90分，36名！”不，不可能，一定是我聽錯(cuò)了，這一定是幻覺(jué)。事情并不是我預(yù)料的那樣。試卷上赫然寫著36名。此時(shí)此刻，我只覺(jué)得心都碎了，天也塌下來(lái)了，這對(duì)得起日夜忙碌的爸爸媽媽，對(duì)得起辛勤栽培我的老師嗎……我，跌入了冰窖，渾身上下冰涼冰涼的，同學(xué)們那關(guān)切的目光，仿佛一把把利劍直刺我的心房。我的心，在滴血。滴著那鮮紅鮮紅的血。

路上，鳥兒那甜美的歌聲仿佛在嘲笑我；風(fēng)兒也在對(duì)我失望，刮吧，猛烈地刮吧，先替我父母教訓(xùn)我一頓吧！

陶科序，難道你就這樣懦弱，這樣一蹶不振嗎？不，你應(yīng)該覺(jué)醒，不要再這樣過(guò)日子了，你要比平時(shí)更加努力，別人玩，你學(xué)習(xí)；別人睡覺(jué)，你仍要學(xué)習(xí)，你要記住：只要你比別人付出雙倍的努力，你就會(huì)比別人得到雙倍的收獲。

你要從此時(shí)此刻起，你要加倍努力，奮發(fā)超越，擦去心中的塵埃，你要知道：你的努力沒(méi)有白費(fèi)，這次考試粗心大意，才失去了前10名，你下次一定要仔細(xì)讀題，細(xì)心審題，爭(zhēng)取把前10名奪回來(lái)，不讓家長(zhǎng)，不讓老師，不讓自己，不讓同學(xué)失望！

風(fēng)，不再咆哮；心，不再滴血；淚，不再滑落臉龐。

鳥兒為我歌唱；樹兒為我伴奏；蝶兒為我起舞。

努力吧！陶科序，你是最棒的！

面對(duì)挫折的時(shí)候作文篇五

生活中，我們每個(gè)人都遇到過(guò)挫折，每個(gè)人處理挫折的方法也不同。有的人跌倒了會(huì)馬上爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，繼續(xù)大步向前走，做好充分的準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)；而有的人，則一跌不起，失去了信心，從此生活在失敗的陰影中。我，則屬于前者。

新學(xué)期開學(xué)一個(gè)多星期，數(shù)學(xué)就迎來(lái)了第一單元的測(cè)試，我們準(zhǔn)備著考試，自以為學(xué)得不錯(cuò)的我，沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，便上了戰(zhàn)場(chǎng)。我用很快的速度做完了試卷，一遍檢查都沒(méi)有，還提前交了卷。交卷時(shí)，我還自傲地說(shuō)了聲：“100分我拿定了！”當(dāng)時(shí)聲音很大，班上許多同學(xué)都聽得一清二楚。回家，我在父母面前夸海口；在學(xué)校，我在同學(xué)面前夸海口。生怕別人不知道我會(huì)考一百分。然而，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我拿著試卷嘴張得大大的，我只得了87，這怎么可能？這下我可丑大了，羞愧難當(dāng)，放學(xué)時(shí)，我灰溜溜地離開了班級(jí)，到了家，我更是忐忑不安， 等爸爸媽媽回來(lái)，我怎么向他們交待啊？

媽媽下班了，我跟她如實(shí)坦白了得分情況，媽媽聽了并沒(méi)有責(zé)怪我，只是提醒我今后一定要努力，多復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次得高分。沒(méi)錯(cuò)，我一定會(huì)努力的，我不會(huì)因?yàn)檫@次的失敗而失去信心的。

接下來(lái)，我每天早上背概念，預(yù)習(xí)新課，晚上做練習(xí)題，此外我還特意制作了一本錯(cuò)題本，把我所有做錯(cuò)過(guò)的題目都寫在了上面。上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，數(shù)學(xué)書上被我記得密密麻麻的。下課，我也不閑著，盡量把家庭作業(yè)做好，為晚上爭(zhēng)取更多的時(shí)候復(fù)習(xí)。

功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高，每天家庭作業(yè)的正確率都很高。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們就迎來(lái)了第二次數(shù)學(xué)考試。這次，我做題非常仔細(xì)，做完后，檢查了一遍又一遍，直到確認(rèn)無(wú)誤后才交了卷。第二天，考試成績(jī)就出來(lái)了，當(dāng)我拿著這張寫著鮮活的“100分”的試卷時(shí)，我的心里充滿了激動(dòng)，我終于得到了100分。這可是我努力了半個(gè)月才得到的成果呀！

只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，只有經(jīng)歷挫折才能有成功。在遇到挫折時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該樂(lè)觀應(yīng)對(duì)，跌倒了再爬起來(lái)，最終，成功一定會(huì)屬于你。

面對(duì)挫折的時(shí)候作文篇六

生活如云，變幻莫測(cè)，生活如茶，苦中帶甜。

在人生的旅途中充滿了種種荊棘與挫折，我們應(yīng)該直面挫折，自強(qiáng)不息，縮小痛苦，將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，全力以赴我們心中的夢(mèng)。

李白的“安能摧眉折腰權(quán)貴，使我不得開心顏？”“不正體現(xiàn)了他面對(duì)挫折，知人達(dá)命，笑看人生嗎？在他遭遇仕途不順的挫折后，他放棄了嗎？沮喪了嗎？沒(méi)有！笑對(duì)挫折，并游遍了祖國(guó)的大好河山，留下了一行淺淺的足跡，過(guò)著隱居生活，與好友在一起飲酒對(duì)歌，成就了一首首千古名作。

昭君出塞大漠，有誰(shuí)會(huì)知道她閃爍了無(wú)數(shù)堅(jiān)毅的淚水，托滿了無(wú)限的艱辛呢？在挫折的道路上，她退縮了嗎？沒(méi)有！為了漢室，她以“犧牲小我，完成大我”直面挫折，勇往直前。她走出了少女的香閨，走入了大漠，她脫去了少女的天真，成為一顆不朽的胡楊；她丟去了少女的青春，化成了國(guó)家堅(jiān)硬的后盾！

愛迪生在一次又一次的實(shí)驗(yàn)失敗中，他放棄了嗎，沮喪了嗎？沒(méi)有！他縮小痛苦，并將失敗化作前進(jìn)的動(dòng)力，全力以赴心中的夢(mèng)。他不曾停過(guò)，為國(guó)家奉獻(xiàn)著，努力奮斗著，他沒(méi)有放棄。在無(wú)數(shù)次的挫折中，他吸取了其中的精華，終于，他在科學(xué)史上寫下了動(dòng)人的一頁(yè)，達(dá)到了事業(yè)輝煌的峰巔！

挫折無(wú)處不在，人生不可能一帆風(fēng)順，精彩紛呈，困難與挫折總是猶如人生的老友，時(shí)時(shí)相伴。

面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，讓自己沉迷于失意的陰影中，陷入悲傷的泥淵中，迷失眼前的方向。是的，面對(duì)挫折，我們應(yīng)自強(qiáng)不息，縮小痛苦，人生不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光明媚，也不可能永遠(yuǎn)陰云密布；不可能永遠(yuǎn)笑逐顏開，也不可能永遠(yuǎn)淚水滿面，人生總是豐富多彩，不斷變化的。

面對(duì)挫折，我們應(yīng)將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，以積極的心態(tài)去面對(duì)，將挫折視為一縷清風(fēng)，一粒沙子，一道小浪，相信陰雨過(guò)后是陽(yáng)光燦爛，荊棘過(guò)后是康莊大道！

面對(duì)挫折的時(shí)候作文篇七

我們的生活如一幅多姿多彩的畫卷，記錄著我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在生活中，我們會(huì)遭遇很多挫折或困難，這些困難和挫折，隨著我們一次次地克服它，我們也逐漸在人生道路上學(xué)會(huì)了很多，很多的道理……

記得那是在我六年級(jí)的時(shí)候，正值五月一日勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校休假三天，于是，媽媽便帶我抽空回了一趟住在寧波的外婆家。外婆家所在的村莊“牌口村”座落在華巖水庫(kù)附近，那里天高云淡，景色宜人，偶爾還會(huì)吹來(lái)一陣帶著桃花香的微風(fēng)（村莊幾十里外是一片桃樹林），真是“世外桃源”了。

坐著爸爸的小轎車，呼吸著窗外的新鮮空氣，三小時(shí)后便來(lái)到了外婆家。一下車，外婆的家狗“土豆”便搖著尾巴歡迎我。吃過(guò)熱心的外婆為我們準(zhǔn)備的糕點(diǎn)后，我就帶著“土豆”，與媽媽爸爸一起順著山路散步去了。我和媽媽在后面慢悠悠地走，“土豆”在前面又蹦又跳，時(shí)不時(shí)一鼓作氣奔向前去，時(shí)不時(shí)又轉(zhuǎn)過(guò)頭向我們輕吠，活像老爺爺老奶奶遛著一條小土狗。

山路上有一排排的樹木，走在綠樹蔭下，享受著徐徐吹來(lái)的微風(fēng)，使我感到一陣陣輕快。我的腳步漸漸走快了，逐漸忘記了媽媽還在后面，和“土豆”走呀走，不停地走……等我想起媽媽時(shí)，回頭一看，媽媽的身影竟不知何時(shí)何地不見了！我不禁嚇出了冷汗，邊上都是不知道名字的陌生過(guò)路人和不知道主人是誰(shuí)的車輛。我心底里一驚：我迷路了！

我和“土豆”漸漸往回走，走一步，看一路，到處也沒(méi)有熟悉的影子出現(xiàn)。我有點(diǎn)慌，但忽然想起媽媽的告誡：“遇到挫折不要慌！”我便鎮(zhèn)靜下來(lái)想辦法回去。目光不禁望見了在路邊打滾的“土豆”，心里想起一件事：狗可以找到回家的路。我便命令“土豆”：“‘土豆’！快帶我回去！”“土豆”像是知曉了我的意思，在地上一邊聞，一邊走，我便跟著“土豆”，不一會(huì)兒就找到了回家的路，找到了媽媽。媽媽直夸我真棒！

通過(guò)這件事，我明白了一件事：遇到挫折不要慌，鎮(zhèn)靜才是好方法！這句話使我終生受用！

面對(duì)挫折的時(shí)候作文篇八

窗外小雨淅瀝，雨點(diǎn)一滴滴地打在地上，也打在我心里。我不禁又背起記憶的包袱走進(jìn)時(shí)間的大門，小學(xué)的那一幕又映入眼簾……

陰天，烏云密密地蓋滿天際，教室里開著燈，鴉雀無(wú)聲，除了寫字的“沙沙”聲。一次數(shù)學(xué)考試悄悄地進(jìn)行著。我皺著眉頭，握著筆的手微微有些顫抖。料定這次考不好了，好多題目都沒(méi)把握。天空依然烏云密布，突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把那棵銀杏樹吹得左右搖擺。“收卷。”這聽過(guò)無(wú)數(shù)遍的話語(yǔ)突然覺(jué)得很低沉，完全沒(méi)有了往日活潑的語(yǔ)調(diào)。

一收卷，全班都沸騰了，大多都在對(duì)答案。我本想捂住耳朵，不愿聽那刺耳的聲音。但終究我還是忍住了，強(qiáng)裝著笑臉，但內(nèi)心卻七上八下。突然，好友跑來(lái)了說(shuō)，小陳能憑直覺(jué)猜出我們考了多少。我好奇地跑向小陳，她眼睛閉了一會(huì)兒，然后驚訝地說(shuō)：“我怎么覺(jué)得你只有八十幾分啊？”好友一臉不屑：“怎么可能？至少也得九十。”我笑笑，笑得有點(diǎn)僵硬。

轉(zhuǎn)眼，成績(jī)就出來(lái)了，我緊張極了，低下頭，期待著奇跡的發(fā)生。“八十八！”一聲“怒吼”，剪斷了我慌亂的思緒！全班立刻有些嘈雜，左佐竟跑到前面，嬉皮笑臉地又跳又叫：“噢，噢，八十八噢！”我瞟了他一眼，飛快地拿過(guò)試卷，灰溜溜地回到座位上。看著左佐幸災(zāi)樂(lè)禍的模樣，我心中的“負(fù)能量”開始大爆發(fā)……

我打開窗戶，想讓涼風(fēng)把我火熱的心吹涼。又不覺(jué)看了一眼窗外，天空已經(jīng)亮多了，烏云也薄了些，經(jīng)過(guò)雨水洗滌的世界煥然一新。我微笑，發(fā)自內(nèi)心地微笑起來(lái)。左佐很納悶，知趣地轉(zhuǎn)了過(guò)去。

很快，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始突飛猛進(jìn)。新?lián)Q來(lái)的數(shù)學(xué)老師當(dāng)然不知我“悲慘”的數(shù)學(xué)歷史，只把我當(dāng)成數(shù)學(xué)尖子，不斷鼓舞我。終于，我創(chuàng)下了數(shù)學(xué)一學(xué)期十個(gè)滿分的紀(jì)錄，接著，這一紀(jì)錄又被我進(jìn)一步突破……我很欣慰，這么多天的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。我心中不禁感慨，“負(fù)能量”的威力真強(qiáng)大呵……

走出時(shí)間之門，思緒回轉(zhuǎn)。不禁再次望向窗外——呵！陽(yáng)光明媚，綠草如茵……

面對(duì)挫折的時(shí)候作文篇九

挫折，是人生中不可缺少的一部分，我們?cè)谌松穆猛局校y免會(huì)遇到很多挫折。然而，各種人對(duì)待挫折的方法也不同：有些人面對(duì)挫折的時(shí)候，找也沒(méi)找出原因，就選擇了放棄；還有些人遇到挫折的時(shí)候，異常冷靜，仔細(xì)的找出了原因，并加以解決。我當(dāng)然選擇了后者，選擇了冷靜的對(duì)待挫折。

前幾天，學(xué)校進(jìn)行了一次模擬考，前幾次考試讓我覺(jué)得題也就是這樣，換湯不換藥而已。卷子發(fā)下來(lái)，很快就做完了卷子，向周圍看了看，同學(xué)們都埋頭寫著呢，顯然是都沒(méi)有做完，我心里不免有些沾沾自喜。同學(xué)們做完后，都認(rèn)真地在檢查，惟獨(dú)我，望著窗外發(fā)呆。

第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，老師拿著一沓卷子念著分?jǐn)?shù)：“肖璇98分……冷陌軒，90分……”我愣住了，怎么可能？卷子明明很簡(jiǎn)單啊！我的心情一下跌落到谷底。課后，同學(xué)們都在討論我，說(shuō)這次卷子這么簡(jiǎn)單我怎么還考了這么點(diǎn)分啊，難道以前的分?jǐn)?shù)都是抄的等等一些讓我傷心的話

回到家里，我看著我的卷子，上面亂七八糟的，有的錯(cuò)因?yàn)闆](méi)讀懂題意，有的錯(cuò)因?yàn)樽舟E太潦草，老師看不清，還有的錯(cuò)就是馬虎，我心想：唉，我怎么這么沒(méi)用，錯(cuò)了這么多，現(xiàn)在同學(xué)都以為我以前的分?jǐn)?shù)是靠作弊得來(lái)的，怎么辦啊，不想上學(xué)了，如果不上學(xué)的話，就不會(huì)有人嘲笑了不是么？

媽媽在一旁仿佛看穿了我的心思，坐在床邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樗钠降芙^飲水，也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)橛龅酱煺鄱艞壣睢Ｄ阋欢ㄒ褡髌饋?lái)，這次考試考的差了，下次一定要把失去的分?jǐn)?shù)補(bǔ)回來(lái)，不能再馬虎了。”我看著媽媽的眼睛，媽媽的眼睛仿佛有神奇的力量，把我從絕望中拉回現(xiàn)實(shí)，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，在媽媽的陪伴下，一道一道題仔仔細(xì)細(xì)地改起來(lái)。

挫折，是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長(zhǎng)，因?yàn)榇煺劢o了我們成長(zhǎng)的力量。挫折讓我們冷靜下來(lái)，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來(lái)少犯一些錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。假如沒(méi)有了挫折，人生的旅途就會(huì)一帆風(fēng)順，任何一個(gè)人都不會(huì)從一件事情或一件東西中去認(rèn)真思考，刻苦研究，也不會(huì)從中受到啟發(fā)了。

面對(duì)挫折的時(shí)候作文篇十

如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。

巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像是一塊石頭，讓你卻步不前，你軟它就硬，對(duì)于強(qiáng)者卻是墊腳石，使你站得更高。”在人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇上挫折，對(duì)于挫折我們都會(huì)抱著恐懼的心理，實(shí)際上挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前喪失信心，失去前進(jìn)的動(dòng)力。同樣面對(duì)挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓自己樹立信心，以更好的心情去面對(duì)挫折。

挫折可以使我們走向成熟、取得成就，挫折就像是沒(méi)人愿意去讀的學(xué)校，但畢業(yè)出去的都是成功的強(qiáng)者。挫折不僅可以克服和消除，還可以磨煉自己的意志。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”如果不經(jīng)歷挫折，我們就看不到屬于自己的陽(yáng)光，我們就不會(huì)成長(zhǎng)。然而，我是怎樣面對(duì)挫折呢？

面對(duì)挫折，我會(huì)告訴自己：“你要抬起頭來(lái)，不可以屈服在它的腳下，勇敢站起來(lái)征服它。”我們不能一味的責(zé)怪自己、不急躁、不消沉。學(xué)會(huì)自我安慰，自我暗示、自我激勵(lì)，使自己振作，打敗挫折。還要告訴自己：“不可以放棄，也不可以哭泣，更不要悲傷，再堅(jiān)持一下，再勇敢一些，就沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)的步伐，挫折會(huì)帶領(lǐng)我走到屬于自己的天堂。”

挫折像風(fēng)，會(huì)迷失我的眼睛，讓我迷失方向；挫折像雨，會(huì)打破我的夢(mèng)想，打濕我前進(jìn)的道路；挫折像……但是，挫折也像是希望，正所謂，失敗乃成功之母，應(yīng)該哪里跌倒就從哪里爬起。

“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”這句話告訴我們一個(gè)成功的人，必定會(huì)承受痛苦、挫折，但也只有這樣才能有所作為，所以，我們要渴望遇到挫折，讓自己成為一個(gè)成功的人吧！

讓我們共同面對(duì)挫折，并戰(zhàn)勝挫折。

面對(duì)挫折的時(shí)候作文篇十一

有這樣一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，會(huì)怎么辦？一些人可能會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，而我卻是――。

就是上次期末考試結(jié)束后，成績(jī)單發(fā)下了——682分，全級(jí)僅排67！我獨(dú)自一個(gè)人坐在我的房間里。望著書桌上的成績(jī)單上的那個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)，眼水頃刻間模糊了我的眼睛，我為自己的慘敗而痛心！

正當(dāng)我沉浸于傷心中時(shí)，媽媽推開門，安慰著我說(shuō)：媽媽不是告訴過(guò)你嗎？金子也有不發(fā)光的時(shí)候，誰(shuí)都不可能是常勝將軍啊！聽了這番話，我并沒(méi)有為此感到慰藉，而是更加的激動(dòng)，甚至是憤怒！雙眼緊緊盯著成績(jī)單，同時(shí)手更是不由自主地把成績(jī)單越抓越緊，最后，成績(jī)單變成了一團(tuán)破爛不堪的紙團(tuán)。媽媽開始焦急起來(lái)——她理解我的心情，并給我講了一大堆的道理，可這絲毫沒(méi)有對(duì)我起到作用。淚水再次奪眶而出，像斷了線的珠子滴落在地上。

媽媽再也無(wú)力勸說(shuō)我，失望地走開了，房間里只剩下我人，依然低聲的哭泣。

夜已深了，鐘聲敲過(guò)十一下后，父親回到了家中，接著聽到一陣談話后，父親進(jìn)入了我的房間，輕輕地對(duì)我說(shuō)：孩子，你別想成績(jī)了，先去個(gè)洗澡吧。

我不知道這樣做是為了什么，但還是聽話地走進(jìn)浴室。在嘩嘩的水聲中，竟夾雜著父親翻箱倒柜的聲音，我疑惑著：難道有什么，能讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，走出挫折的陰影？

我想錯(cuò)了，當(dāng)父親找到那樣?xùn)|西，放進(jìn)dvd，并離開我的房間后，我才從浴室走出了，只聽見音響里傳出激昂的音樂(lè)，是鄭智化的《水手》，還有電視機(jī)顯示出歌手鄭智化走路一瘸一拐的樣子。頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)，他是多么的堅(jiān)強(qiáng)，用他殘疾的雙腿，從困難挫折中走了出來(lái)，真令人敬佩！而我呢，又應(yīng)該怎么樣做呢？

聽著這首激情高昂的歌曲，憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。我終于明白，學(xué)習(xí)中這點(diǎn)挫折算什么？這次沒(méi)考好，并不等于永遠(yuǎn)考不好。我不應(yīng)該灰心喪氣、不思進(jìn)取！人生的路充滿風(fēng)波與挫折，當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，我們決不能被它們嚇倒，讓我們懷著遠(yuǎn)大的理想，勇敢地向前走！